周建華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程特色:?工廠案例 + 場景化教學(xué) + 情景沖突模擬 + 沖突化解實操技巧 ?課程背景:本課程根據(jù)中層管理干部的工作重點進(jìn)行設(shè)計,避免談及過多管理概念,根植于應(yīng)用,以日常管理和生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)來分析團(tuán)隊培育與沖突事件的處理方法,以提升管理干部的分析決策能力,提升其綜合管理能力。 課程收益:?● 激勵:掌握團(tuán)隊激勵方法● 培育:掌握團(tuán)隊帶教培育方法● 沖突:掌握團(tuán)隊沖突處理方法● 溝通:掌握團(tuán)隊溝通技巧和方法 ?課程時間:1天,6小時/天?課程方式:理論講授+案例剖析+情境模擬+小組研討+老師點評?課程對象:企業(yè)中基層管理者、部門主管、班組長,后備干部、核心骨干等。 ?課程大綱? 第一講:高績效
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課程特色:場景化 + 案例式教學(xué) + 游戲活動 + 小組研討分享 + 輕松愉快掌握工具避免雞湯理論講解老師服務(wù)過的部分頭部企業(yè)客戶:揚(yáng)子江藥業(yè)、先聲藥業(yè)、安圖生物、華林醫(yī)療、藥友集團(tuán)、華潤醫(yī)藥、廣藥集團(tuán)阿里巴巴、百度、滴滴、唯品會、戴爾電腦、工商銀行、平安銀行、平安保險中國中車、沈飛集團(tuán)、中國商飛C919、天津空客、中國航空、中石油、中石化奔馳、通用汽車、福特、大眾、吉利、北汽、現(xiàn)代、寧德時代 課程背景:企業(yè)經(jīng)營和運(yùn)營是組織的核心職能,運(yùn)營職能需要管理產(chǎn)品和服務(wù)的日常生產(chǎn),運(yùn)營管理涉及:設(shè)計和控制生產(chǎn)過程以及重新設(shè)計商品或服務(wù)生產(chǎn)中的業(yè)務(wù)運(yùn)營,它確保企業(yè)運(yùn)營在使用盡可能少的資源來滿足客戶要求
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課程特色 沙盤式教學(xué) + 游戲活動 + 小組研討分享 + 輕松愉快掌握工具避免枯燥的雞湯理論講解您要的不是培訓(xùn)課程,您要的是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊解決問題的能力 課程背景:“燈塔工廠”項目由達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇與管理咨詢公司麥肯錫合作開展遴選,被譽(yù)為“世界上最先進(jìn)的工廠”,具有榜樣意義的“數(shù)字化制造”和“全球化4.0”示范者,代表當(dāng)今全球制造業(yè)領(lǐng)域智能制造和數(shù)字化最高水平。后燈塔時代對領(lǐng)導(dǎo)者的能力也提出了轉(zhuǎn)型升級的要求,傳統(tǒng)的管理模式是否能跟上智能化、數(shù)字化的步伐,后燈塔時代下的團(tuán)隊管理模式、工廠運(yùn)營模式、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)模式、物流運(yùn)輸模式等均出現(xiàn)了革命性的變化。本課程根據(jù)后燈塔時代與工業(yè)4.0大背景特點進(jìn)行設(shè)計
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課程背景:隨著人工智能(AI)技術(shù)的快速發(fā)展,運(yùn)營商行業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。AI技術(shù),尤其是像Deepseek這樣的先進(jìn)工具,為問題分析與科學(xué)決策提供了全新的解決方案。本課程旨在通過行動學(xué)習(xí)模式,幫助運(yùn)營商領(lǐng)導(dǎo)層掌握基于AI或Deepseek的問題分析與科學(xué)決策方法,提升決策效率與精準(zhǔn)度,推動組織在數(shù)字化時代的競爭力。?課程收益:? 掌握AI與Deepseek在問題分析中的核心應(yīng)用? 學(xué)會使用AI工具進(jìn)行數(shù)據(jù)驅(qū)動的科學(xué)決策? 提升復(fù)雜問題的分析與解決能力? 通過行動學(xué)習(xí),解決實際工作中的復(fù)雜問題? 推動AI技術(shù)在組織中的落地與應(yīng)用適用行業(yè): 運(yùn)營商學(xué)員對象: 領(lǐng)導(dǎo)層課程形式: 行動學(xué)習(xí)
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課程特色:場景化 + 互動式教學(xué) + 小組研討分享 + 輕松愉快掌握領(lǐng)導(dǎo)力工具避免無意義的雞湯理論講解課程背景:實踐證明:“卓越的領(lǐng)導(dǎo)者 = 優(yōu)秀的好教練“ICF國際教練聯(lián)合會將教練解釋為:Coaching是教練(Coach)與被指導(dǎo)者(Coachee)在理念、行為、價值觀和愿景方面相互聯(lián)結(jié)、達(dá)成共識的一種協(xié)作伙伴關(guān)系。教練技術(shù)是通過引導(dǎo)式對話和提問技術(shù),引導(dǎo)成員向內(nèi)挖掘潛能、向外排除干擾,使成員及時調(diào)整狀態(tài),有效提升效率并實現(xiàn)目標(biāo)的管理工具。信息化數(shù)字時代的管理不同于傳統(tǒng)意義上的管控,傳統(tǒng)權(quán)威式的方式已很難激發(fā)組織活力,實現(xiàn)持續(xù)高效增長。新時代管理者要懂得關(guān)注員工的成功和幸福、善于傾聽團(tuán)隊意
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課程特色:場景化教學(xué) + 案例研討 + 小組分享 + 輕松愉快掌握工具避免枯燥的雞湯理論講解課程背景:想清楚,說明白是一種邏輯思考能力和表達(dá)能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu)、清晰的口頭表達(dá)、快速分析問題過程,高效的溝通,是每一位職場人士應(yīng)該具備的基本能力。本課程為管理者提供結(jié)構(gòu)化思考的技巧、工作報告制作以及匯報技巧。幫助學(xué)員快速掌握有相關(guān)技巧、并能在工作中成功地運(yùn)用所學(xué)到的知識和技能,減少向上、向下和同級溝通的障礙,協(xié)助管理者高效完成工作任務(wù), 提高工作績效。 課程收益: l 掌握結(jié)構(gòu)化思維的方法l 掌握工作報告制作的方法l 掌握高效溝通的方法l 掌握工作匯報的技巧 課程模型: 課程時間:




