《金牌班組長全能訓練》內(nèi)訓

  培訓講師：陳鵬

講師背景：
陳鵬老師深圳市生產(chǎn)師資團隊成員中國制造型企業(yè)成本研究中心主任日本TPM項目株式會社研究院院長深圳市中小型企業(yè)發(fā)展研究會副主任中國企業(yè)專題項目輔導研究所發(fā)起人清華、北大、交大、華科等大學特聘講師實踐/學術(shù)背景理光（日資）工業(yè)發(fā)展有限公司理光系 詳細>>

陳鵬
    課程咨詢電話：

《金牌班組長全能訓練》內(nèi)訓詳細內(nèi)容

《金牌班組長全能訓練》內(nèi)訓

**篇  基礎意識篇（**天） 即6小時（1天）                 

一、角色認知能力——自我定位

◆中國制造業(yè)的發(fā)展趨勢

◆新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇

◆班組長應具備的基本功

◆班組長管理水平現(xiàn)狀

◆角色認知的三個層面 

◆班組長的多角色轉(zhuǎn)換

◆了解所在的班組

◆班組長的工作內(nèi)容

◆班組長在執(zhí)行上常犯的錯誤  

◆案例分析：班組長到底應該做什么？

二、班組長的地位和使命—與時俱進

◆班組長的使命感 

◆班組長的價值觀 

◆班組長應有的工作態(tài)度

◆班組長的具體職責 

◆班組長的技能要求 

◆班組長的基本能力

◆班組長的職業(yè)化觀念的樹立；

◆案例分析： 

三、班組長的必備生產(chǎn)現(xiàn)場管理意識與技能

◆質(zhì)量意識

◆成本意識

◆服務意識

◆改善意識

◆創(chuàng)新意識

◆團隊意識

◆安全意識

◆環(huán)保意識

四、現(xiàn)場之信息、機、料、法管理——現(xiàn)場

管理要點

◆企業(yè)生產(chǎn)運作流程

◆認識現(xiàn)場管理

◆管理的進步

◆好的管理是什么

◆什么是現(xiàn)場班組管理

◆班組長的常規(guī)工作和臨時工作的執(zhí)行

◆現(xiàn)場管理應具備的意識和方法

◆班組的日常管理

◆現(xiàn)場管理的特點

  ◆現(xiàn)場信息收集與管理

 ◆現(xiàn)場的信息管理的技巧

 ◆設備管理的工具

 ◆工序設備自主保全理念和方法

 ◆班組TPM活動開展

 ◆現(xiàn)場設備日常點檢與保養(yǎng)

 ◆做好設備儀器的日常管理要點——分類、點檢、保養(yǎng)及不良處理

 ◆認識工序設備的真實效率OEE

 ◆OEE的理解和計算練習

 ◆案例分析：設備為什么會壞

 ◆做好設備管理的三好四會五定

 ◆實例分享:這樣的設備點檢！

 ◆物料管理要點——識別、搬運、異常及萬惡之源的倉庫管理

  ◆實例:他們的倉庫為什么越減越多？

 ◆如何對物料實施ABC分類管理

 ◆物料ABC分析表

 ◆車間現(xiàn)場物料、呆滯料、廢料管理 

 ◆如何處理現(xiàn)場不良物料

 ◆配合財務做好現(xiàn)場在制物料盤點工作 

 ◆如何**控制備品、備件減少浪費 

實戰(zhàn)訓練：切銅管流程改造＃

  ◆作業(yè)方法管理——作業(yè)指導書、異常

作業(yè)、作業(yè)標準化及目視管理

◆生產(chǎn)現(xiàn)場的管理、現(xiàn)場的關(guān)鍵管理

◆現(xiàn)場異常把握與問題處理

◆解決問題之技巧：

◆班組工作重點

◆班組的關(guān)鍵管理

◆現(xiàn)場中的異常管理

案例:你會如何處理這件事？

五、班組的高效率早會—善始善終

 ◆早會的目的和意義

 ◆早會的形式

 ◆早會的內(nèi)容

 ◆早會的組織

 ◆早會的有效利用

 ◆早會制度建立與召開

  ◆晚會制度的建立與召開

  ◆讓會議精神轉(zhuǎn)化為工作行為

  ◆情景模擬：早會

課間休息時間：上午1次，下午2次

第二篇  工作技巧實戰(zhàn)篇（第二天）   即6小時（1天）

六、現(xiàn)場管理標準化  

◆合理的生產(chǎn)現(xiàn)場布局

◆現(xiàn)場管理的金科玉律

◆現(xiàn)場三現(xiàn)三直有效管理

◆現(xiàn)場工序管理要求

◆人、機、料、法、環(huán)（4MIE）標準化

◆生產(chǎn)定額完成率達標跟進管理

◆生產(chǎn)管理頻率控制

◆生產(chǎn)周期管理

  ◆標準化管理：標準化作業(yè)，作業(yè)標準化

七、班組長如何對員工進行培育及工作指導OJT——源頭活水

◆班組長的責任—工作教導

◆教導發(fā)生原因

◆工作知識的教導

◆責任知識的教導

◆員工培育形式與方法

◆培育前的準備

◆工作教導誤區(qū)

◆指導員工的技巧

◆多能工的訓練

◆員工培養(yǎng)的常見問題和對策

◆教道時間表和工作分解表的制作

◆正確的員工培育四階段法

◆冗長的工作教導

◆工作就是培訓

◆我們?nèi)绾挝?

◆指導的行動計劃

　◆如何對部下進行業(yè)績輔導

◆

 

陳鵬老師的其它課程

《卓越班組建設實務》課程主講：陳鵬課時：2天課程內(nèi)容：一、認知班組與班組建設◆贏在基層◆班組建設缺失的危害◆班組管理內(nèi)容◆何為班組建設◆班組建設的涵蓋內(nèi)容◆班組建設總體目標◆班組建設的原則◆班組建設的結(jié)果二、班組長角色認知、地位和使命◆班組長的多重角色◆班組長應具備的基本功◆班組長的多角色轉(zhuǎn)換◆案例分析：班組長到底應該做什么？◆班組長的使命感、價值觀◆班組長

 講師：陳鵬詳情

《準時生產(chǎn)與利潤最大化》課程主講：陳鵬課時：2天課程內(nèi)容：第一部分準時化生產(chǎn)管理意識(員工意識(浪費意識(庫存意識(效率意識(全局意識第二部分生產(chǎn)形態(tài)的演變分析(生產(chǎn)模式的演變(多批少量生產(chǎn)方式的特征(存貨生產(chǎn)(訂單生產(chǎn)(應對多批少量生產(chǎn)方式的策略第三部分生產(chǎn)布局最優(yōu)化(布局設計的類型(布局設計優(yōu)劣的衡量標準(布局設計與改善的原則(布局設計與改善的要領(lǐng)第四部

 講師：陳鵬詳情

《優(yōu)秀班組長核心技能提升》課程主講：陳鵬課時：2天沙盤演練活動：|物資名稱|數(shù)量|備注||費舊報紙|每組5張|平時看過的報紙||剪刀|每組1把|可剪紙||膠水（小瓶）|每組1瓶|小瓶||0號大白紙|每組1張|||寫字筆|每組各3只|黑、紅、藍（各一只）|課程結(jié)構(gòu)：理論講授40％、實戰(zhàn)演練35％、案例討論、游戲15％、經(jīng)驗分享、答疑10％，講師互動相輔而成。課

 講師：陳鵬詳情

《運用IE技術(shù)與精益生產(chǎn)提高運營效率》課程主講：陳鵬課時：2天課程背景：當人們對豐田生產(chǎn)方式頂禮膜拜的時候，豐田人自己說“所謂豐田生產(chǎn)方式，就是把工業(yè)工程運用到極致”。企業(yè)均希望將資源充分利用，以達到效率高、交期準、浪費少、成本低的目的，這正是百年來IE技術(shù)迅猛發(fā)展的原因。工業(yè)工程（IE）發(fā)展至今，已成為國外制造業(yè)不可或缺的技術(shù)之一。IE的知識和方法在美日等

 講師：陳鵬詳情

《制造型企業(yè)現(xiàn)場精細化管理》課程主講：陳鵬課時：2天授課方式：理論講授40％、實戰(zhàn)演練35％、案例討論、答疑10％，講師互動相輔而成。課程內(nèi)容：一、推行精細化管理的意義◆全球經(jīng)濟一體化的挑戰(zhàn)和機遇◆推行精細化管理的必要性◆以豐田為代表的精益生產(chǎn)二、精細化管理與制造業(yè)競爭優(yōu)勢◆企業(yè)為什么需要精細化管理◆競爭條件下制造業(yè)的成本、利潤、價格與競爭優(yōu)勢分析◆精益生產(chǎn)

 講師：陳鵬詳情

《現(xiàn)代設備管理與設備點檢維護維修技能提升》課程主講：陳鵬課時：2天課程內(nèi)容：第一講：現(xiàn)代設備管理活動的發(fā)展和管理體系?　　◆TPM的發(fā)展歷程◆我國企業(yè)推行TPM◆設備一生管理概念◆TPM定義的狹義、廣義與延伸◆TPM的思想和目標◆為什么要開展TPM？第二講：做好現(xiàn)代設備日常管理◆設備保養(yǎng)概論◆設備保養(yǎng)目的與范圍◆設備保養(yǎng)與檢查工作體系◆設備管理中的六大損失◆

 講師：陳鵬詳情

《以精益為導向的生產(chǎn)成本控制與改進》課程主講：陳鵬課時：1天課程背景：在日新月異產(chǎn)品高度同質(zhì)化的今天，企業(yè)的競爭歸根結(jié)底還是成本的競爭，而生產(chǎn)成本中的企業(yè)成本管理的核心與重點。如何從成本的形成過程對生產(chǎn)成本的系統(tǒng)控制，一直是企業(yè)成本管理難點。為此，課程將從如何樹立成本觀念，從生產(chǎn)現(xiàn)場開設，深入探討減低成本的各種手段與方法，同時結(jié)合價值工程與價值分析（VE/V

 講師：陳鵬詳情

《現(xiàn)場精細化管理》課程主講：陳鵬課時：2天授課方式：理論講授40％、實戰(zhàn)演練35％、案例討論、經(jīng)驗分享、答疑10％，講師互動相輔而成課程對象：生產(chǎn)主管、車間主任、班組長、督導員、線長等課程內(nèi)容：一、如何做好精細化管理◆正確認識現(xiàn)代管理◆迅速改變粗放式管理◆企業(yè)發(fā)展趨勢的影響◆現(xiàn)場信息收集與管理◆工作管理的重點二、機器設備精細化管理◆現(xiàn)場TPM活動開展◆設備管

 講師：陳鵬詳情

《現(xiàn)場可視化管理》課程主講：陳鵬課時：2天課程背景：“強化企業(yè)體質(zhì)”、“苦練企業(yè)內(nèi)功”已成為現(xiàn)代企業(yè)管理者們的共識，直至今天，JIT生產(chǎn)方式已被制造性工廠普遍采用，而促使JIT取得巨大成功的核心支柱便是目視管理?？梢暪芾砝靡曈X化的工具，以顏色、文字、圖表、相片等方式，提醒相關(guān)人員應該遵守或注意的地方及傳達必要的信息，創(chuàng)造一個一目了然的工作場所，提升企業(yè)形象

 講師：陳鵬詳情

《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決》課程主講：陳鵬課時：2天課程收益：通過學習本課程，您將能夠：1）掌握現(xiàn)場質(zhì)量控制的意識！使你的大腦經(jīng)過最前言的品質(zhì)控制理念的洗禮。2）掌握現(xiàn)場質(zhì)量改善的方向，提高分析問題、解決問題能力。3）掌握質(zhì)量控制手法，成為你解決現(xiàn)場問題的利器。4）掌握正確的改善技能，利用現(xiàn)有的資源，降低成本，創(chuàng)造最大的利潤！授課方式：理論講授40％、實戰(zhàn)演練

 講師：陳鵬詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有