誠信通天下——卓越經理人職業(yè)道德修煉

  培訓講師:王哲光

講師背景:
王哲光——高效能"三棲"教練——職業(yè)培訓師?高效能三棲教練——國內少有的橫跨營銷、管理、職業(yè)化領域的三棲實戰(zhàn)教練?營銷與運營管理專家、全國百強培訓師、PTT職業(yè)培訓師?清華大學、北京大學、上海交通大學、復旦大學、浙江大學、南京大學特約高級講 詳細>>

王哲光
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誠信通天下——卓越經理人職業(yè)道德修煉詳細內容

誠信通天下——卓越經理人職業(yè)道德修煉
 

一、從效能邁向卓越——職業(yè)經理人成長必由之路

1、曾經優(yōu)秀的企業(yè)為什么會失敗?

1)思維轉換的力量

2)卓越之路——拒絕平庸的原則

2、職業(yè)道德的真義

1)職業(yè)經理人應遵循的職業(yè)道德

2)關鍵時刻顯現良好的職業(yè)道德

3)職業(yè)人不職業(yè)的七大行為

3、你為誰打工

1)職業(yè)還是事業(yè)

教學影片:我已經盡力了

2)主動積極——我是我的選擇

3)影響圈與關注圈

4)如何培養(yǎng)積極的心態(tài)

4、卓越經理人的職業(yè)要求

1)領導的四大天職——以身作則、探索航向、整合體系、釋放潛能

2)信任的速度

3)修身——卓越職業(yè)經理人素能模型

二、職業(yè)道德的核心——誠信

1、誠信的立體解剖

1)誠信:從傳統(tǒng)走向現代

2)中國傳統(tǒng)“誠信”是一種人格信任而非制度信任 

3)傳統(tǒng)誠信是“熟人網絡”的游戲規(guī)則

4)為何“誠信為本”傳統(tǒng)的中國商業(yè)嚴重的誠信缺失?

5)現代企業(yè)利潤獲取的來源和強弱,依賴于制度化的市場信用體系

2、誠信:立身之本與強企之要

1)當今中國稀缺的資源—誠信

當一個人失去誠信的時候,任何的控制都會失效,這也是企業(yè)管理大的風險所在。

案例分析:各行業(yè)的誠信危機

2)缺乏誠信,是企業(yè)的災難

案例分析:奶之傷

3)個人私德與企業(yè)公益

3.1)人際交往的誠信不等于經營往來的誠信

3.2)今天的誠信不等于明天的誠信

4)用誠信改造價值鏈

案例分析:誠信讓企業(yè)渡過危機

游戲:“重慶號”巡洋艦的危機

三、如何恪守誠信

1、誠信并不容易

1)誠信需要實力

2)誠信需要自信

3)誠信需要謀略

4)誠信需要堅持

2、我們現在是否做到?誠實面對你自己

大型體驗游戲:紅黑局

四、職業(yè)道德修煉:個人與組織互動雙贏的基石

1、愛崗敬業(yè),責任在心

1)如何找到工作樂趣

2)全力以赴與激情

3)如何理解“老板永遠是對的”

教學影片《不可能的任務》

4)進化法則——調適

5)我們能改變的只有自己,責任到己為止!

2、團隊協(xié)作,創(chuàng)新執(zhí)行

1)為什么是團隊而不是個人

2)如何成為優(yōu)秀的團隊成員

3)創(chuàng)新與執(zhí)行

3、感恩的心

1)為什么要感恩?

2)恩從何來?您生命中的感恩樹

3)假如今天是你生命中的后一天

4)感恩常在

4、十力融合鑄就職業(yè)道德修養(yǎng)

誠信、感恩、愛崗、敬業(yè)、責任、協(xié)作、創(chuàng)新、執(zhí)行、禮儀、守法

5、從優(yōu)秀到卓越,從技術到藝術

職業(yè)習慣造就卓越人生

課后作業(yè)

 

王哲光老師的其它課程

中層管理技能提升訓練主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領導信任的骨干員工、基層主管被提拔晉升為部門經理或中層主管,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔任卓越領導者的最大障礙,專業(yè)工作和管理工作有本質的不同,企業(yè)經常出現“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現象。原本沒有下級或只有一個層級

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向上管理藝術   11.09

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企業(yè)經營管理能力提升培訓主講:王哲光課程背景企業(yè)的高管往往是由在原業(yè)務領域做出突出貢獻的管理者業(yè)提拔起來的,他們通常有著突出的業(yè)務能力,隨著公司發(fā)展而走上了管理崗位,甚至成為公司決策層,他們每天都要面對各種各樣的人際關系和工作中的各種問題,如果憑借直覺和經驗進行管理,缺乏經營意識和管理技能方面的訓練,他們就會使部門和下屬無法成長和發(fā)展,或是心有余而力不足,造

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領導力提升與降本增效主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領導信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔任卓越領導者的最大障礙,管理行為與領導行為有著本質的不同,企業(yè)經常出現“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現象。領導力大師、情境領導創(chuàng)始人保羅·赫塞博士

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高效溝通藝術主講:王哲光課程背景工作中最大的障礙就是溝通不暢,許多事故和錯誤的背后,大多不是技術和操作的原因,而是缺乏有效的溝通造成的問題。不是嗎?隨處可見的事實:你以為別人了解你的意思,但結果聽到的是“我以為是這樣的,所以不是我的錯”;有的人講話大家都愛聽,有的人講話一開口就得罪人;在自己部門大家溝通還不錯,怎么一到要其他部門或同事配合就那么的難;我的報告

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從業(yè)務走向管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、業(yè)務過硬、領導信任的基層干部或骨干被提拔晉升為管理層,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的業(yè)務能力,成為擔任卓越領導者的最大障礙,管理行為與領導行為有著本質的不同,企業(yè)經常出現“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現象。原本沒有下級或只有一個層級的下屬現在管的人更多

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自我管理主講:王哲光課程背景隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升,一批業(yè)績突出、專業(yè)過硬、領導信任的骨干被提拔晉升為中層,他們的個人能力毋庸置疑,但同時又恰恰是他們的專業(yè)能力,成為擔任卓越管理者的最大障礙,專業(yè)工作和管理工作有本質的不同,企業(yè)經常出現“少了一個業(yè)務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現象。想成為卓越的管理者,做好自我管理是前提,管理者必須清楚自己的管理角

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《自我管理》   10.31

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