高層管理課程體系
高層管理者的自我管理與提升 課時(shí)：12H
【管理者修煉與價(jià)值提升課程】高層管理者的自我管理與提升一、我是誰(shuí)？1、自我認(rèn)知1：七情六欲五志；2、自我認(rèn)知2：性情，交情，世情；3、自我認(rèn)知3：善惡之論，管理之本；管理心理學(xué)與組織行為學(xué)的基本方法。二、自我管理：從中層到高管1、高管應(yīng)有的心智模式情商：情緒的慣性與管理；心態(tài)：主動(dòng)積極的希望使者。2、高管應(yīng)有的思維模式系統(tǒng)思維：領(lǐng)導(dǎo)的起點(diǎn)；辯證思維：智慧的源
講師：萬(wàn)鈞 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
制造型企業(yè)中高層管理之高效執(zhí)行力打造培訓(xùn)背景：進(jìn)入21世紀(jì)信息化時(shí)代，中國(guó)民營(yíng)企業(yè)如何與國(guó)際接軌，如何在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境下生存和發(fā)展，就必須提高快速反應(yīng)能力。中國(guó)應(yīng)從產(chǎn)品制造走向品牌創(chuàng)造，這是歷史不可阻擋的規(guī)律。要進(jìn)入世界500強(qiáng)，除財(cái)力和人才以外，企業(yè)從高層到員工靠的就是執(zhí)行力，誰(shuí)的執(zhí)行力強(qiáng)，誰(shuí)的執(zhí)行力到位，誰(shuí)就能搶占市場(chǎng)的前沿和高端。所以，執(zhí)行力決定了一個(gè)
講師：沈維良 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
慧眼識(shí)人-中高層管理者面試技術(shù)課程大綱 課時(shí)：12H
慧眼識(shí)人---中高層管理者面試技術(shù)課程大綱|【培訓(xùn)導(dǎo)言|寧可不識(shí)字，不可不識(shí)人。管理的根本就是管人，管理者最大的錯(cuò)||】|誤就是看錯(cuò)了人，所有錯(cuò)誤的根源是犯錯(cuò)誤的人不會(huì)識(shí)人。如何識(shí)|||人？如何形成一種簡(jiǎn)單、實(shí)用的識(shí)人模式，本課程為你答疑，解惑|||。||【培訓(xùn)技巧|1、主題講授；||】|2、案例研討；|||3、角色扮演；|||4、實(shí)操練習(xí)；|||5、情境模
講師：邱明俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理技能課程MTP大綱 課時(shí)：18H
中高層干部管理技能(MTP)課程大綱——楊永量老師主講——課程背景:“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”，隨著現(xiàn)代企業(yè)管理分工更加專(zhuān)業(yè)化、細(xì)致化、精確化，企業(yè)中高層干部管理能力成為企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的核心，在中國(guó)企業(yè)內(nèi)部有大量的技術(shù)精英、生產(chǎn)能手或銷(xiāo)售服務(wù)精英被提拔為部門(mén)主管，但是他們不等于管理高手，很多主管并不能有效完成管理任務(wù)并達(dá)成目標(biāo)，甚至完全不懂得系統(tǒng)化管理領(lǐng)導(dǎo)的技巧與
講師：楊永量 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
百貨商場(chǎng)中高層管理干部?jī)?nèi)訓(xùn)課程內(nèi)容選取目錄第一單元：購(gòu)物中心的管理人員具備綜合的管理能力A：行政（自我工作管理）能力：1、時(shí)間管理與排定2、目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定3、計(jì)劃與安排工作B：溝通（與人溝通協(xié)調(diào)）能力：C：督導(dǎo)（建立工作團(tuán)隊(duì)）能力D：認(rèn)知（思考清晰縝密）能力4、問(wèn)題確認(rèn)與解決E：綜合的管理能力7、如何對(duì)大型主力店管理14、怎樣去檢查品牌主力店銷(xiāo)售、陳列、服務(wù)
講師：劉永華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理技能課程MTP大綱 課時(shí)：18H
中層干部管理技能(MTP)課程大綱——楊慶嵐老師主講——課程背景:“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”，隨著現(xiàn)代企業(yè)管理分工更加專(zhuān)業(yè)化、細(xì)致化、精確化，企業(yè)中高層干部管理能力成為企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的核心，在中國(guó)企業(yè)內(nèi)部有大量的技術(shù)精英、生產(chǎn)能手或銷(xiāo)售服務(wù)精英被提拔為部門(mén)主管，但是他們不等于管理高手，很多主管并不能有效完成管理任務(wù)并達(dá)成目標(biāo)，甚至完全不懂得系統(tǒng)化管理領(lǐng)導(dǎo)的技巧與方
講師：楊慶嵐 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《中高層管理技能提升》 課時(shí)：18H
李新章主講《中高層管理技能提升》課程大綱培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力；提高領(lǐng)導(dǎo)確定下屬能力和意愿水平的診斷技巧；提高某個(gè)情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用能力；提高塑造企業(yè)愿景、企業(yè)戰(zhàn)略的能力；掌握構(gòu)建核心團(tuán)隊(duì)的方法；掌握有效影響員工行為的授權(quán)、溝通技巧和激勵(lì)能力；增加對(duì)人與人之間差異的了解和尊重；加速員工的培養(yǎng)和加強(qiáng)企業(yè)的知識(shí)管理能力；培養(yǎng)和打造強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化；
講師：李新章 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理者的職業(yè)化塑造（2-3天課） 課時(shí)：6H
中高層管理者的職業(yè)化塑造引子案例1：劉力經(jīng)理的當(dāng)官情結(jié)困惑1．劉力面臨這些問(wèn)題的原因是什么？2．劉力該如何面對(duì)這些問(wèn)題？3．劉力需要得到什么幫助？引子案例2：面對(duì)小高的不滿王經(jīng)理怎么辦？分組討論：如果你是王經(jīng)理，你該如何解決小王的不滿？開(kāi)篇游戲：齊放竹竿游戲--成功領(lǐng)導(dǎo)/管理能力的要素1.成功領(lǐng)導(dǎo)/管理能力的要素1.2.如何做一名合格的管理者圖示1.管理者的
講師：胡立 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理者的基本修煉大綱 課時(shí)：6H
中高層管理者的基本修煉適合對(duì)象：企業(yè)高、中層管理人員課程時(shí)間：一天/6小時(shí)課程講師：吳建國(guó)課程大綱：一、管理者的角色定位（1.5小時(shí)）?管理者普遍困惑的六個(gè)問(wèn)題?管理角色與專(zhuān)業(yè)角色的關(guān)鍵差異?領(lǐng)導(dǎo)與管理研討：如何從傳統(tǒng)管理走向現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)二、華為如何鍛造中高層管理者（2小時(shí)）?華為發(fā)展的四個(gè)基本階段?華為進(jìn)入高速成長(zhǎng)期所面臨的核心問(wèn)題1、從個(gè)人牽引到組織牽引——
講師：吳建國(guó) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
MTP中高層管理者管理技能實(shí)戰(zhàn)課程大綱第一部分經(jīng)理人與組織（管理認(rèn)知篇）第一章管理者的角色認(rèn)知1、管理者的管理認(rèn)知2、管理者角色的七大變化3、現(xiàn)代的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理金字塔模型與管理原則4、一線管理者的能力模型——十項(xiàng)技能修煉5、好領(lǐng)導(dǎo)必須具備以下10項(xiàng)特征第二章有效發(fā)揮組織效能1、組織的形成2、原則一：指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性3、原則二：職務(wù)的認(rèn)知4、原則三：授權(quán)的運(yùn)用
講師：劉星 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
易經(jīng)在中高層管理中的應(yīng)用 課時(shí)：18H
易經(jīng)在中高層管理中的應(yīng)用【課程品牌】1、中國(guó)國(guó)學(xué)術(shù)數(shù)研究院經(jīng)典課程；2、北京大學(xué)MBA班國(guó)學(xué)主修課程；3、武漢大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)基地主修課程?！菊n程時(shí)間】3天，授課時(shí)間為18小時(shí)。【適用對(duì)象】中高層管理者?！菊n程大綱】第一講：揭開(kāi)《易經(jīng)》神秘的面紗一、《易經(jīng)》究竟是一部什么書(shū)：1、《易經(jīng)》的不同版本；2、《周易》書(shū)名的通用解釋?zhuān)?、《周易》為什么又稱(chēng)《易經(jīng)》；
講師：王鵬睿 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理技能提升--2天 課時(shí)：12H
《中高層管理技能提升》課程大綱（2天版）【培訓(xùn)對(duì)象】中高層管理者、中高層管理者后備干部【培訓(xùn)收益】1.清晰定位自我角色，調(diào)整工作心態(tài)，成為部門(mén)標(biāo)桿員工；2.掌握篩選團(tuán)隊(duì)成員、帶教下屬的方法與技巧；3.掌握目標(biāo)管理、日常跟進(jìn)的有效措施，掌握績(jī)效管理技能；4.熟練運(yùn)用團(tuán)隊(duì)溝通、授權(quán)及員工激勵(lì)的有效工具?！九嘤?xùn)方式】啟發(fā)式講授/視頻觀摩/現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)/小組游戲/角色扮
講師：朱世杰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理技能提升培訓(xùn)課程第一單元：中層經(jīng)理的自我管理模塊一：角色認(rèn)知1、作為下屬的中層經(jīng)理2、作為同事的中層經(jīng)理3、作為上司的中層經(jīng)理模塊二：時(shí)間管理2、時(shí)間管理的四個(gè)原則3、會(huì)談的時(shí)間管理。4、會(huì)議的時(shí)間管理5、第五代時(shí)間管理模塊三：深度溝通1、為什么溝通而不通2、溝通的三個(gè)環(huán)節(jié)3、溝通環(huán)節(jié)之一——表達(dá)4、溝通環(huán)節(jié)之二——傾聽(tīng)5、溝通環(huán)節(jié)之三——反饋6、
講師：趙繼紅 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《MTP-中高層管理干部管理能力提升》---李燕龍老師課程說(shuō)明：主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達(dá)或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要信息傳達(dá)者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡(luò)人者、確認(rèn)者！然而，企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與啟發(fā)才能成為稱(chēng)職的管理者。因此，在現(xiàn)今這個(gè)多變、充滿沖擊與變革的經(jīng)營(yíng)環(huán)境里，主管的核
講師：李燕龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《中高層管理能力提升》培訓(xùn)主講：姚葵醴1.企業(yè)各層級(jí)管理者角色定位：1.研討：為何新晉管理者的失敗率高達(dá)402.如何推動(dòng)管理者勝任崗位工作：工作理念、時(shí)間應(yīng)用和管理技能3.從技術(shù)走向管理：轉(zhuǎn)變要點(diǎn)4.從主管走向職能負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)視角看專(zhuān)業(yè)5.案例分析：如何避免角色定位誤區(qū)：誤區(qū)1、設(shè)計(jì)只關(guān)注產(chǎn)品誤區(qū)2、營(yíng)銷(xiāo)只關(guān)注市場(chǎng)誤區(qū)3、成本只關(guān)注費(fèi)用6.從職能負(fù)責(zé)人走向項(xiàng)
