高層管理課程體系
課程大綱：? 第一部分、選人要準? 惟才是舉，一個值得商酌的法則? l、做英雄還是做領袖？? 2、“才子”未必就能用? 3、有缺點未必不可用? 4、忠誠的人也會好心辦壞事? 5、用親友還是用外人？? 6、知人之明：特質(zhì)很難培養(yǎng)? 討論：這樣的經(jīng)理能用嗎？? ??????該提拔誰做總經(jīng)理？? 第二部分、馭人有術? 寧可有叛將，不可有叛
講師：薛燦宏 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理執(zhí)行力提升 課時：6H
中高層管理執(zhí)行力提升主講：謝老師【課程說明】企業(yè)成功=5的戰(zhàn)略+95的執(zhí)行，沒有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題，就無企業(yè)核心競爭力可言---打造團隊的執(zhí)行力是當前企業(yè)發(fā)展必修課程。本課程營旨在全方位打造企業(yè)中高層的執(zhí)行力，從而提升團隊的戰(zhàn)斗力！用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為；用互動的方式引導正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。幫助企業(yè)通過投資心態(tài)，梳理企
講師：謝恩杰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理能力提升課程 課時：18H
中高層管理能力提升課程參加人員：中小企業(yè)中高層及儲備人才培訓時間：2-3天（12—18課時）課程形式：1、授課實操2、沙盤模擬、講授、練習課程內(nèi)容：一：中高層管理者的角色認知（授課形式：互動形式）1.角色認知的核心講與角色對應的話，做與角色對應的事（理清角色賦予哪些話語權與行事權）知位、定位、移位2、中層干部常見的角色錯位土皇帝民意代表自然人傳聲筒3、管理者
講師：金迪 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《房地產(chǎn)中高層管理能力提升訓練》大綱 課時：6H
《房地產(chǎn)中高層管理能力提升訓練大綱》全程房地產(chǎn)案例講解訓練+落地工具）-----------房地產(chǎn)營銷培訓師閔新聞主講閔老師承諾：只專注房地產(chǎn)行業(yè)培訓，幫助房地產(chǎn)企業(yè)提升利潤績效一、【課程背景】一般房地產(chǎn)企業(yè)都有中高層，但其地位、作用、影響力相距甚遠。為什么？因為有些中高層管理者為企業(yè)創(chuàng)造了效益，而另一些則相反。房地產(chǎn)企業(yè)為什么要設立中高層？房地產(chǎn)中高層應該
講師：閔新聞 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《中高層管理正能量陽光心態(tài)與技能提升修煉》大綱全程房地產(chǎn)案例講解訓練+落地工具）-----------房地產(chǎn)營銷培訓師閔新聞主講閔老師承諾：只專注房地產(chǎn)行業(yè)培訓，幫助房地產(chǎn)企業(yè)提升利潤績效一、【課程背景】一般房地產(chǎn)企業(yè)都有中高層，但其地位、作用、影響力相距甚遠。為什么？因為有些中高層管理者為企業(yè)創(chuàng)造了效益，而另一些則相反。房地產(chǎn)企業(yè)為什么要設立中高層？房地產(chǎn)
講師：閔新聞 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
“中高層管理技能”特訓營【前言】企業(yè)中高層管理者是中流砥柱的核心力量，直接影響到一個企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支品德優(yōu)秀，能力非凡的中高層管理隊伍是每個老總的心愿。中高層干部管理水平的高低、溝通能力的強弱，以及對工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力，決定了一個企業(yè)或一個部門的好壞，直接影響到企業(yè)的信譽、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣。管理就是要確切地知道要別人做什么，并注意
講師：高子深 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
贏在核心圈-中高層管理者能力提升集訓 課時：18H
探究管理智慧的法門——贏在核心圈（中高管理者能力提升集訓）培訓課程提綱|課程名|探究管理智慧的法門——贏在核心圈||稱|中高層管理者能力提升集訓|||北京大學EMBA總裁班精品課程：《中國商道勝經(jīng)》系列之高管班||培訓收|以權威數(shù)據(jù)洞悉近期國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟大勢。整合分析當下面臨的困惑與挑戰(zhàn)。||獲|直面問題，力圖從高管思維理念的全面系統(tǒng)升級入手，從根本上化危機
講師：王躍文 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理團隊的創(chuàng)新與內(nèi)控機制業(yè)務創(chuàng)新是銀行競爭中無止境的、不斷攀登的上限目標內(nèi)控管理是銀行發(fā)展中永遠要固守的“底線+禁區(qū)”內(nèi)控=風控+合規(guī)經(jīng)營構建“五防一保”《道德風險+法律風險+信用風險+市場風險+操作風險，確保預期收益》的新管理模式。|一.以管理者的核心經(jīng)營理念為中心||管理者的三大核心能力|管理的3大控制風險能力||觀察的能力|1、戰(zhàn)略預見能力||決
講師：王軍生 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《中高層管理人員的核心技能突破》 課時：12H
中高層管理人員的核心技能突破課程背景：企業(yè)的競爭最后是人才的競爭！面對競爭激烈的市場環(huán)境，一家企業(yè)如果想獲得最終的勝利，人才才是企業(yè)致勝的重要因素。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展和95后新生代員工步入職場，原有的管理模式已經(jīng)越來越不能適應時代的發(fā)展。公司中層管理人員是企業(yè)的中堅力量，是員工直接的管理者，其管理能力和領導能力是企業(yè)發(fā)展、高效團隊打造、業(yè)績提升的
講師：葛虹 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理者的人力資源管理 課時：12H
中高層管理者的人力資源管理劉平青教授課程目標：人力資源不僅僅是人力資源部門的事，作為企業(yè)中高層管理者，帶隊伍、管人越來越成為一項基本的能力。而現(xiàn)實的情況是，很多中高層管理者，有其名無其實。本課程結合大量的中國情境真實案例，詳細講述中高層管理者的人力資源管理的內(nèi)涵、熱點與難點，為中高層管理者提供一套具有前瞻性和實際操作價值的理念與方法。培訓對象：中高層管理者培
講師：劉平青 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《中高層管理干部六堂必修課》 課時：12H
《中高層管理干部六堂必修課》講師：辛雪峰【課程背景】如果把公司全員比喻成一個人，按照角色劃分，高層決策層比喻成“頭”，基層操作層比喻成“腿”，那么，中層執(zhí)行層就比喻成“腰”！中層經(jīng)理起著承上啟下、上傳下達的關鍵樞紐作用！公司的戰(zhàn)略執(zhí)行、績效目標達成、文化落地都需要有中層經(jīng)理的絕對執(zhí)行和強力推動；如果作為中樞樞紐的中層經(jīng)理出現(xiàn)問題，如角色認知不清、職業(yè)化素養(yǎng)不
講師：辛雪峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《管理根基：MTP中高層管理能力綜合提升訓練》課程導語【課程背景】MTP(英文全稱ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓計劃，是由美國在二次大戰(zhàn)后，在1950年代為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓體系。MTP先后歷經(jīng)11次改版，日臻完善，成為當今世界經(jīng)典管理培訓之一。上個世紀末，MTP由日本及臺灣引進大陸。MTP的成功源于
講師：閆高峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《中高層管理者技能提升--實踐精華版》 課時：12H
中高層管理者技能提升（實踐精華版）課程背景：你遇到過以下類似現(xiàn)象嗎？●身位中高層管理者，對角色認知和角色定位不清，沒有從專業(yè)向管理成功轉型，有的管理者把整個部門業(yè)績經(jīng)營放在一邊，總是忙于自己熟悉的具體技術或業(yè)務等專業(yè)?！衿髽I(yè)內(nèi)各個部門山頭主義、各自為政、拉幫結派、辦公室政治和人治管理現(xiàn)象嚴重?！衿髽I(yè)績效欠佳、利潤下滑，人才匱乏、競爭力不足、產(chǎn)品質(zhì)量問題和突發(fā)
講師：章利勇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《做最好的中層》（1-2天課時）講師：高晨云【課程意義】◆中層是企業(yè)的中流砥柱，一個企業(yè)的成功，必須有出色的中層作為基礎，失去這個基礎企業(yè)很難有出色的表現(xiàn)。因為中層是執(zhí)行的關鍵，是企業(yè)創(chuàng)新和進步的源泉，企業(yè)文化的推動者?！敉ㄟ^對成功企業(yè)的研究分析證明，一家企業(yè)的成功不僅取決于決策層，管理型中層的水平也起到了關鍵的作用?！艉芏嗥髽I(yè)中層都出現(xiàn)了斷層。斷層的原因并
講師：高晨云 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
21年實戰(zhàn)經(jīng)驗，從基層到執(zhí)行總裁，帶過11只不同類型的團隊33家企業(yè)的管理顧問或獨立董事，350場次公開課、企業(yè)內(nèi)訓的沉淀2000多位老總、經(jīng)理人的共同心聲：深刻、實用中高層管理技能提升課程方案企業(yè)需求分析1課程背景1課程大綱2適宜的學習對象7老師的實力7培訓機構介紹10課程收益、增值服務與報價10課程實施要素11老師助理聯(lián)系方式11企業(yè)需求分析課程背景管理
