AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師（ICF）   2024-12-18

AACTP國(guó)際認(rèn)證行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師（ICF）主講：AACTP國(guó)際認(rèn)證促動(dòng)師導(dǎo)師課程對(duì)象：部門(mén)管理者、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、培訓(xùn)管理者、人力資源管理者、內(nèi)訓(xùn)師課程費(fèi)用：9800元/人課程背景成為流程專家，讓培訓(xùn)直接產(chǎn)生績(jī)效，激活組織內(nèi)生智慧。行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師認(rèn)證被譽(yù)為“職業(yè)經(jīng)理人的第一認(rèn)證”。西門(mén)子公司通過(guò)組建行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，把問(wèn)題交給了自己的高潛力領(lǐng)導(dǎo)人才，一年之內(nèi)在咨詢費(fèi)用上節(jié)省了300萬(wàn)～400萬(wàn)美 元，此外還產(chǎn)生了1100萬(wàn)美元的成本節(jié)約，行動(dòng)學(xué)習(xí)的價(jià)值不言而喻。學(xué)習(xí)型組織理論創(chuàng)始人彼得·圣吉、GE集團(tuán)CEO杰克·韋爾奇、華潤(rùn)集團(tuán)董事長(zhǎng)陳新華都是行動(dòng)學(xué)習(xí)堅(jiān)定的擁護(hù) 者，世界500強(qiáng)中300多家是AACT

 講師：陳曉燕 劉永中我要報(bào)名

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EPC總承包項(xiàng)目管理實(shí)踐   2013-10-24

課程前言　　　我國(guó)目前處于基礎(chǔ)建設(shè)的高峰期，隨著我國(guó)加入WTO后的全面開(kāi)放，建筑市場(chǎng)投資主體多元化進(jìn)程加快，工程項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，工程項(xiàng)目企業(yè)面臨著比以往更多的風(fēng)險(xiǎn)。EPC總承包項(xiàng)目管理是近二十年出現(xiàn)的合同承包形式，它以其設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工一體化的建設(shè)模式，深得業(yè)主和承包方的青睞，而且發(fā)展十分迅速?！　　”菊n程將從實(shí)戰(zhàn)的角度全面探討EPC工程項(xiàng)目管理的最佳實(shí)踐，以幫助企業(yè)更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需求，全面提高項(xiàng)目管理的水平?！　　”菊n程涵蓋：EPC項(xiàng)目概述和特點(diǎn)、EPC項(xiàng)目利害關(guān)系者分析、EPC項(xiàng)目生命周期、總承包合同的設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工管理、竣工驗(yàn)收、項(xiàng)目收尾；及總承包合同管理與經(jīng)營(yíng)務(wù)實(shí)等。學(xué)員收益　　

 講師：劉永剛我要報(bào)名

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第八屆金口常開(kāi)青少年演講口才與人際溝通夏令營(yíng)   2012-03-27

金口常開(kāi)夏令營(yíng)mdash;mdash;金口贏天下，魅力口才行寫(xiě)在前面您想提高孩子的演講口才嗎？您想讓孩子學(xué)會(huì)溝通技巧和處理人際關(guān)系嗎？您想讓孩子從小就懂得感恩、付出、與責(zé)任嗎？您想提高孩子的主持，朗誦，曲藝等才藝表演能力嗎？您希望孩子從小就擁有必勝的信心和良好生活習(xí)慣嗎？您希望孩子在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候能夠從容應(yīng)對(duì)嗎？您想給孩子一個(gè)鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我，徹底克服不自信，不樂(lè)觀的機(jī)會(huì)嗎？quot;要想成才先練口才quot;，非凡的演說(shuō)能力，良好的溝通技巧，成功的生活習(xí)慣，能夠讓孩子在人群中脫穎而出，信心十足！那還等什么hellip;hellip;，快來(lái)金口常開(kāi)夏令營(yíng)。金口常開(kāi)，常開(kāi)金口 ！因?yàn)閷Ｗ?

 講師：易書(shū)波 劉永剛我要報(bào)名

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AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)管理師認(rèn)證   2011-09-28

AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)管理師認(rèn)證mdash;mdash;行動(dòng)學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)地圖在培訓(xùn)體系中的運(yùn)用2011年10月28日mdash;29日（2天1夜） 廣州選擇美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)（AACTP）資格認(rèn)證的三大理由理由1： 科學(xué)嚴(yán)密的企業(yè)培訓(xùn)專業(yè)人才認(rèn)證體系 AACTP培訓(xùn)專業(yè)人才資格認(rèn)證已成為全球范圍內(nèi)專業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的權(quán)威認(rèn)證。其獨(dú)特的評(píng)估與考核體系有力保證了培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量和學(xué)員資質(zhì)水平。理由2： 國(guó)際、國(guó)內(nèi)企業(yè)廣泛認(rèn)可 AACTP資格認(rèn)證在美國(guó)、瑞典、日本、香港等國(guó)家和地區(qū)得到了廣泛的認(rèn)可，很多知名企業(yè)明確表示：只有通過(guò)AACTP專業(yè)資格認(rèn)證才能擔(dān)任企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師或培訓(xùn)管理崗位。理由3： 500多家知名企業(yè)

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基于能力的學(xué)習(xí)地圖與培訓(xùn)體系建設(shè)   2010-07-27

基于能力的學(xué)習(xí)地圖與培訓(xùn)體系建設(shè)2010年8月7日 清華大學(xué) 在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天，在企業(yè)都在為人才的培訓(xùn)展開(kāi)白熱化的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，培訓(xùn)經(jīng)理在企業(yè)中所扮演的角色日益彰顯。 向培訓(xùn)要效果，是學(xué)員與企業(yè)的共同心聲。然而目前國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)的先行實(shí)踐，過(guò)于看重講師的精彩講授與風(fēng)采演示，忽略了課程開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)，也不夠重視培訓(xùn)需求的精準(zhǔn)尋找，或者說(shuō)在這方面缺少有效的方法。在培訓(xùn)后環(huán)節(jié)的管理上，只是著力于培訓(xùn)評(píng)估工作的改善，不夠重視培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化，以至于受訓(xùn)學(xué)員未能學(xué)以致用。 我們的人力資源培訓(xùn)與發(fā)展經(jīng)理，面臨越來(lái)越多的挑戰(zhàn)，往往不得不忙碌于頭疼醫(yī)頭的尷尬之中。但是要想徹底改變培訓(xùn)工作的局面，應(yīng)不斷地充電

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品牌塑造與品牌管理   2009-05-08

品牌塑造與品牌管理2009年6月13日 清華大學(xué)面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，從某種程度上說(shuō)，營(yíng)銷的成敗決定著企業(yè)的成敗。企業(yè)如何前瞻競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，洞悉營(yíng)銷方向進(jìn)而展開(kāi)有機(jī)的組織和運(yùn)營(yíng)？如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)？為什么有些產(chǎn)品和對(duì)手沒(méi)有什么區(qū)別卻能持續(xù)高速成長(zhǎng)？那些成功的品牌都做了什么？那些不成功的企業(yè)到底輸在哪里？中國(guó)每年上千億的廣告投放為什么沒(méi)有成就成功的品牌？為什么廣告一停就賣不出貨？成功品牌與不成功品牌之間的核心差異在哪里？品牌的本質(zhì)到底是什么？究竟如何高效構(gòu)建品牌？6月12日品牌營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)專家劉永炬老師將和您一起探討hellip;hellip;主辦單位 眾行管理顧問(wèn)有限公司 美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)（AACTP

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