高效能團隊激勵與輔導(dǎo)(1天)
高效能團隊激勵與輔導(dǎo)(1天)詳細內(nèi)容
高效能團隊激勵與輔導(dǎo)(1天)
**單元:高效能激勵與輔導(dǎo)中管理者的心智
Ø 團隊管理者的心智;
Ø 團隊管理者行為、動機、思維和意愿的轉(zhuǎn)變;
第二單元:團隊激勵與輔導(dǎo)的困惑
Ø 傳統(tǒng)激勵與輔導(dǎo)方式的致命缺陷;
Ø 提升激勵與輔導(dǎo)效果的杠桿在哪里;
第三單元:全員參與的高效能激勵與輔導(dǎo)模式
Ø “全員、全方位、全過程”高效能管理模式分析;
Ø 實現(xiàn)“三全”的兩個基礎(chǔ)工作;
Ø “三全”管理中領(lǐng)導(dǎo)必須完成的三個轉(zhuǎn)變;
Ø 如何得到員工背后的“工作驅(qū)動力”
Ø 對于團隊“基于過程的激勵和輔導(dǎo)”與“基于結(jié)果的激勵和輔導(dǎo)”的靈活應(yīng)用;
Ø 對于不同特征的員工所應(yīng)用的激勵與輔導(dǎo)方式;
Ø “三全”管理模式的實際演練
Ø 如何滿足全員參與的激勵與輔導(dǎo)模式所需的條件;
ü 找到員工的需求點
ü 建立企業(yè)與員工的雙贏關(guān)系
ü 如何建立員工的歸屬感
ü 如何建立員工的工作價值感
ü 擅于運用文化來統(tǒng)一員工思想
第四單元:高效能的全員參與的激勵與輔導(dǎo)的管理工具
Ø 工具的機制化原則;
Ø 對“學習工具”的作用學習、思考與實操;
Ø 對“激活工具”的作用學習、思考與實操;
Ø 對“責任工具”的作用學習、思考與實操;
Ø 對“動力工具”的作用學習、思考與實操;
Ø 對“關(guān)系工具”的作用學習、思考與實操;
Ø 對“公平工具”的作用學習、思考與實操;
Ø 對“激勵工具”的作用學習、思考與實操;
Ø 對“溝通工具”的作用學習、思考與實操;
Ø 對“日?;ぞ摺钡淖饔脤W習、思考與實操;
Ø 對“公約化工具”的作用學習、思考與實操;
Ø 發(fā)揮“工具”大效果的組合化使用原理與技巧;
Ø 找到 “搭建全員參與的激勵與輔導(dǎo)環(huán)境”的鑰匙;
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