卓越班組長實戰(zhàn)訓(xùn)練(提升篇) 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：朱建農(nóng)

講師背景：
朱建農(nóng)老師?浙江大學(xué)EMBA?浙江省培訓(xùn)師協(xié)會副會長?實戰(zhàn)派精益生產(chǎn)、管理培訓(xùn)講師?華東區(qū)域創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心首席指導(dǎo)師?杭州久盛管理咨詢集團高級咨詢師?浙江紹興人事經(jīng)理協(xié)會副理事長高級管理顧問?廣州、浙江、上海、北京等多家培訓(xùn)咨詢機構(gòu)特聘專家【 詳細>>

朱建農(nóng)
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卓越班組長實戰(zhàn)訓(xùn)練(提升篇) 內(nèi)訓(xùn)詳細內(nèi)容

卓越班組長實戰(zhàn)訓(xùn)練(提升篇) 內(nèi)訓(xùn)
 

課程大綱：

**講 認識現(xiàn)場和現(xiàn)場管理

1、生產(chǎn)現(xiàn)場常見不良現(xiàn)象

2、生產(chǎn)現(xiàn)場七大浪費

3、現(xiàn)場的六大要素和六大目標(biāo)

4、何謂現(xiàn)場管理

5、現(xiàn)場管理的九個化

6、現(xiàn)場管理考核的八個率

7、現(xiàn)場管理的八個必須

第二講 現(xiàn)場5S管理實務(wù)

1、5S起源與發(fā)展

2、企業(yè)推行5S的目的

3、5S之間的相互關(guān)系

4、整理（1S）的含義與操作實務(wù)

n 需要和不要的基準(zhǔn)

n 放置準(zhǔn)則

n 非必需品處理方法

n 整理的難點

n 整理的典型問題

n 整理實操課堂沙盤演練

5、整頓（2S）的含義與操作實務(wù)

n 整頓的原則和步驟

n 整頓的各種方法

n 整頓的難點

n 定置管理

6、清掃（3S）的含義與操作實務(wù)

n 清掃三原則

n 清掃的一般程序

n 建立清掃基準(zhǔn)和制度

n 清掃的典型問題

n 清掃實操課堂沙盤演練

7、清潔（4S）的含義與操作實務(wù)

n 清潔的推行要領(lǐng)

n 清潔的關(guān)鍵：標(biāo)準(zhǔn)化

n 清潔的典型問題

n 清潔實操課堂沙盤演練

8、素養(yǎng)（5S）的含義與操作實務(wù)

n 素養(yǎng)的培養(yǎng)過程

n 素養(yǎng)推行的要領(lǐng)

n 素養(yǎng)的具體表現(xiàn)

n 素養(yǎng)的典型問題

9、5S活動推進辦法

n 成立推行組織

n 擬定工作計劃

n 宣導(dǎo)及培訓(xùn)

n 5S活動的導(dǎo)入實施

n 評比考核

n 檢討修正

n 納入定期持續(xù)管理

第三講目視化管理和定置管理

1、目視化管理的概念及特點

2、目視化管理的內(nèi)容和功能

3、目視化管理的基本要素

4、目視化管理的基本要求

5、目視化管理的工具及方法

6、作業(yè)和安全目視化管理及案例

7、品質(zhì)管理目視化管理及案例

8、設(shè)備工具目視化管理及案例

9、倉庫、物流目視化管理及案例

10、    現(xiàn)場定置管理

n 三定原則

n 定置管理設(shè)計

n 定置管理實施方法

11、    色彩管理

12、    看板管理

n 看板管理的定義

n 看板管理的分類

n 生產(chǎn)指令看板及案例

n 管理項目（P、Q、C、D、S）看板及案例

n 改善看板及案例

n 企業(yè)文化看板及案例

第四講 現(xiàn)場質(zhì)量控制及TQM管理

1、認識質(zhì)量和質(zhì)量成本

2、質(zhì)量管理的發(fā)展過程

3、質(zhì)量管理體系在班組的管理內(nèi)容

4、全面質(zhì)量管理的概念

5、全面質(zhì)量管理的基本方法

n 質(zhì)量管理的常用工具

6、班組質(zhì)量管理的重點

n 質(zhì)量意識培養(yǎng)

n 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)宣貫

n 現(xiàn)場品質(zhì)問題分析

n 現(xiàn)場品質(zhì)變異的預(yù)防對策

n 班組品管圈（QCC）活動

第五講  設(shè)備管理與TPM全員生產(chǎn)維護

1、設(shè)備管理的主要內(nèi)容

2、設(shè)備管理的三大模塊

3、TPM全員生產(chǎn)維護的概念

l TPM的特點：全效率、全系統(tǒng)、全員參與

l TPM的目標(biāo)：停機為零、廢品為零、事故為零、速度損失為零

4、設(shè)備點檢和自主保全的推進方法

第六講 班組安全實務(wù)

1、安全事故的分類

2、生產(chǎn)現(xiàn)場危險源的識別

3、人的十三種不安全行為

4、物的八種不安全狀態(tài)

5、班組安全管理推行要領(lǐng)

6、現(xiàn)場安全管理方法

 

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