職業(yè)規(guī)劃課程體系

課程名稱:《乘素養(yǎng)之風(fēng)破生涯之浪——新員工職涯規(guī)劃與素養(yǎng)打造》主講:于亞彤老師6課時(shí)課程背景:新員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為職場(chǎng)人的過程,同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,并成為團(tuán)隊(duì)一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。對(duì)企業(yè)來講,在此期間新員工感受到價(jià)值理念、管理方式將...

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程旨在幫助學(xué)生全面了解自我、深入探索職業(yè)世界、制定明確的職業(yè)目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃。以下是一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱:課程名稱:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程目標(biāo):·自我認(rèn)知:幫助學(xué)生深入了解自己的興趣、價(jià)值觀、技能和性格特點(diǎn)?!ぢ殬I(yè)探索:引導(dǎo)學(xué)生探索不同的職業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)路徑,了解各行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨...

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職業(yè)規(guī)劃-有效管理職業(yè)生涯課程大綱職業(yè)規(guī)劃是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要組成部分,它幫助個(gè)人明確目標(biāo)、制定策略,并有效地管理自己的職業(yè)生涯。第一部分:自我認(rèn)知與職業(yè)定位1.自我評(píng)估:了解自己的興趣、價(jià)值觀、技能和個(gè)性特點(diǎn)。2.職業(yè)興趣探索:使用職業(yè)興趣測(cè)試和評(píng)估工具,探索適合的職業(yè)領(lǐng)域。3.職業(yè)價(jià)值觀澄清:明確個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀,理解其對(duì)職業(yè)選擇的影響。4.技能與能力分...

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職業(yè)生涯設(shè)計(jì),又稱職業(yè)生涯規(guī)劃,是員工根據(jù)個(gè)人個(gè)性特征和外部環(huán)境約束,選擇合適的職業(yè),并進(jìn)一步規(guī)劃未來職業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)工作。所謂職業(yè)生涯,就是指一個(gè)人一生所連續(xù)地?fù)?dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路1、職業(yè)生涯本身的含義并不包含成功與失敗的意思.2、職業(yè)生涯的成功與失敗,主要取決于一人對(duì)終身職業(yè)生涯的設(shè)想與考慮。3、職業(yè)生涯是一種過程,是一種與工作有關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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