周海博 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：九型人格 團(tuán)隊(duì)管理 商務(wù)禮儀 時間管理 團(tuán)隊(duì)激勵
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
周海博老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
周海博老師的內(nèi)訓(xùn)課程
沙漠掘金—高效能執(zhí)行力打造 這是一次神奇的淘金之旅 一路上，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，榮譽(yù)與風(fēng)險相伴 時刻考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)的智慧、決策、計劃、溝通與執(zhí)行的能力 是折戟沉沙還是滿載而歸？ 讓我們拭目以待！沙盤項(xiàng)目描述：本培訓(xùn)項(xiàng)目采用沙盤模擬的形式進(jìn)行，在操作過程中培訓(xùn)師會逐步帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入神奇的沙漠尋寶的情境中。我們將被分成若干個探險小分隊(duì)，每支探險隊(duì)都將得到一些必要的“裝備”；指南針、尋寶圖、水和食物。騎上駱駝，登上越野車，“出發(fā)”，一聲令下，大家分頭行動，踏上了充滿挑戰(zhàn)的尋寶之旅。在前行的路上我們會遇到種種的考驗(yàn)，是尋找安全
講師：周海博查看詳情
-630555-924560-11322059909810-631825508635《下屬面談與溝通》課程大綱 周海博《下屬面談與溝通》課程大綱 周海博《卓越管理者的5項(xiàng)修煉》-1140460158115一、課程背景一、課程背景溝通是最常見普通，卻又最深奧的學(xué)問，而企業(yè)是追求利潤，相互協(xié)作的共同體，對于溝通的要求更加嚴(yán)苛，其中向下溝通是所有管理者都需要面對的重要課題：如何把與下屬共識目標(biāo)，如何讓下屬理解你最關(guān)心的工作重點(diǎn)，如何讓下屬理解你希望實(shí)現(xiàn)的組織文化，讓下屬真正聽從你的要求，自動自發(fā)的做出改變？本課程聚焦溝通和管理的理念和技能，從實(shí)際出發(fā)，全方位提升向下溝通能力，從而快速成長為卓越的管理
講師：周海博查看詳情
-2084705-1510665-11322059909810-669925186055《新生代員工管理》課程大綱《新生代員工管理》課程大綱-1140460158115一、課程背景一、課程背景隨著新生代員工陸續(xù)加入到團(tuán)隊(duì)中，裸辭，沖突，情緒化，過于自我，追求平等，自由散漫等一系列問題，讓管理者一時發(fā)現(xiàn)過去曾經(jīng)有效的管理方式似乎都失去了作用，面對這些衣食無憂的年輕人，過往的激勵措施都無法打動這些佛系員工，很多管理者開始抱怨新生代員工不好管。但其實(shí)新生代員工并非都是刺頭，他們也有自己獨(dú)特的優(yōu)勢，他們需要有個過程去適應(yīng)職場，于此同時，需要調(diào)整的也包括沒有及時轉(zhuǎn)變管理模式的管理者，當(dāng)我們包容和接納新生
講師：周海博查看詳情
《引導(dǎo)式案例教學(xué)法》 課程大綱 2022 周海博課程背景：如今學(xué)員已經(jīng)不滿足知識類的填鴨，希望能夠在貼近真實(shí)工作場景下，進(jìn)行分析和研討，進(jìn)而對新知識能夠練習(xí)和運(yùn)用，離開教室就能解決實(shí)際問題。這個過程需要培訓(xùn)師萃取并優(yōu)化案例，有技巧的呈現(xiàn)案例背景，通過有效的提問和引導(dǎo)激發(fā)大家討論，用總結(jié)和點(diǎn)評凝聚多方觀點(diǎn)，形成可落地的工具和方法。對于培訓(xùn)師的要求非常高，本課程聚焦案例教學(xué)，通過建構(gòu)主義，五星教學(xué)法，引導(dǎo)互動技術(shù)，幫助學(xué)員更好的掌握用案例教學(xué)的方法和技能。課程目標(biāo)：掌握案例選題的能力了解案例的萃取技巧能夠整理案例背后的干貨知識掌握用五星教學(xué)法實(shí)施案例教學(xué)能夠使用引導(dǎo)和互動技術(shù)激發(fā)學(xué)員參與領(lǐng)悟課程時
講師：周海博查看詳情
-2084705-1510665-11322059909810-57150465455《中層團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課程大綱《中層團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》課程大綱-1140460158115一、課程背景一、課程背景搭班子、定戰(zhàn)略、帶隊(duì)伍——柳傳志管理者就是借助團(tuán)隊(duì)的力量完成組織目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)管理是管理者最最重要的工作內(nèi)容，現(xiàn)在管理者的壓力越來越大，業(yè)績指標(biāo)越來越高，需要溝通協(xié)調(diào)的事務(wù)越來越重，而身后的團(tuán)隊(duì)和下屬，如果帶好了，是有力的助手，強(qiáng)大的軍隊(duì)，幫你分憂解難，開疆破土；而帶不好，則是一顆顆定時炸彈，無底泥潭，讓你時刻擔(dān)心，無法專心投入到管理工作中。本課程針對中層管理者，聚焦團(tuán)隊(duì)管理的理念和技能，從實(shí)際出發(fā)，系
講師：周海博查看詳情
-1155700-927100-11322059909810right312420《從校園人到企業(yè)人》《從校園人到企業(yè)人》未形成良好的職業(yè)素養(yǎng)的員工，在企業(yè)中往往會有很多顯著的問題存在，包括缺乏基本的溝通和情商，沒有協(xié)作和共贏意識，過于自我和偏執(zhí)，處事自負(fù)或自卑，眼高手低缺少執(zhí)行落地能力等，嚴(yán)重的影響個人的發(fā)展，組織的績效，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，企業(yè)應(yīng)盡快結(jié)合企業(yè)文化和組織現(xiàn)狀，對其進(jìn)行培訓(xùn)和宣導(dǎo)，通過管理和影響，快速的統(tǒng)一文化，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，從而成為合格的企業(yè)人。本課程從五大職業(yè)技能，全方位提升員工職業(yè)素養(yǎng)，幫助員工快速進(jìn)化為合格優(yōu)秀的職業(yè)人。課程目標(biāo)幫助學(xué)員認(rèn)清工作的本質(zhì)，掌握積極的職業(yè)心態(tài)學(xué)