《行政管理工作的創(chuàng)新與突破》主講：李沛賢老師【課程背景】在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)行政管理的角色變得越來越重要。有效的行政管理不僅可以提高企業(yè)的運營效率，還可以為企業(yè)的戰(zhàn)略目標提供有力的支持。然而，傳統(tǒng)的行政管理模式往往存在效率低下、缺乏創(chuàng)新等問題，無法滿足企業(yè)發(fā)展的需求。隨著科技的飛速發(fā)展和市場的變化，企業(yè)行政管理面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。為了幫助企業(yè)行政管理人員更好地應對這些挑戰(zhàn)，李老師開發(fā)了《行政管理工作的創(chuàng)新與突破》課程。本課程旨在幫助企業(yè)行政管理人員了解最新的管理理念和方法，掌握創(chuàng)新思維和技巧，提高行政管理工作的效率和質(zhì)量。企業(yè)要想實現(xiàn)企業(yè)范圍內(nèi)的系統(tǒng)創(chuàng)新，必須使創(chuàng)新成為一種彌漫于

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修煉批判性思維—提升獨立思考能力與工作質(zhì)量訓戰(zhàn)教練：李沛賢【課程背景】現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代。如何辨別信息？進而如何提升個人思維能力和高效工作？是每一個不甘平庸的人必須終身思考的命題。蘇格拉底說，未經(jīng)審視的生活是不值得過的。蘇格拉底審視生活的方法，在今天被發(fā)展為一種叫做批判性思維的思想體系，成為當代社會理性思想的基礎(chǔ)。20世紀80年代以來，美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、菲律賓，甚至委內(nèi)瑞拉，都把“批判性思維”作為高等教育的目標之一，開設(shè)專門課程進行教學。華中科技大學前校長李培根院士多次強調(diào)，必須在教育中融入批判性思維，馬克思主義的精髓就是批判性思維，而當批判性思維與科技相結(jié)合，則是創(chuàng)

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導師輔導技巧訓練與新員工帶教能力提升講師：李沛賢【課程背景】招聘到合適的人才，對于企業(yè)來講不僅難度越來越大，成本越來越高；然而，更重要的是招進來的新人，如何能盡快融入新的組織，并能夠快速勝任工作崗位且留存下來，更是各家企業(yè)人力資源最難解決的問題。因此，導師制應運而生。世界500強企業(yè)中，有70的企業(yè)都建立了導師制度，特別是針對新員工導師制更為重要。有些企業(yè)將擔任合作的導師，作為選拔的條件之一，在當今知識經(jīng)濟時代，人們的生活節(jié)奏不斷加快，員工的需求與思想也在不斷的變化。當代員工（95、00后）獨立性很強，更加自我，更加相信自己通過思考得出的判斷和結(jié)論，而不喜歡被動地接受其他人的判斷。本課程專門為

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賦能—打造團隊高效高能驅(qū)動力訓戰(zhàn)教練：李沛賢【課程背景】一個優(yōu)秀的公司，依賴于一個高效的團隊，而團隊必須要由懂得溝通協(xié)作與有高效團隊精神的個人，但是在實際工作中管理者往往有以下痛點：為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標，卻難以實現(xiàn)？為什么市場環(huán)境很好，但企業(yè)不能抓住機會創(chuàng)造佳績？為什么團隊成員的素質(zhì)不錯，但團隊整體實力不強？為什么員工表現(xiàn)出缺乏激情，缺乏責任心？為什么團隊整體感覺效率低，執(zhí)行力差？為什么企業(yè)核心管理團隊未能真正起到承上啟下的作用？ “個人英雄”時代已成歷史，現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，需要依靠高績效、高驅(qū)動力的團隊。有些團隊，個人智商120，而團隊智商才80；如何充分發(fā)揮團隊資源，做到1+1

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賦能跨部門高績效團隊管理與協(xié)作的五把金鑰匙訓戰(zhàn)教練：李沛賢【課程背景】跨部門團隊管理是指不同部門的員工在項目中協(xié)同工作，共同實現(xiàn)目標。它在現(xiàn)代企業(yè)中變得越來越重要，主要有如下價值：提高效率：不同部門的員工各自擁有不同的專業(yè)知識和技能，跨部門團隊協(xié)作可以利用這些不同的能力來更高效地完成任務，避免重復勞動和資源浪費。提高創(chuàng)新力：跨部門團隊協(xié)作可以促進不同部門之間的知識交流和共享，從而帶來新的想法和解決問題的方法，促進創(chuàng)新和進步。提高質(zhì)量：跨部門團隊協(xié)作可以帶來更全面、更系統(tǒng)的解決方案，從而提高產(chǎn)品或服務的質(zhì)量。增強團隊凝聚力：跨部門團隊協(xié)作可以促進員工之間的合作和溝通，增強彼此之間的信任和理解，從

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高手在民間——以“有解思維”破解工作難題訓戰(zhàn)教練：李沛賢【課程背景】十四屆全國人大一次會議閉幕后，國務院總理李強在人民大會堂三樓金色大廳出席記者會并回答中外記者提問。李強總理提到：“我長期在地方工作，有一個很深的感受，坐在辦公室碰到的都是問題，下去調(diào)研看到的全是辦法，高手在民間。我們一定會推動各級干部多到基層去調(diào)查研究，問計于民，問需于民，向群眾學習，拜群眾為師，幫助基層解決更多的實際問題。”古人說：“非知之難，行之惟難”。無數(shù)生動的實踐反復告訴我們，面對難題，不僅要有破解之心，更要有破解之力，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。面對前進路上的困難和問題，企業(yè)管理者只有把思想方法和工作方法搞對頭，

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