贏的力量——企業(yè)教練之團(tuán)隊(duì)成長特訓(xùn)營
贏的力量——企業(yè)教練之團(tuán)隊(duì)成長特訓(xùn)營詳細(xì)內(nèi)容
贏的力量——企業(yè)教練之團(tuán)隊(duì)成長特訓(xùn)營
**篇 企業(yè)教練概述
一、什么是教練式管理
1教練式經(jīng)理的角色和任務(wù)
2員工輔導(dǎo)的正確心態(tài):如何看待員工的行為和業(yè)績?
3員工輔導(dǎo)的目的(知識(shí)/技能和態(tài)度)
4教練式經(jīng)理的四種角色(培訓(xùn)師/教練/幫助解決問題者/導(dǎo)師)
二、教練技術(shù)的基本技能介紹
1、清晰目標(biāo)的6種強(qiáng)有力工具;
2、聆聽--如何洞察人心?
3、提問--問對(duì)問題,解決問題;
4、區(qū)分--教練的核心;
5、回應(yīng)--教練的教導(dǎo)技術(shù);
◆教練如何運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)分享,擴(kuò)大自己的思想藍(lán)圖?
◆教練如何運(yùn)用模仿技術(shù),成就卓越?
◆教練的基本步驟及其說明;
6、四步教練法:
◆ 厘清目標(biāo);
◆ 反映真相;
◆ 改善心態(tài);
◆ 制定行動(dòng)計(jì)劃;
分組練習(xí):四步教練法;
集體討論:從小魚仔的游戲?qū)W到什么?
第二篇 企業(yè)教練技術(shù)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長
一、團(tuán)隊(duì)教練技術(shù)之輔導(dǎo)
1團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的內(nèi)容
2團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的三大基礎(chǔ)(自我意識(shí)、技巧、準(zhǔn)備)
3團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的價(jià)值觀理念(尊重事實(shí)、接納、同理心)
4團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的主要方式和技巧
5輔導(dǎo)中的兩個(gè)主要行為:指導(dǎo)性行為和授權(quán)性行為
6互賴模式下的輔導(dǎo)行為選擇:評(píng)估-支持-放手
討論
二、團(tuán)隊(duì)教練技術(shù)之激勵(lì)
1、 激勵(lì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的意義
Ø 人為什么需要激勵(lì)?
Ø 人類動(dòng)力的源泉是什么?
Ø 如何把“要他做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤八觥保?/p>
2、 激勵(lì)三大理論解析
Ø 需要層次激勵(lì)理論
Ø 期望值激勵(lì)理論
Ø 公平激勵(lì)理論
3、 九大激勵(lì)法則
Ø 榜樣
Ø 愿景
Ø 認(rèn)可
Ø 參與
Ø 挑戰(zhàn)
Ø 看見
Ø 持續(xù)
Ø 按鈕
Ø 文化
4、 員工激勵(lì)的十五個(gè)細(xì)節(jié)
5、 應(yīng)該避免的六大激勵(lì)誤區(qū)
三、團(tuán)隊(duì)教練技術(shù)之問題分析與解決
1輔導(dǎo)的目的:直接解決問題還是幫助解決問題
2辨別問題:探尋性提問和自我發(fā)現(xiàn)性提問
3用探詢性提問針對(duì)“與任務(wù)相關(guān)”類問題
4正確的溝通用語
5障礙和問題
角色扮演、小組討論
四、團(tuán)隊(duì)教練技術(shù)之信任與授權(quán)
1目的:支持還是控制
2正確的授權(quán)做法:知道放手什么?
3在授權(quán)中啟發(fā)責(zé)任心
4用自我發(fā)現(xiàn)性提問針對(duì)“與人相關(guān)”類問題
5障礙和問題
角色扮演、小組討論
五、團(tuán)隊(duì)教練技術(shù)之創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)文化
1、 團(tuán)隊(duì)文化的核心---團(tuán)隊(duì)精神
Ø 團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——尊重個(gè)人、揮灑個(gè)性
Ø 團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
Ø 團(tuán)隊(duì)精神的高境界——凝聚力
2、 如何打造團(tuán)隊(duì)精神
Ø 營造相互信任的組織氛圍
Ø 在組織內(nèi)慎用懲罰
Ø 用積極的信念逐漸形成團(tuán)隊(duì)自身的行為習(xí)慣及行事規(guī)范
Ø 人性化管理
六、團(tuán)隊(duì)教練技術(shù)之九型人格分析
1號(hào):完美型
2號(hào):助人型
3號(hào):成就型
4號(hào):感覺型
5號(hào):理智型
6號(hào):疑惑型
7號(hào):歡樂型
8號(hào):領(lǐng)袖型
9號(hào):平和型
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卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程大綱課程對(duì)象■團(tuán)隊(duì)管理人員課程特點(diǎn)■體驗(yàn)式授課■案例研討■課堂討論■室內(nèi)素質(zhì)授課與戶外拓展訓(xùn)練相結(jié)合■采用國際最先進(jìn)的互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué),把學(xué)習(xí)變成游戲,把游戲變成力量課程目標(biāo)■提升溝通與信任的品質(zhì)及能力■學(xué)習(xí)跨部門的協(xié)調(diào)與合作,提高周邊績效,樹立全局意識(shí)■增進(jìn)部門間分工合作的默契及習(xí)慣■提升團(tuán)隊(duì)共同達(dá)成目標(biāo)、完成任務(wù)的能力■整合團(tuán)隊(duì)共識(shí)、凝聚向
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