提升員工質(zhì)量意識增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問題解決方法-8D手法
提升員工質(zhì)量意識增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問題解決方法-8D手法詳細(xì)內(nèi)容
提升員工質(zhì)量意識增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向問題解決方法-8D手法
**講:品質(zhì)的影響;(質(zhì)量故事)
1、企業(yè)普遍存在的質(zhì)量問題;
2、五個(gè)質(zhì)量事故案例;
3、質(zhì)量對國家的影響;
4、質(zhì)量對企業(yè)的影響;
5、質(zhì)量對自己的影響;
第二講:質(zhì)量認(rèn)識的誤區(qū) ;
1、八個(gè)認(rèn)識誤區(qū):1)質(zhì)量差不多就行;2)品質(zhì)好成本必然高;3)質(zhì)量的責(zé)任是生產(chǎn)、質(zhì)檢的責(zé)任;4)銷售比質(zhì)量重要;5)成本比質(zhì)量重要;6)有點(diǎn)質(zhì)量問題很正常;7)有點(diǎn)不合格是正常的;8)生產(chǎn)有時(shí)延誤不算什么;
2、樹立零缺陷的質(zhì)量意識;(1%的不合格、1%的劣質(zhì)、1%的失誤);3、產(chǎn)品質(zhì)量的合格率;
第三講:什么是質(zhì)量?
1、什么是質(zhì)量;1)要求;2)特性;3)等級;4)顧客滿意;5)能力;
2、質(zhì)量概念的深化;
3、決定品質(zhì)的關(guān)鍵因素;
4、應(yīng)具備的6個(gè)質(zhì)量觀念;
第四講:應(yīng)具備的質(zhì)量意識;
1、應(yīng)具備的7個(gè)質(zhì)量意識(質(zhì)量故事);
2、經(jīng)濟(jì)競爭的發(fā)展趨勢;
3、質(zhì)量與其他的關(guān)系;
4、提升質(zhì)量的四大陷阱(管理故事);
5、12個(gè)正確的質(zhì)量觀念;
第五講:質(zhì)量的定義;
1、質(zhì)量的定義;
2、服務(wù)質(zhì)量特性;
3、顧客;
4、質(zhì)量共識;
5、樹立正確的顧客觀;
6、12個(gè)正確的顧客觀念;
7、.贏得顧客滿意的因素;
8、顧客滿意---企業(yè)經(jīng)營的宗旨。
第六講:理解質(zhì)檢工作;
1、質(zhì)檢工作的分類;
2、質(zhì)量經(jīng)營的內(nèi)容;
3、我們的目標(biāo);
4、質(zhì)檢工作的作用;
5、質(zhì)檢員的職責(zé);
6、如何配合質(zhì)檢工作;
7、理解日常的質(zhì)檢工作;
第七講:防止品質(zhì)不良;
1、日本質(zhì)量管理的基本方法;
2、防止品質(zhì)不良的六大措施;
3、產(chǎn)品質(zhì)量缺陷的分級;
4、現(xiàn)場質(zhì)量管理的原則;
5、現(xiàn)場“四現(xiàn)”管理法;
6、三按、三不作業(yè)原則;
7、防止產(chǎn)品不良的要訣。
第八講:提升質(zhì)量意識對工作的要求;
1、觀念轉(zhuǎn)變、態(tài)度轉(zhuǎn)變;
2、現(xiàn)場管理工作的原則;
3、做好工作前的準(zhǔn)備;
4、質(zhì)量是一份責(zé)任;
5、持續(xù)改進(jìn)的觀念。
第九講 8D基本概念
1. 相關(guān)定義、目的、精神
2. 什么是8D方法
3. 8D方法的適用條件
4. 8D方法的目標(biāo)
第十講 8D的八個(gè)步驟
1. D0:工作準(zhǔn)備
2. D1:成立小組
3. D2:描述問題
方法:質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)評定,F(xiàn)MEA分析
4. D3:實(shí)施并驗(yàn)證臨時(shí)措施
方法:FMEA、DOE、PPM
5. D4:確定并驗(yàn)證根本原因
方法:FMEA、PPM、DOE、控制圖、因果圖
6. D5:選擇和驗(yàn)證永久糾正措施
方法:FMEA
7. D6:實(shí)施永久糾正措施
方法:防錯(cuò)、統(tǒng)計(jì)控制、FMEA
8. D7:預(yù)防再發(fā)生
9. D8:小組祝賀
第十一講 8D方法案例分析
1. 案例一 顧客投訴
2. 案例二 問題重復(fù)出現(xiàn)
3. 8D報(bào)告樣本
第十二講、建立防止再發(fā)生的措施(定格并固化)
SPC控制圖(X Bar R Chart/ P圖)法等
過程FMEA法
控制計(jì)劃方法
修改作業(yè)/檢驗(yàn)指導(dǎo)書
王東南老師的其它課程
質(zhì)量成本管理_1天_大綱_王東南 05.07
課程名稱:質(zhì)量成本管理(1天)課程簡介◆隨著市場競爭的日趨激烈,企業(yè)的生存壓力越來越大,這就要求企業(yè)的運(yùn)作逐漸精細(xì)化,而在這個(gè)過程中,質(zhì)量成本的問題日益得到企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的重視。課程主要圍繞質(zhì)量成本展開。主要講述質(zhì)量成本的由來、構(gòu)成、考核和成本管理的思維、內(nèi)容和方法等?!粽n程緊緊圍繞企業(yè)在日常運(yùn)作中,發(fā)生的質(zhì)量成本展開,逐條分析企業(yè)的運(yùn)行成本,深入探討企業(yè)為保
講師:王東南詳情
課程名稱:質(zhì)量管理小組活動(dòng)的管理工具創(chuàng)新(2天)課程簡介◆從我國引入QC小組概念開始,在眾多企業(yè)中建立相關(guān)管理和運(yùn)作,但是對于許多新生企業(yè)來說,還是相當(dāng)陌生的,本課程將全面系統(tǒng)的闡述品質(zhì)圈的管理理念、思路、方法、流程和工具;課程重視創(chuàng)新理念,幫助學(xué)員掌握創(chuàng)新型QC小組的活動(dòng)方法,開闊新思路、迎接新挑戰(zhàn),再創(chuàng)新佳績?!敉ㄟ^學(xué)習(xí)這門課程,企業(yè)的生產(chǎn)管理者能夠了解
講師:王東南詳情
課程名稱:質(zhì)量信息管理工程及應(yīng)用(2天)課程簡介◆課程針對質(zhì)量信息管理設(shè)定,詳細(xì)地介紹質(zhì)量信息中包含的四類問題:關(guān)系問題、項(xiàng)目流程和進(jìn)度問題、統(tǒng)籌和決策問題、以及風(fēng)險(xiǎn)問題。并針對四類問題逐一給出有效的分析工具,并給出四類問題分析后的管理工具,以求保證學(xué)員會分析,會管理。最后,針對四類問題,課程給出大型信息的分析案例,供學(xué)員分析和整理質(zhì)量信息應(yīng)用。◆通過本課程
講師:王東南詳情
課程名稱:一線主管技能培訓(xùn)TWI(2天)課程簡介◆課程以精益生產(chǎn)和管理的理念為基礎(chǔ),按照生產(chǎn)的組織形式依次展開技能管理問題。課程內(nèi)容涉及班組管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)布局、一線的質(zhì)量管理、人員培訓(xùn)和培養(yǎng)、高品質(zhì)溝通等內(nèi)容?!粽n程按照TWI四步法設(shè)置課程內(nèi)容,以案例分享為起點(diǎn),以闡述四步法工作原理為過程,最終以案例分析結(jié)束章節(jié)內(nèi)容。◆課程設(shè)置專門的章節(jié)用于介紹現(xiàn)場管
講師:王東南詳情
一線主管技能訓(xùn)練_2天_大綱_王東南 05.07
課程名稱:一線主管技能訓(xùn)練(2天)課程簡介◆課程以精益生產(chǎn)和管理的理念為基礎(chǔ),按照生產(chǎn)的組織形式依次展開技能管理問題。課程內(nèi)容涉及班組管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)布局、一線的質(zhì)量管理、人員培訓(xùn)和培養(yǎng)、高品質(zhì)溝通等內(nèi)容。◆課程設(shè)置專門的章節(jié)講述質(zhì)量、成本和交期的管理,設(shè)有分析模型,深刻和生動(dòng)地揭示企業(yè)中存在的“礦中黃金”和“隱形工廠”,深刻地揭示如何通過制程優(yōu)化提高企
講師:王東南詳情
形位公差和尺寸鏈_1天_大綱_王東南 05.07
課程名稱:形位公差和尺寸鏈(1天)課程簡介◆產(chǎn)品的幾何尺寸公差和形位公差則是整個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的精華所在。產(chǎn)品在組裝時(shí),能否達(dá)到預(yù)期效果,跟公差設(shè)計(jì)有很大關(guān)系;某些裝配件的壽命可能也是跟公差設(shè)計(jì)息息相關(guān)的,恰當(dāng)?shù)墓钤O(shè)計(jì)也是保證產(chǎn)品質(zhì)量的一個(gè)手段;對于某些運(yùn)動(dòng)件而言,公差設(shè)計(jì)和裝配關(guān)系就是設(shè)計(jì)的精髓;既能夠滿足設(shè)計(jì)功能,又能達(dá)到較好的壽命和特性效果正是設(shè)計(jì)師的價(jià)值
講師:王東南詳情
課程名稱:研發(fā)質(zhì)量管理DQE專項(xiàng)技能訓(xùn)練(2天)課程簡介◆本課程針對研發(fā)質(zhì)量管理需要展開,圍繞研發(fā)階段品質(zhì)管理階段特點(diǎn)、產(chǎn)品可靠性分析、產(chǎn)品驗(yàn)證方案論證和研究、產(chǎn)品歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等日常工作展開。在授課期間,有針對性的組織訓(xùn)練和練習(xí)?!粽n程緊緊圍繞著名的“朱蘭三部曲”逐層深入:“品質(zhì)計(jì)劃”、“品質(zhì)控制”和“品質(zhì)改進(jìn)”,充分訓(xùn)練新產(chǎn)品開發(fā)階段的品質(zhì)監(jiān)督、品質(zhì)管控能
講師:王東南詳情
課程名稱:一線班組長的生產(chǎn)管理(1天)課程簡介◆本課程適合一線班組長的生產(chǎn)管理培訓(xùn)和提升,包含理論知識、技能要求和訓(xùn)練三個(gè)部分。理論知識主要培訓(xùn)精益生產(chǎn)中關(guān)于現(xiàn)場管理的概念?!粽n程針對質(zhì)量成本問題進(jìn)行專項(xiàng)展開,什么是成本?怎么產(chǎn)生的成本?針對這些問題,以實(shí)際生產(chǎn)的拉線案例用數(shù)據(jù)和個(gè)案進(jìn)行展開,生動(dòng)直接,學(xué)員容易理解?!舭嘟M長的技能重點(diǎn)在現(xiàn)場管理。課程設(shè)置專門
講師:王東南詳情
課程名稱:新產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練(2天)課程簡介◆本課程針對研發(fā)質(zhì)量管理需要展開,圍繞研發(fā)階段品質(zhì)管理階段特點(diǎn)展開,講新產(chǎn)品驗(yàn)證、過程能力評估和質(zhì)量控制結(jié)合來闡述;其中包括:時(shí)間和成本分析、情報(bào)數(shù)據(jù)收集、故障分析、故障樹制作、產(chǎn)品可靠性分析、潛在失效模式及后果分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE等日常工作展開。在授課期間,有針對性的組織訓(xùn)練和練習(xí)?!舯菊n程先后介紹研發(fā)零缺陷
講師:王東南詳情
課程名稱:新舊QC七大手法和SPC統(tǒng)計(jì)過程控制(3天)課程簡介◆課程主要圍繞SPC統(tǒng)計(jì)過程控制的目的展開。主要講述應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)對生產(chǎn)過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,科學(xué)的區(qū)分出生產(chǎn)過程中產(chǎn)品質(zhì)量的隨機(jī)波動(dòng)與異常波動(dòng),從而對生產(chǎn)過程的異常趨勢提出預(yù)警,以便生產(chǎn)管理人員及時(shí)采取措施,消除異常,恢復(fù)過程的穩(wěn)定,從而達(dá)到提高和控制質(zhì)量的目的。并說明在管理控制點(diǎn)設(shè)置等方面的作用
講師:王東南詳情
- [潘文富]銷售業(yè)績不好時(shí)的反思點(diǎn)
- [潘文富]煙酒店一定要靠賣酒賺錢嗎
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21209
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20287
- 3行政專員崗位職責(zé) 19088
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16285
- 5員工守則 15493
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15430
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15161
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14591
- 9文件簽收單 14252