中層管理課程體系

課程大綱部分課程導(dǎo)入1.1“四應(yīng)”管理角色1.2關(guān)注四個(gè)一工程1.3弗倫奇領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)第二部分凝聚力模塊項(xiàng)目體驗(yàn):個(gè)人行為風(fēng)格測(cè)評(píng)采用目前世界上測(cè)試人數(shù)多的DISC測(cè)評(píng)工具,討論,分享,案例等方式,是管理者正確認(rèn)知自我,了解他人,從人員的選育用留上,有效建設(shè)和塑造團(tuán)隊(duì)。2四種“動(dòng)物”性格特質(zhì)2四種性格特質(zhì)的行為方式2差異化團(tuán)隊(duì)打造2管理指南1:如何發(fā)揮不同個(gè)性成...

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課程提綱:篇角色認(rèn)知----本色做人,角色做事1.1角色定位1.1.1適應(yīng)管理崗位1.1.2順應(yīng)企業(yè)風(fēng)格1.1.3呼應(yīng)溝通模式1.1.4回應(yīng)員工作風(fēng)1.2企業(yè)使命1.3關(guān)注四個(gè)一工程第二篇職責(zé)意識(shí)----使命出發(fā),責(zé)任行事2.1老板意識(shí)2.1.1關(guān)注經(jīng)營(yíng)2.1.2持續(xù)改進(jìn)2.2結(jié)果意識(shí)2.2.1要結(jié)果不要過程2.2.2要功勞不要苦勞2.3責(zé)任意識(shí)2.3.1立...

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部分課程導(dǎo)入1“四應(yīng)”管理角色2關(guān)注四個(gè)一工程3管理者者四個(gè)心法首善區(qū)分樂從對(duì)接4弗倫奇領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)第二部分認(rèn)知力1.個(gè)人行為風(fēng)格測(cè)評(píng)2.四種“動(dòng)物”性格特質(zhì)3.四種性格特質(zhì)的行為方式4.差異化銷售團(tuán)隊(duì)打造5.管理指南如何發(fā)揮不同個(gè)性成員的團(tuán)隊(duì)價(jià)值如何激發(fā)不同個(gè)性成員的工作激情如何善用不同個(gè)性成員的性格潛能第三部分經(jīng)營(yíng)力項(xiàng)目體驗(yàn):龍族密藏(沙盤)1.如何設(shè)定目標(biāo)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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