基于華為實踐的大客戶銷售

  培訓講師:尚峰

講師背景:
尚峰講師及課程簡介——中國培訓咨詢公司得力的合作伙伴前沿理論國際視野實操生動關注效果口碑相傳性價比高【尚峰講師及經(jīng)歷】尚峰老師曾擔任深圳華為全球巡講講師、拉美區(qū)域首席培訓師、華為內(nèi)部培訓師指導顧問、華為大學通用技能課程開發(fā)負責人、EAP企業(yè) 詳細>>

尚峰
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基于華為實踐的大客戶銷售詳細內(nèi)容

基于華為實踐的大客戶銷售

**講:大客戶銷售相關原理

一、基礎知識

1、什么是銷售?

2、什么是大客戶銷售?

二、大客戶銷售的基本特征

1、如今銷售經(jīng)理的定位?

2、客戶購買決策的類型

3、你拿什么滿足客戶需求?

三、如何贏得客戶?

1、如何用技術引導策略贏得客戶?

2、如何用服務引導策略贏得客戶?

第二講:大客戶需求的調(diào)研與挖掘

一、情境模擬演練與分享

情景模擬演練:如何探詢需求

分享:為什么沒買你的

二、需求的調(diào)研與挖掘

1、你的銷售說服哪里有問題

2、你是否真的掌握了我的需求

3、什么是需求

1)需求和需要在銷售中的區(qū)別

2)信息和需求在銷售中的區(qū)別

4、如何看待大客戶的需求

1)調(diào)研客戶需求的基本路徑

2)如何挖掘客戶的需求

3)常用挖掘大客戶需求的訪談

4)SPIN顧問式訪談的技巧

案例分享與研討

第三講:大客戶的關系分析與策略

一、客戶關系分析流程:項目式大客戶銷售的特征與未來趨勢

1、客戶組織結構分析

2、客戶決策模式分析

3、客戶決策鏈分析及工具模板應用

4、隱形決策鏈分析

5、客戶關系評估及模板應用

6、客戶關系問題總結

7、客戶關系改進計劃模板與應用

8、銷售策略的制定與實施

9、銷售策略在計劃、實施、風險控制等各環(huán)節(jié)的實施與控制

案例研討:客戶決策鏈案例研討

第四講:大客戶關系維護與拓展

一、客戶經(jīng)理的三重角色及所需技能

1、人際講師

1)如何讓別人喜歡你

人中性的兩個定律

認同別人的品質

如何讓其成為重要

2)與人溝通的技巧

人家為什么和你聊天

人際交往的心理模型

溝通的幾個重要技巧

2、專業(yè)顧問

1)顧問專業(yè)化

你要比客戶更懂他的行業(yè)和專業(yè)

研究客戶的客戶

研究客戶與友商的關系

研究行業(yè)的發(fā)展趨勢

2)顧問項目化

按照項目的理念去展開你的專業(yè)公共活動

重視前期調(diào)研與方案技術澄清

3、服務管家

1)無心級的服務

2)五星級的服務

3)做好服務觸點管理

二、掌握客戶關系拓展的相關理論及要項

1、個人發(fā)展模型從低到高

1)接觸階段注意的事項

2)了解階段注意的事項

3)接受階段注意的事項

4)尊重階段注意的事項

5)信任階段注意的事項

6)伙伴階段注意的事項

2、約哈里心理模型

1)你的是否能夠覆蓋客戶

2)你和客戶共同關注的領域是什么

3)學會與客戶共同發(fā)展和探索一個興趣領域

3、四種行為處事風格

1)控制型的特點與相處技巧

2)倡導型的特點與相處技巧

3)分析型的特點與相處技巧

4)平易型的特點與相處技巧

5)大客戶情景公關技巧

三、大客戶公關常用的五把斧

1、公司考察

1)此技巧適用情形與目的

2)操作的流程

3)操作注意事項

2、高層訪問

1)此技巧適用情形與目的

2)操作的流程

3)操作注意事項

3、大型技術研討會

1)此技巧適用情形與目的

2)操作的流程

3)操作注意事項

4、樣板點參觀

1)此技巧適用情形與目的

2)操作的流程

3)操作注意事項

5、大型營銷活動

1)此技巧適用情形與目的

2)操作的流程

3)操作注意事項

四、其他公關情景初次見面

1、陪客戶休閑

2、商務用餐

3、新上任領導接續(xù)

4、難以接近的客戶

情景演練與

 

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【課程內(nèi)容】一、走進職業(yè)化模塊:開場破冰互動游戲:改變之門中國員工職業(yè)化素質冰山模型補上“職業(yè)化”這門課職業(yè)化,國際化的職場規(guī)則職業(yè)化的表現(xiàn)有哪些?職業(yè)化你準備好了嗎二、如何職業(yè)化的認知企業(yè)什么是企業(yè)?企業(yè)的社會功能企業(yè)就是滿足客戶需求在競爭中滿足企業(yè)本質就是獲得利潤并實現(xiàn)利潤分享案例分享與研討三、如何認識職業(yè)和職業(yè)化:Oslash;A什么是職業(yè)小組研討:你

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【課程內(nèi)容】一、引言與學習準備(一)提升三部曲:知易行難掌握規(guī)范基本要領在工作中規(guī)范練習持續(xù)的總結和提升(二)宣講與呈現(xiàn)原理宣講的三重目的傳達信息增加價值達成銷售出色宣講的三要素專業(yè)的呈現(xiàn)完整的內(nèi)容清晰的結構(三)宣講人的角色定位講師顧問提供自身顧問咨詢行業(yè)指導應標人員完場投標和講標答疑目的咨詢?nèi)藛T完成技術咨詢很澄清工作引導需求(四)現(xiàn)場的選擇與布置座位的安

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高效溝通   01.01

一開場破冰1破冰游戲:完成任務2溝通案例分享3溝通的重要性二溝通基本原理1溝通概念及其理解2溝通內(nèi)容的三層含義3溝程的四重境界4溝通的四大特點5溝通中的角色定位6溝通的范圍選擇與控制7溝通的過程模型8溝通中障礙模型9溝通中產(chǎn)生障礙的原因10克服溝通障礙的技術與原則互動游戲:你看到的與我聽到的三如何有效溝通(一)基礎建設1溝通風格與溝通氛圍2溝通心態(tài)決定溝通的

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客戶經(jīng)理的職業(yè)化素養(yǎng)與技能部分(上):一職業(yè)化觀念與習慣1不得不問自己的3個問題2企業(yè)眼中的職業(yè)化態(tài)度、知識、技能的與崗位的高度融合你的短木板在哪3職業(yè)化讓你迅速成長職業(yè)化與企業(yè)效率職業(yè)化與自我發(fā)展4集團客戶經(jīng)理職業(yè)化內(nèi)容職業(yè)化素質冰山模型當前電信行業(yè)集團客戶經(jīng)理的職業(yè)化方向5如何實現(xiàn)職業(yè)化的自我提升做人與做事的關系做事:結果導向、服務意識、敬業(yè)與專業(yè)做人:

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章、如何理解呼叫中的完美溝通一、什么是溝通:1.呼叫溝通中的三個反應級別2.信息的傳達是基本3.答疑解惑是必要4.共情與愉悅是目的討論:回顧你目前的服務溝通級別程度案例分享與研討:播報式的呼叫二、呼叫溝通風格的定位:1.從標準化到個性化的轉變2.從親切化到人性化的階躍3.聲如其人的背后4.甜美的僅僅是聲音5.服務的心可以聽得到現(xiàn)場演練:從聲音猜心情三、呼叫溝

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一ADDIE教學系統(tǒng)設計模型1科學的教學系統(tǒng)設計(ISD)2客戶化的課程開發(fā)3ADDIE模型介紹二 課程開發(fā)前需求分析1需求產(chǎn)生的原因2需求分析模型組織分析的戰(zhàn)略跟蹤職位分析的三個維度勝任能力崗位說明任務內(nèi)容人員分析的二元法則3調(diào)研方法與實操問卷內(nèi)容的設計與撰寫快速調(diào)研法調(diào)研需注意的要項4課堂設計與演練:分步模板化制作調(diào)研表5課下實踐;按指定人群電話調(diào)研訪談

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一職培訓與改變的價值1培訓要改變什么心態(tài)和行為改變的特征基于心態(tài)的改變?nèi)绾斡绊懙叫袨槌扇诵袨榘l(fā)生改變的特征案例分享與研討2漸變與突變在培訓環(huán)境中如何發(fā)生個性學員如何在團隊氛圍中改變認知心理學的課堂應用實例互動案例:你在被什么改變二職業(yè)培訓師課堂呈現(xiàn)1表達內(nèi)容的價值表達想傳遞的什么表達內(nèi)容的信息情感思想三重境界現(xiàn)場情景演練三重境界的表達2表達與個人呈現(xiàn)魅力表達

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一、培訓與企業(yè)內(nèi)訓師1培訓等于改變Oslash;你的課程是期待他知道還是會做Oslash;培訓和宣講的本質區(qū)別Oslash;學員是否愿意被改變Oslash;學員什么情況下愿意被改變Oslash;改變的漸變過程與路徑Oslash;從心態(tài)到行為的改變Oslash;從行為到習慣的形成Oslash;案例研討:他是怎么被改變的2培訓的觀、得、做Oslash;成人培訓的

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