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吳立國(guó)老師
吳立國(guó) 老師
  •  所在地區(qū): 河北 石家莊
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:溝通技能 傳統(tǒng)文化 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
吳立國(guó)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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吳立國(guó)

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吳立國(guó)

吳立國(guó)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、發(fā)揮自我價(jià)值案例:北大畢業(yè)生賣豬肉的“人才浪費(fèi)”;2、提升自我價(jià)值案例:碩士研究生的價(jià)值體現(xiàn)3、體現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值案例:XDD主席為何能檢閱軍隊(duì)4、拓展人際關(guān)系案例:人際關(guān)系的重要性5、獲取勞動(dòng)報(bào)酬互動(dòng):領(lǐng)工資的“奧秘”案例:如何對(duì)待工作:(1)工作就是“活兒“案例:“生產(chǎn)隊(duì)”為什么不能成功(2)工作就是“工作“案例:你為什么不能成功(3)把工作當(dāng)成“事業(yè)“案例:直銷行業(yè)、保險(xiǎn)行業(yè)員工持續(xù)激情的來源(4)把工作當(dāng)成“事業(yè)“案例:“西游記“團(tuán)隊(duì)為什么能取得真經(jīng)二、職業(yè)化心態(tài):職業(yè)人的基礎(chǔ)(一)心態(tài)的重要性1、從富士康“十三連跳”看陽光心態(tài)的重要性;2、從過橋?qū)嶒?yàn)看心態(tài)對(duì)能力

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前言、這些場(chǎng)景,你是否很熟悉?1、從一場(chǎng)婚禮看演講能力對(duì)生活的影響;2、從員工離職的案例看演講對(duì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的重要性;3、從晨會(huì)看管理者演講能力的重要性;4、從員工被辭退看演講能力對(duì)個(gè)人工作的影響??偨Y(jié):你有“欲望”嗎?部分:演講概述1、演講的定義2、演講的四個(gè)特點(diǎn)3、演講的五種類型4、演講的四種方式5、演講的作用(1)對(duì)于管理者來說,演講的重要作用;(2)對(duì)于一般人來說,演講的作用。第二部分、演講中應(yīng)注意的問題1、演講者的基本素質(zhì)要求2、演講時(shí),基本的站位選擇3、幾種標(biāo)準(zhǔn)的站姿及動(dòng)作要領(lǐng)4、演講時(shí)手勢(shì)的運(yùn)用5、演講時(shí),話筒的運(yùn)用及其注意事項(xiàng)6、演講中,眼神的交流(1)核心要點(diǎn):眼神的流轉(zhuǎn)(2)演

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序言:何謂職業(yè)化 1、職業(yè)與職業(yè)化2、什么是個(gè)人職業(yè)化3、員工為什么需要職業(yè)化4、社會(huì)為何崇尚職業(yè)化5、職工都需要職業(yè)化討論:你認(rèn)為,員工的職業(yè)化體現(xiàn)在哪些方面?部分:心態(tài)篇(一)心態(tài)的重要性1、從富士康“十三連跳”看陽光心態(tài)的重要性;2、從過橋?qū)嶒?yàn)看心態(tài)對(duì)能力的影響;擴(kuò)展:從心態(tài)與能力,看職業(yè)人的四個(gè)維度;討論:你是哪種職業(yè)人?3、從“死囚實(shí)驗(yàn)”看心態(tài)對(duì)心理的影響;討論:今天,你“變態(tài)”了嗎?4、結(jié)論:快樂,是一種選擇的具體解讀。(二)職業(yè)人應(yīng)樹立的職業(yè)心態(tài) 1、陽光的人生態(tài)度(1)對(duì)自己充滿信心;案例:自信的力量——相信我一定能成功;(2)對(duì)未來充滿希望分享:“這也會(huì)過去”的正確解讀;(3

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一、破冰游戲——學(xué)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?1、“心在哪里,收獲就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?延伸:你的心在哪里,是由你的性格決定的。2、張王李田的故事——反思:(1)思想,真的是可以統(tǒng)一的么?(2)價(jià)值觀,一定是你的行為標(biāo)準(zhǔn)么?(3)你作出判斷的依據(jù)是什么?延伸:(1)不同性格的人,面對(duì)同一事情,會(huì)有不同的判斷和反應(yīng);(2)四個(gè)主人公,分別代表四種不同的性格。二、性格差異,無處不在案例一:不同性格的學(xué)員參加培訓(xùn)/聽課的不同心態(tài)——你是哪種心態(tài)?案例二:不同的領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)同一問題的不同反應(yīng)——如何根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)性格選擇其喜歡的溝通方式;案例三:從不同下屬接受任務(wù)的表現(xiàn)看根據(jù)下屬性格調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)方式的重要性

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單元:職業(yè)精神起點(diǎn)一、人生導(dǎo)航1、夢(mèng)想2、目標(biāo)3、價(jià)值觀案例分析:放牛娃想得要死漁夫二、為何工作1、黃金圈理論2、目標(biāo)決定成功3、人生三境界案例分析:喬布斯與黃金圈理論第二單元:人在職場(chǎng)中國(guó)人的智慧,你真的理解了么?(1)靜坐當(dāng)思自己過,閑談莫論他人非;★“慎獨(dú)”與“自省”,你真的做到了嗎?★對(duì)待流言的“四不”(2)敬君子方顯有德,怕小人不是無能;★什么是君子,何謂小人?★如何對(duì)待君子和小人?(3)能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人;★命運(yùn)和人生是公平的么?★“吃虧是福”的正確解讀;(4)退一步天高地闊,讓三分心平氣和?!铩傲呦铩钡纳衿婺ЯΓ弧锴喑巧綄?duì)聯(lián)的正確解讀;(5)總結(jié):嚴(yán)以律已,寬以

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一、破冰游戲——學(xué)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?1、案例一:“心在哪里,收獲就在哪里”——反思:你的心,到底在哪里?延伸:你的心在哪里,是由你的性格決定的。2、案例二:張王李田的故事——反思:(1)思想,真的是可以統(tǒng)一的么?(2)價(jià)值觀,一定是你的行為標(biāo)準(zhǔn)么?(3)你作出判斷的依據(jù)是什么?延伸:(1)不同性格的人,面對(duì)同一事情,會(huì)有不同的判斷和反應(yīng);(2)四個(gè)主人公,分別代表四種不同的性格。二、總則:壓力和情緒的基礎(chǔ)認(rèn)知(一)什么是壓力1、是對(duì)未來的擔(dān)心、焦慮、甚至恐懼感等負(fù)面情緒。2、根本原因是由于自我價(jià)值(自信、自愛、自尊)的不足。3、由于自我對(duì)能力的評(píng)估所導(dǎo)致。(二)壓力信號(hào)1、情感上2、智力上3、

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