IPC-A-610E印制板組裝件驗(yàn)收條件工藝標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)講師：劉長(zhǎng)雄
講師背景：
劉長(zhǎng)雄老師國(guó)家注冊(cè)咨詢師實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師中山大學(xué)企業(yè)管理學(xué)士電子工程師、資深ESD工程師中國(guó)培訓(xùn)熱線等多家行業(yè)權(quán)威網(wǎng)站合作專家?早年研習(xí)電子技術(shù)應(yīng)用、企業(yè)管理大學(xué)畢業(yè)；?10年制造型企業(yè)中基層技術(shù)及管理實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)：曾在大型國(guó)企及臺(tái)、港、日企分 詳細(xì)>>
IPC-A-610E印制板組裝件驗(yàn)收條件工藝標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)內(nèi)容
IPC-A-610E印制板組裝件驗(yàn)收條件工藝標(biāo)準(zhǔn)
**章 電子元件認(rèn)知基礎(chǔ)知識(shí)
1. 電阻種類、電阻的單位、功率、誤差、電阻的標(biāo)識(shí)、功率電阻、電阻網(wǎng)絡(luò)-
2. 電位器、熱敏電阻器、可變電阻器、電路符號(hào)
3. 電容類型、電容量、直流工作電壓、電容器編碼
4. 變壓器（Transformer）和電感器（Inductor）、穩(wěn)壓器
5. 二極管(diodc)、穩(wěn)壓二極管、發(fā)光二極管(LED)
6. 三極管(triode)
7. 晶體（crystal）振蕩器
8. 集成電路（IC）
9. IC插座（Socket）、開關(guān)(Rwitch)
10. 其它各種元件、繼電器(Relayo)、連接器(Connector)、混合電(mixed circuit)、延遲器、保險(xiǎn)絲(fuse)、光學(xué)顯示器(optic monitor)、信號(hào)燈(signal lamp)
第二章 常用術(shù)語(yǔ)解釋
1. 組裝圖
2. 軸向引線元件、單端引線元件
3. 印刷電路板、成品電路板
4. 單面板、雙面板、多層板
5. 焊盤、元件面、焊接面
6. 元件符號(hào)、母板
7. 金屬化孔（PTH）、連接孔
8. 極性元件、極性標(biāo)志
9. 導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體
10. 雙面直插、套管、管腳打彎、預(yù)面型
第三章 加工過程中不良現(xiàn)象展示
1. 空焊、假焊、冷焊、橋接、包焊、錫球
2. 錯(cuò)件、缺件、極性反向、零件倒置
3. 零件偏位、錫墊損傷、污染不潔、爆板、異物、污染
4. 蹺皮、板彎變形、撞角、板傷
5. 跪腳、浮高、刮傷、PCB板異物、修補(bǔ)不良
6. 合格、不合格、缺陷
第四章 產(chǎn)品分類及驗(yàn)收條件要求（IPC-A-610E標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容介紹，根據(jù)需求進(jìn)行簡(jiǎn)略或加強(qiáng)講解）
1. 標(biāo)準(zhǔn)范圍、目的、特殊設(shè)計(jì)、術(shù)語(yǔ)和定義、圖例、檢查方法、尺寸界定、放大裝置和照明、適用文件、IPC文件、電子組件操作等電子組件的操作環(huán)境注意事項(xiàng):
2. 電子產(chǎn)品劃分三個(gè)級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)及類別清單: 1級(jí)-通用類電子產(chǎn)品2級(jí)-專用服務(wù)類電子產(chǎn)品3級(jí)-高性能電子產(chǎn)品
3. 各級(jí)別產(chǎn)品四級(jí)驗(yàn)收條件（不可接受、制程警示、可接受、好）
4. 機(jī)械裝聯(lián)要求(機(jī)械零件的安裝、連接器、拔插件、手柄和插孔、連接器引腳、線束固定、布線等。（不可接受、可接受、好）
5. 焊接和高電壓要求(焊接的可接受性、高壓以及焊接異常等)
6. 端子連接要求 (夾簧鉚接端、鉚接件、導(dǎo)線/引腳準(zhǔn)備上錫、引腳成型-應(yīng)力釋放、維修環(huán)、應(yīng)力釋放引腳/導(dǎo)線彎曲、引腳/導(dǎo)線的安放、絕緣皮、導(dǎo)體、端子焊接、導(dǎo)體-損傷-焊后的情形等。)
7. 通孔連接技術(shù)要求(元?dú)饧卜?、散熱器、元?dú)饧o固、支撐孔、非支撐孔、跨接線等。)
8. 表面安裝技術(shù)要求（膠水粘接、SMT連接（底部焊墊片式元件、1-3-5片式元件、圓拄型、城堡型、鷗翼型引腳、圓形或扁圓型引腳、J型、I型、扁平焊片、高立底部焊墊、內(nèi)L型、BGA、PQFN等引腳形態(tài)）、跨接線等。）
9. 元件損傷和印制電路板及其組件要求（印制電路板和組件（金手指、層壓板狀況、導(dǎo)體和焊盤、標(biāo)記、清潔度、涂覆）、元件的損傷等。）
10. 分立連接導(dǎo)線的可接受性要求（無焊饒接、匝數(shù)、匝間隙、導(dǎo)線尾端/帶絕緣段饒?jiān)?、線匝隆起、聯(lián)接位置、埋線、饒線松緊度、鍍層、絕緣皮損傷、導(dǎo)線和接線柱損傷等的判定。）
11. 無鉛焊工藝要求
12. 手焊作業(yè)基本要求
第五章 返工加工過程要求
1. 清潔要求及注意事項(xiàng)
2. 烘烤預(yù)熱過程要求及注意事項(xiàng)
3. 零件拔取要求及注意事項(xiàng)（包括BGA、SMT、手插、單面及多面板元件等類型，重點(diǎn)）
4. SMT貼片元件返工要求及注意事項(xiàng)
第六章、靜電及濕敏元件防護(hù)知識(shí)
1. 靜電及靜電產(chǎn)生
2. 電子元件的敏感度
3. 電子產(chǎn)品靜電危害的特點(diǎn)
4. ESD對(duì)電子元器件損害的形式
5. ESD敏感元件
6. 敏感元件等級(jí)
7. 靜電放電造成IC損壞示意圖
8. ESD損傷模型
9. 敏感元件分級(jí)
10. ESD防護(hù)材料介紹
11. ANSI/ESDS20.20標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介
12. 靜電放電控制三大基本原則
13. 工作人員安全
14. ESD培訓(xùn)要求
15. 認(rèn)證計(jì)劃及審核要求
16. 接地 / 等電位相連系統(tǒng)
17. 人員接地 腕帶等
18. EPA (ESD Protected Area)靜電保護(hù)區(qū)
19. 包裝
20. 標(biāo)記
21. MSD潮濕敏感器件防護(hù)
22. MSD失效器件的干燥方法
23. MSD潮濕敏感器件的管理
一、 課堂練習(xí)及討論答疑
Ø 提問、練習(xí)
Ø 答疑
二、 培訓(xùn)特點(diǎn)：
Ø 理論與現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)操作、角色扮演，結(jié)合案例討論，體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富生動(dòng)、通俗易懂、實(shí)操性強(qiáng)，同時(shí)針對(duì)實(shí)際情況現(xiàn)場(chǎng)解答管理中的實(shí)際問題，運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)和技能來幫助企業(yè)解決一些實(shí)際的管理問題。
三、 考試
Ø 書面考試（培訓(xùn)考試合格者頒發(fā)《IPC-A-610E印制板組裝件驗(yàn)收條件工藝標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)》培訓(xùn)合格證書）
Ø 考試完成后老師將現(xiàn)場(chǎng)答疑
劉長(zhǎng)雄老師的其它課程
《質(zhì)量意識(shí)與質(zhì)量控制基礎(chǔ)培訓(xùn)》課程簡(jiǎn)介主講老師：劉長(zhǎng)雄1.課程背景?質(zhì)量是企業(yè)的命脈。質(zhì)量意識(shí)影響和制約質(zhì)量行為，最終影響質(zhì)量結(jié)果。質(zhì)量意識(shí)是員工對(duì)質(zhì)量和質(zhì)量工作的認(rèn)識(shí)和理解，它體現(xiàn)了自覺地去保證所生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量滿足要求的意識(shí)。?質(zhì)量意識(shí)體現(xiàn)在每一位員工的崗位工作中，也集中體現(xiàn)在企業(yè)最高決策層的崗位工作中，是一種自覺地去保證企業(yè)所生產(chǎn)的交
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基層管理干部管理技能（1-3天） 05.11
《基層管理干部實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)》課程簡(jiǎn)介主講老師：劉長(zhǎng)雄1.課程背景?基層管理干部是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，基層管理干部的素質(zhì)直接影響到所轄班組成員的管理。他們中的很多人都是從優(yōu)秀員工或技術(shù)骨干中提拔起來的，對(duì)班組管理缺乏一種系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)；而號(hào)稱“兵頭將尾”的基層管理干部，在組織中起著承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的組織者和執(zhí)行者，他們的管理水
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目視管理（1天） 05.11
《目視管理培訓(xùn)》課程簡(jiǎn)介主講老師：劉長(zhǎng)雄1.課程背景?在許多企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，常可以看到各物品區(qū)域未加以合理定置且標(biāo)識(shí)不清，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃，整體企業(yè)形象未統(tǒng)一規(guī)劃，浪費(fèi)現(xiàn)象和安全隱患不清楚。?企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)、成本、交期、安全等狀態(tài)未能顯示出來，未能一目了然將現(xiàn)場(chǎng)情況展示，從而現(xiàn)場(chǎng)是正常還是異常不直觀，工作效率自然也無法提高。?風(fēng)靡日本的目視管理是改
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如何編寫修訂ISO文件 05.11
《如何編寫修訂ISO體系文件》培訓(xùn)簡(jiǎn)介主講：劉長(zhǎng)雄1.課程背景?編寫文件是個(gè)技術(shù)活。很多企業(yè)的管理干部現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)豐富，但一提到寫文件就頭大，畏之如虎。就連推行多年的ISO專員、內(nèi)審員也對(duì)文件的編寫視為難事。?那么，ISO文件真是那么難寫嗎？學(xué)歷不高、寫作能力不強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理人員，如何也能編寫出實(shí)用、適用、標(biāo)準(zhǔn)而漂亮的文件來？?歡迎參加本公司的《如何編寫修訂I
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鐵打的營(yíng)盤，打鐵的自身！--《優(yōu)秀班組長(zhǎng)培訓(xùn)》課程簡(jiǎn)介主講老師：劉長(zhǎng)雄課程背景班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，所謂基礎(chǔ)不牢就會(huì)地動(dòng)山搖！企業(yè)抓好班組建設(shè)才能基業(yè)長(zhǎng)青、永續(xù)經(jīng)營(yíng)！所以我們需要鐵打的營(yíng)盤---堅(jiān)強(qiáng)有力的基層管理！班組長(zhǎng)是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，班組長(zhǎng)的能力直接影響到員工的執(zhí)行力效果！所以我們需要班組長(zhǎng)具備打鐵的自身---訓(xùn)練有素的管
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《現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)》課程簡(jiǎn)介主講老師：劉長(zhǎng)雄1.課程背景?現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。據(jù)大量事故案例分析，90以上的事故發(fā)生在現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)隨著各項(xiàng)管理制度的不斷完善，“三違”即違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律所發(fā)生的傷亡事故占事故總數(shù)的90以上。?因此，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全工作是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵，也是減少傷亡和各類災(zāi)害事故最切實(shí)、最有效的辦法。?確
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PEME電子工藝工程師的成長(zhǎng)之路（SMT電子組件產(chǎn)品）劉長(zhǎng)雄原創(chuàng)|級(jí)別|課程|課時(shí)|對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)|收益|主講老師|備注||初級(jí)|《PCBA生產(chǎn)制程介紹及工藝重點(diǎn)》|6H|無|了解SMT及裝配制程，掌握制程中|劉長(zhǎng)雄|必備||||||的技術(shù)及質(zhì)量要點(diǎn)。|||||《電子元件基礎(chǔ)知識(shí)及電工基礎(chǔ)》|6H|無|掌握電子元件的類別功用，掌握電|劉長(zhǎng)雄|必備||||||子產(chǎn)品
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TTT培訓(xùn)師-3天 05.11
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT劉長(zhǎng)雄主講一、課程背景與目的培訓(xùn)師是二十一世紀(jì)的黃金職業(yè)，更是一個(gè)越老越金貴的一個(gè)職業(yè)，能夠傳揚(yáng)自己的觀念和技能于他人，使他人能夠身貴心寧，是人生的大善德，更是圣賢王道。TTT是英文“TrainTheTrainer”的縮寫，意為“培訓(xùn)師培訓(xùn)”，是美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程，是財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理的必修課程。很多人有能力，但他
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