周洪超老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《目標管理》【課程背景】通過對個人夢想命運和組織發(fā)展的學(xué)習(xí)理解，提升目標管理的重要性，正確認識目標管理的理論思想;結(jié)合理論講解與現(xiàn)場模擬練習(xí)熟練掌握如何制定目標、做足計劃、管好過程、看評成果、兌現(xiàn)說法的目標管理全過程，以此解決工作中存在的目標制定分解困難，執(zhí)行不力、員工只有壓力沒有動力的現(xiàn)象，最終目標無法達成的局面?！臼谡n方式】理論講解+案例分析+互動思考+模擬演練+作業(yè)講解+現(xiàn)場提問答疑【授課對象】中高層管理者、營銷業(yè)務(wù)員【學(xué)習(xí)收獲】1、充分了解到目標管理對企業(yè)、個人的重要性;2、目標管理的管理思想基礎(chǔ)、原則;3、如何制定人生目標、個人目標、公司目標;4、怎樣才能合理分解目標做足計劃;5、目
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《企業(yè)戰(zhàn)略性發(fā)展與內(nèi)部提升》【課程背景】您的生命不屬于您自己，屬于所有關(guān)聯(lián)的人，您的每一個決定都牽涉到同仁、客戶、股東乃至更多生命的未來……作為一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，您必須要思考和解決以下問題：1、您是否感覺到在社會基礎(chǔ)建設(shè)投資放緩、反腐高壓的大環(huán)境下，行業(yè)在借資掛靠無序的惡性競爭越來越激烈、越來越公開透明，靠人脈拿項目、靠拆借資質(zhì)證件、惡意壓低費用、給回扣的老套路已越走越窄，路來越短，承接項目越來越困難，事業(yè)做到某個階段無法突破而困擾，或因企業(yè)越做越大，人卻越來越累;老總總是沒時間，而下屬總是沒工作;管理者時間不夠用，花太多時間救火，卻發(fā)現(xiàn)越救越多，失去了戰(zhàn)略發(fā)展方向和目標而陷入迷茫，越走越累越不
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《政府績效管理》【課程背景】十八大報告提出“創(chuàng)新行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力，推進政府績效管理”，對政府績效管理工作又做出了新的部署和要求，在“保增長、轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促創(chuàng)新”的總體背景下，實現(xiàn)二個百年目標的總體要求下，全面了解政府績效管理的國內(nèi)外的發(fā)展背景、特點、價值和原由;全面認清政府績效管理體系的構(gòu)建，考核層次、考核指標構(gòu)建、評估方式、結(jié)果兌現(xiàn)上設(shè)計和系統(tǒng)思考;充分學(xué)習(xí)借鑒三大標桿地方政府績效管理體系，促進政府績效管理在效果、效益、效率和公平的提升，促進地方政府績效管理建設(shè)。【學(xué)習(xí)方式】理論講解+案例分析+互動思考+小
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《職位分析與職位說明書編寫》【課程背景】職位分析是管理基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，充分認識到職位分析的意義、作用、原則及誤區(qū)和存在問題，分別對以薪酬謝導(dǎo)向、職位優(yōu)化等不同導(dǎo)向的研究方法，對勞動集密型、知識型的職位分析的方法，運用職能分解及實際職位信息相結(jié)合的職位分析流程，重點說明職位說明書的編寫方法?！九嘤?xùn)對象】企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)/人力資源總監(jiān)/人力資源經(jīng)理【培訓(xùn)時間】1天【課程特色】通過職位分析的培訓(xùn)及職位說明書訓(xùn)練，充分掌握職位分析的思想理論基礎(chǔ)和職位分析的方法;以理論講解+案例分析+現(xiàn)場訓(xùn)練診斷入手，穿插大量在企業(yè)實戰(zhàn)中原創(chuàng)性的表格/指標/工具等。已制造業(yè)/服
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《十大銷售步驟》【課程目的】通過正確認識營銷職業(yè)，樹立正確的營銷信念，掌握充分準備、合適接近、充分溝通、建立信賴感、深挖需求、演示說明、處理抗拒、及時成交、轉(zhuǎn)介紹、卓越服務(wù)的十大銷售步驟，提升銷售技能和信念?！緦W(xué)習(xí)方式】理論講解+案例分析+互動思考+小組PK互動+模擬演練+現(xiàn)場提問答疑【課程時間】二天【學(xué)習(xí)對象】營銷員、銷售主管、部門經(jīng)理等人員【課程大綱】一、銷售信念(一)年輕的我們需要什么樣的狀態(tài)(二)世界上最偉大職業(yè)——營銷(三)如何才能輕松快樂賺錢(四)什么是銷售(五)什么是團隊二、充分準備(一)準備客戶資料(二)專業(yè)知識準備
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《薪酬設(shè)計與管理》【課程背景】充分認識到薪酬設(shè)計與管理的敏感性，運用激勵理論從用人、行動、成果等不同的管理需求而設(shè)計薪酬激勵體系，讓管理變得簡單承接戰(zhàn)略落地的戰(zhàn)略薪酬，從職位、能力、績效、貢獻、潛力、津貼、福利等不同角度進行薪酬設(shè)計【培訓(xùn)對象】企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)/人力資源總監(jiān)/人力資源經(jīng)理【培訓(xùn)時間】1天【課程特色】充分掌握激勵的思想理論基礎(chǔ)和職位分析的方法;以理論講解+案例分析+現(xiàn)場訓(xùn)練診斷入手，穿插大量在企業(yè)實戰(zhàn)中原創(chuàng)性的表格/指標/工具等。已制造業(yè)/服務(wù)業(yè)/商貿(mào)業(yè)為背景，使得學(xué)員具有獨立進行職位分析及職位說明書的編寫能力?！九嘤?xùn)效果】