創(chuàng)新工具課程體系

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略與創(chuàng)新》【課程背景】:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略作為一種重要戰(zhàn)略,其主旨是提高企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)資源的利用效率,使企業(yè)資源的利用效率最大化。由于營(yíng)銷(xiāo)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的突出戰(zhàn)略地位,使其連同產(chǎn)品戰(zhàn)略組合在一起,被稱(chēng)為企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,對(duì)于保證企業(yè)總體戰(zhàn)略的實(shí)施起著關(guān)鍵作用,尤其是對(duì)處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的企業(yè),制定營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略更顯得非常迫切和必要。21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,也是科技騰飛與...

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新時(shí)代邁向卓越經(jīng)營(yíng)之道——打造變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力課程背景:當(dāng)今數(shù)字化智能時(shí)代,又是個(gè)VUCA時(shí)代,企業(yè)遭遇前所未有的發(fā)展瓶頸:■隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和全球貿(mào)易戰(zhàn)興起,全球經(jīng)濟(jì)卻呈下行趨勢(shì),消費(fèi)日漸疲軟!■一方面眾多中低端產(chǎn)品出現(xiàn)嚴(yán)重過(guò)剩,另一方面消費(fèi)者的需求升級(jí)而得不到滿(mǎn)足!■資本運(yùn)作、人口紅利、材料低廉、寬松勞動(dòng)權(quán)益、政策優(yōu)惠和環(huán)境優(yōu)勢(shì)等已消失!■一方面社會(huì)上失...

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商業(yè)連鎖企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新主講老師:紅亮【課程收益】(1)結(jié)合案例掌握“互聯(lián)網(wǎng)思維”時(shí)代背景與互聯(lián)網(wǎng)九大核心思維;(2)結(jié)合案例掌握互聯(lián)網(wǎng)思維在不同領(lǐng)域的應(yīng)用以及模式創(chuàng)新;(3)結(jié)合案例掌握商業(yè)連鎖企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新升級(jí)方向、維度和方法;【課程形式】分組學(xué)習(xí)+理論講解+案例分析【課程大綱】(可根據(jù)具體情況略作調(diào)整和增刪)第1講:互聯(lián)網(wǎng)思維下的時(shí)代背景(1)中國(guó)...

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技術(shù)創(chuàng)新方法——TRIZ課程背景:今天的企業(yè)面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,也面臨著許多典型的困局:客戶(hù)要求越來(lái)越高,需求越來(lái)越難以滿(mǎn)足為找到方案,需要數(shù)十次甚至上百次的實(shí)驗(yàn),浪費(fèi)巨大成本越來(lái)越高,降低成本的手段越來(lái)越乏力面對(duì)互為矛盾的要求,不得不權(quán)衡進(jìn)行折中競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的專(zhuān)利如鯁在喉,要么付錢(qián),要么應(yīng)訴為了應(yīng)對(duì)上面的挑戰(zhàn),實(shí)踐和應(yīng)用TRIZ理論的工具和方法,能夠幫助...

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大客戶(hù)戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)與思維創(chuàng)新[課程背景]當(dāng)企業(yè)經(jīng)歷的生存階段,存量業(yè)務(wù)基本能滿(mǎn)足公司生存條件,怎樣才能活得更好?若干年之后,當(dāng)初一同創(chuàng)業(yè)的企業(yè),差距逐漸拉大,是否隱隱著急?曾幾何時(shí),公司曾經(jīng)締造過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)輝煌,在互聯(lián)網(wǎng)浪潮下,很多新興企業(yè)后來(lái)居上,瘋狂蠶食你的市場(chǎng),坐以待斃還是絕地反擊?明明在研發(fā)、產(chǎn)能都能跟得上的情況下,營(yíng)銷(xiāo)為何找不到突破口?“站在巨人的肩膀上,...

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創(chuàng)新思維與企業(yè)變革管理課程背景戰(zhàn)略決定企業(yè)勝不勝,目標(biāo)決定方向清不清;變革決定企業(yè)死不死,機(jī)制決定企業(yè)活不活;團(tuán)隊(duì)決定企業(yè)強(qiáng)不強(qiáng),文化決定企業(yè)長(zhǎng)不長(zhǎng);執(zhí)行決定效益好不好,創(chuàng)新決定企業(yè)老不老。當(dāng)今時(shí)代,世界進(jìn)入動(dòng)蕩年代、美國(guó)通脹全球受害、全球進(jìn)入失業(yè)競(jìng)賽、新冠病毒不斷迭代、烏俄邊境安全不再、睡王繼續(xù)拉幫結(jié)派、中國(guó)科技遭受迫害;中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)突發(fā)裁員、教培業(yè)就業(yè)困難...

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創(chuàng)新思維訓(xùn)練訓(xùn)練宗旨:各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激烈狀況,各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利;企業(yè)(Enterprisere-Engenerring);是以?xún)?yōu)質(zhì)的具體明確可達(dá)成的企業(yè)組織目標(biāo),讓組織平凡的人,做出不平凡的事;進(jìn)而產(chǎn)生群聚的“相乘效應(yīng)“即1+1+1>3的效果是管理發(fā)展的思維。21世紀(jì),企業(yè)生存的利基就在于『設(shè)定出最具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)發(fā)展愿景』,并因著此目標(biāo),在最...

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“奇思妙用”—銷(xiāo)售全流程創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維與方法課程背景:以互聯(lián)網(wǎng)為背景的全新商業(yè)時(shí)代的到來(lái)已經(jīng)深刻的影響著整個(gè)中國(guó)和世界商業(yè)社會(huì)。如何更好的理解,掌握并利用新時(shí)代的特性、方法和技能,從而實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)發(fā)展的全新突破與騰飛?本課程將借助最新的研究成果,從現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)知識(shí)入手,淺入深出,對(duì)全新商業(yè)時(shí)代三大關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行梳理,幫助您掌握傳統(tǒng)商業(yè)思維變革和引流,成交、客單價(jià)及復(fù)...

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《新商業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新與管理者情商》【課程特色】新商業(yè)環(huán)境下,組織內(nèi)外部變革的必要及有效方法和模式,大量最新案例深刻分析,系統(tǒng)闡述組織主動(dòng)創(chuàng)新。以高層變革思維、中層變革能力、基層變革工作態(tài)度實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略與變革管理的達(dá)成。從而實(shí)現(xiàn)在企業(yè)上下一致有效創(chuàng)新的實(shí)施和促進(jìn)變革管理效果達(dá)成。【課程目標(biāo)】一次黑天鵝,讓各行各業(yè)面臨不得不面對(duì)的變革,原有的產(chǎn)業(yè)方式,盈...

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《管理者思維創(chuàng)新與深度認(rèn)知邏輯提升》【課程針對(duì)人群】企業(yè)各階層管理者、儲(chǔ)備干部【課程初衷】認(rèn)知水平?jīng)Q定思維上限,什么樣的認(rèn)知水平?jīng)Q定了什么樣的思維格局,管理者在管理過(guò)程中,是否能有效提升管理者認(rèn)知水平,提高管理者創(chuàng)新思維能力,決定了管理者的管理結(jié)果和組織績(jī)效。有效避開(kāi)思維和認(rèn)知類(lèi)課程聽(tīng)著興奮,用著糊涂的誤區(qū),結(jié)合黨政央企的理論基礎(chǔ)與工作實(shí)踐,有效分析組織人員...

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阿里巴巴企業(yè)文化與組織創(chuàng)新課程背景:阿里巴巴從一個(gè)18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長(zhǎng)為如今中國(guó)乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國(guó)際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂(lè)、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程中,獨(dú)特的企業(yè)文化和富有互聯(lián)網(wǎng)思維的管理制度一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素。課程收益:●阿里巴巴如何通過(guò)獨(dú)特的企...

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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》【課程針對(duì)人群】企業(yè)中高層【課程初衷】管理者在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中,會(huì)不斷的遇到問(wèn)題,事務(wù)的問(wèn)題、人的問(wèn)題、執(zhí)行的問(wèn)題等等;工作中遇到問(wèn)題并不可怕,可怕的是我們面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度:管理者在進(jìn)行問(wèn)題分析與解決的過(guò)程中,是過(guò)分的只求以關(guān)注事務(wù)解決的傳統(tǒng)思維還是選擇以事務(wù)解決和員工成長(zhǎng)的創(chuàng)新思維則至關(guān)重要。本課程的開(kāi)發(fā)已充分的考慮到了當(dāng)前...

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《新商業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新與管理者情商》【課程特色】新商業(yè)環(huán)境下,組織內(nèi)外部變革的必要及有效方法和模式,大量最新案例深刻分析,系統(tǒng)闡述組織主動(dòng)創(chuàng)新。以高層變革思維、中層變革能力、基層變革工作態(tài)度實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略與變革管理的達(dá)成。從而實(shí)現(xiàn)在企業(yè)上下一致有效創(chuàng)新的實(shí)施和促進(jìn)變革管理效果達(dá)成?!菊n程目標(biāo)】一次黑天鵝,讓各行各業(yè)面臨不得不面對(duì)的變革,原有的產(chǎn)業(yè)方式,盈...

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《商業(yè)創(chuàng)新-逆勢(shì)增長(zhǎng)的八贏策略》【課程針對(duì)人群】企業(yè)老板、總經(jīng)理、高管、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)?!菊n程目標(biāo)】學(xué)員在學(xué)習(xí)此課程之后,能夠具備一定的客戶(hù)情感識(shí)別能力,并且能夠根據(jù)潛在客戶(hù)的情感需求,進(jìn)行產(chǎn)品特性挖掘,客戶(hù)分類(lèi)細(xì)化,模式有效設(shè)計(jì),從而“由心而發(fā)”的抓住客戶(hù)潛意識(shí)需求,實(shí)現(xiàn)企業(yè)產(chǎn)品宣傳設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策略、面銷(xiāo)談判的實(shí)質(zhì)跨越。通過(guò)一系列的思維轉(zhuǎn)換,使企業(yè)由內(nèi)而外的實(shí)現(xiàn)系...

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企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新主講:李臨春老師12小時(shí)課程目標(biāo):本課程李老師結(jié)合10多年快消品行業(yè)銷(xiāo)售管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合快消品行業(yè)前沿營(yíng)銷(xiāo)理念,從產(chǎn)品力、渠道力、品牌力、促銷(xiāo)力、執(zhí)行力等方面讓學(xué)員系統(tǒng)掌握快消品行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)理念、思路與方法,讓學(xué)員突破現(xiàn)有營(yíng)銷(xiāo)思維,實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新,提升營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行力。課程提綱第一章:企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式一、從中國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額變化看企業(yè)發(fā)展二、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)6個(gè)...

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