績效管理體系設(shè)計(jì)工作坊
績效管理體系設(shè)計(jì)工作坊詳細(xì)內(nèi)容
績效管理體系設(shè)計(jì)工作坊
課程大綱
**部分 績效管理實(shí)戰(zhàn)理論(4小時)
績效與績效管理
績效管理的五大誤區(qū)
企業(yè)績效管理的四大系統(tǒng)
績效考評指標(biāo)體系
績效管理運(yùn)作體系
績效考評結(jié)果應(yīng)用體系
績效管理系統(tǒng)的診斷與運(yùn)營
績效管理的三大方法體系
MBO
KPI
BSC
績效項(xiàng)目實(shí)施流程
策劃階段
計(jì)劃階段
準(zhǔn)備階段
實(shí)施階段
總結(jié)階段
績效管理的PDCA
確??冃С晒?shí)施的四個根本
建立績效管理的三個保證體系
四類人員的績效責(zé)任
高層
中層
基層
人力資源部
務(wù)必提升經(jīng)理績效意識和績效管理能力
設(shè)計(jì)績效考評的周期
影響績效周期的因素
五類人員的考核周期
建立績效管理的四個流程
績效考核冰山模型
第二部分 設(shè)計(jì)企業(yè)三級關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系實(shí)戰(zhàn)(12小時)
1. 設(shè)計(jì)三級KPI體系實(shí)戰(zhàn)
任務(wù):組建公司
從目標(biāo)到績效
關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)體系的建設(shè)
設(shè)計(jì)關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的兩種方法
BSC
KSF
用關(guān)鍵成功因素法設(shè)計(jì)三級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合
設(shè)計(jì)公司一級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合
分析公司成功的關(guān)鍵因素是什么
利用魚骨圖法找出公司成功的關(guān)鍵因素
導(dǎo)出公司一級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合
實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)公司一級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合
設(shè)計(jì)公司一級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合應(yīng)該注意的問題
設(shè)計(jì)部門二級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合
上級目標(biāo)和下級目標(biāo)之間的關(guān)系
任務(wù)分工矩陣:
任務(wù)分工矩陣分解企業(yè)工作任務(wù)
任務(wù)分工矩陣分解企業(yè)KPI
實(shí)戰(zhàn):分解公司級KPI集合
關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)有效分解的注意事項(xiàng)
實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)部門二級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合
設(shè)計(jì)個人三級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合
實(shí)戰(zhàn):分解部門二級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合
實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)個人三級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合
關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的篩選
三級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)體系模型
2. 設(shè)計(jì)KPI集合的權(quán)重、指標(biāo)值和評分標(biāo)準(zhǔn)
關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的權(quán)重確認(rèn)方法
兩種實(shí)戰(zhàn)方法
給定法
專家綜合打分法
實(shí)戰(zhàn):給關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)配權(quán)重
設(shè)計(jì)關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的指標(biāo)值
設(shè)計(jì)指標(biāo)值的三原則
設(shè)計(jì)關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)評分標(biāo)準(zhǔn)
三種實(shí)戰(zhàn)方法
實(shí)戰(zhàn):關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)配指標(biāo)值和評分標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè) KPI指標(biāo)在時間維度的分解圖
時間維度分解的原理和關(guān)鍵作用
實(shí)戰(zhàn):KPI指標(biāo)在時間維度分解
特殊職位的關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)設(shè)計(jì)
指標(biāo)評審的原則和流程
評審的原則
評審的流程
目標(biāo)承諾與發(fā)布
第三部分 績效輔導(dǎo)和面談實(shí)戰(zhàn)(7小時)
1. 建立有效的績效輔導(dǎo)面談機(jī)制
績效面談是什么?
績效輔導(dǎo)面談的作用
對管理人員
對員工
績效溝通的幾個渠道
實(shí)戰(zhàn)1:王經(jīng)理的績效面談
績效面談流程
績效面談的準(zhǔn)備
績效診斷
績效表現(xiàn)備忘錄
一對一績效面談的環(huán)境
方案準(zhǔn)備
績效面談溝通
績效溝通的七個步驟
跟七類員工溝通策略
績效面談追蹤
實(shí)戰(zhàn)建議
績效面談實(shí)戰(zhàn)2:張華的績效面談
視頻:挑戰(zhàn)的績效面談
輔導(dǎo)下屬
判斷員工發(fā)展階段
匹配合適的輔導(dǎo)手段
2. 績效面談溝通技巧
贊賞
建設(shè)性批評
翻譯練習(xí)
漸進(jìn)式反饋技巧
傾聽
畫圖練習(xí)1、2
正確的傾聽&不正確的傾聽
視頻:挑戰(zhàn)的績效面談
詢問
詢問的方式
封閉性的問題&開放性的問題
肢體語言
績效面談實(shí)戰(zhàn)3:張華的績效再面談
視頻:挑戰(zhàn)的績效面談
第四部分 績效評估實(shí)戰(zhàn)(4小時)
人力資源部的督導(dǎo)職責(zé)
建立和完善客觀的績效評估流程
工作總結(jié)
評估機(jī)制
績效面談
結(jié)果應(yīng)用
實(shí)戰(zhàn):工作總結(jié)
工作總結(jié)注意的問題
實(shí)戰(zhàn):工作述職
考核評價等級
設(shè)計(jì)績效成績的分布
考核結(jié)果的使用
常見的考評錯誤
第五部分 績效改進(jìn)(3小時)
1. 績效改進(jìn)是什么
宏觀績效改進(jìn)
微觀績效改進(jìn)
激勵的16宮格
職業(yè)發(fā)展方向
獎金方向
績效改進(jìn)的四個要點(diǎn)
績效改進(jìn)的四個原則
2. 實(shí)施績效診斷
員工執(zhí)行力差的五個原因
績效診斷
績效診斷箱
某員工績效診斷
某員工績效問題解決策略
3. 制定績效改進(jìn)計(jì)劃
制定績效改進(jìn)計(jì)劃
績效改進(jìn)計(jì)劃的四個要素
示例:某員工績效改進(jìn)計(jì)劃
實(shí)戰(zhàn):擬定上一考核周期內(nèi)績效計(jì)劃中需要改進(jìn)的某一項(xiàng)目的改進(jìn)計(jì)劃
績效改進(jìn)計(jì)劃的過程
4. 進(jìn)行績效改進(jìn)輔導(dǎo)
輔導(dǎo)的步驟
掌控輔導(dǎo)的時機(jī)和切入點(diǎn)
輔導(dǎo)的要點(diǎn)
績效輔導(dǎo)示例:視頻
第六部分 績效項(xiàng)目落地實(shí)戰(zhàn)(7小時)
1. 當(dāng)前績效推進(jìn)的問題及解決方案
當(dāng)前績效推進(jìn)的問題
HR的四個疑問
企業(yè)不同發(fā)展階段績效實(shí)施的關(guān)注點(diǎn)診斷
績效項(xiàng)目落地實(shí)戰(zhàn)模型
四步破解方案
提升業(yè)務(wù)經(jīng)理績效計(jì)劃及評估能力是關(guān)鍵
HR自身要理清公司業(yè)務(wù)重點(diǎn)和方向
HR幫助業(yè)務(wù)部門逐步開發(fā)和完善績效管理的表格工具
逐步推進(jìn),慢慢建立以KPI&BSC為基礎(chǔ)的適合運(yùn)營的績效管理體系
2. 梳理公司業(yè)務(wù)價值鏈
五步法梳理公司業(yè)務(wù)價值鏈
實(shí)戰(zhàn):梳理公司價值鏈
幫助部門經(jīng)理梳理部門工作要點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn):梳理部門價值鏈
3. 輔導(dǎo)部門經(jīng)理進(jìn)行計(jì)劃制定
輔導(dǎo)部門制定計(jì)劃
輔導(dǎo)經(jīng)理評審員工計(jì)劃
控制工作計(jì)劃有效性
推進(jìn)方式
實(shí)戰(zhàn):擬定部門月度工作計(jì)劃
4. 輔導(dǎo)部門經(jīng)理進(jìn)行績效考核打分
輔導(dǎo)的四步法則
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)與自評
與經(jīng)理溝通考核打分的意義
輔導(dǎo)經(jīng)理考核打分
實(shí)戰(zhàn):制定部門月度工作總結(jié)
逐步量化工作計(jì)劃
逐步推進(jìn)考核
主講老師介紹
鄧?yán)蠋?/strong>
君瀾國際 副總經(jīng)理
北方華創(chuàng) 外部董事
清華總裁班 講師
眾行國際教育 首席人力專家
l時代光華《名師在線》高級顧問/特聘講師
職業(yè)經(jīng)驗(yàn)
歷任過總裁助理、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等職務(wù);
多年大型國企集團(tuán)、民企集團(tuán)、外資集團(tuán)公司的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
熟悉IT、房地產(chǎn)、制造、礦山機(jī)械、網(wǎng)游、多語處理、教育、金融控股、金融地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)金融等行業(yè)的人力資源管理規(guī)律。
擅長領(lǐng)域
公司管控模式設(shè)計(jì)、組織流程規(guī)劃、人力資源管理體系設(shè)計(jì),公司價值鏈分析、人力資源IT項(xiàng)目推進(jìn)等,對公司的人力資源管理、干部管理、運(yùn)營管理、行政管理和分支機(jī)構(gòu)管理有過深入研究和實(shí)踐;
在人力資源管理方案設(shè)計(jì)和實(shí)施上具有豐富經(jīng)驗(yàn),擅長項(xiàng)目落地工作;
《人力資源實(shí)戰(zhàn)操作指南2010》績效模塊的執(zhí)筆人;
擅長創(chuàng)業(yè)型公司、高速成長公司的人力資源模塊的搭建和公司各部門的建設(shè)。
授課風(fēng)格
典型的咨詢式培訓(xùn);
以學(xué)員為中心的實(shí)戰(zhàn)授課方式;
以學(xué)員所在單位的實(shí)際工作展開教學(xué)活動,解決學(xué)員當(dāng)下面臨的問題;
大量的實(shí)戰(zhàn)工具真正幫助學(xué)員達(dá)到學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)績效的突破。
主講課程
《人力資源規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)》、《績效管理體系設(shè)計(jì)工作坊》、《激勵性薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)》、《工作分析工作坊》、《人才選拔與聘用管理實(shí)戰(zhàn)》、《基于人才發(fā)展的培訓(xùn)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《企業(yè)面試官實(shí)戰(zhàn)》、《管理者的工作委派與授權(quán)》、《目標(biāo)計(jì)劃管理實(shí)戰(zhàn)》、《管理者的有效溝通》等。
訓(xùn)練過的企業(yè)
培訓(xùn)客戶
中國銀行、中國郵政儲蓄銀行、中國人民銀行清算總中心支付系統(tǒng)開發(fā)中心、張家口銀行、中原銀行、徽商銀行、天津金城銀行、中信集團(tuán)、恒泰證券、大同證券、英大集團(tuán)、英大人壽保險、農(nóng)信銀、安徽靜安投資集團(tuán)、融投集團(tuán)、北京農(nóng)商行、厚本金融…….
中遠(yuǎn)海運(yùn)集團(tuán)、中石化、中石油、海航集團(tuán)、中國水電顧問集團(tuán)、中國聯(lián)通、信元、中國普天、中核集團(tuán)、中國民航計(jì)算公司、北汽集團(tuán)、中車集團(tuán)時代新材、中國建筑一局、北一機(jī)床、立中集團(tuán)、中國原子能科學(xué)研究院原子高科股份、北京國際技術(shù)合作中心、上海華誼集團(tuán)、韓國浦項(xiàng)制鐵、三星、國開東方、Vestas、華銳風(fēng)電、清華陽光、天津力神、國軒高科、伊利集團(tuán)、金鑼集團(tuán)、中糧集團(tuán)、新希望六和、揚(yáng)翔集團(tuán)、根源生物集團(tuán)、信得集團(tuán)、中北集團(tuán)、江西招標(biāo)集團(tuán)、居然之家、合肥百一集團(tuán)、順義區(qū)政府、北京排水集團(tuán)、北京熱力、重慶能源投資集團(tuán)、高能環(huán)境、金美仕、以嶺藥業(yè)集團(tuán)、國藥集團(tuán)美迪公司、新華教育集團(tuán)、中兵通信、美裕珍珠、捷豐物流……
Sohu暢游、Baidu上海研究院、清華同方、中商惠民、億陽信通、思特奇、國基科技、賽意信息科技、雅座、宇信易誠、嘉和美康、北京中潤集團(tuán)……
北大總裁班、清華總裁班、華科總裁班、華企商學(xué)院、名師在線、中關(guān)村人才市場、海淀高促會、雙高學(xué)院……
咨詢案例
某移動互聯(lián)網(wǎng)公司工作分析、薪酬績效管理項(xiàng)目;
某集團(tuán)公司績效管理項(xiàng)目、工作分析項(xiàng)目;
首都航空基層管理者選拔項(xiàng)目;
某地產(chǎn)集團(tuán)流程再造項(xiàng)目、金融地產(chǎn)項(xiàng)目等。
鄧玉金老師的其它課程
第四節(jié)課輔導(dǎo)人—基于情境的工作委派與輔導(dǎo)【學(xué)員對象】管理者。【課程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):35人。【工作情景】經(jīng)理習(xí)慣性地把大事小情安排給干得好信得過的人——習(xí)慣性的鞭打快牛;干得多,錯的多,挨的批評也多,收入還不一定多,下屬的積極性嚴(yán)重下降,甚至出現(xiàn)了對抗情緒;只會用一種僵硬的方式對待下屬和安排工作,很多情況下,效果都不好,下屬總會有怨氣;
講師:鄧玉金詳情
激勵人-員工的留存、激勵與發(fā)展 07.31
第五節(jié)課激勵人-員工的留存、激勵與發(fā)展【課程對象】管理者?!菊n程時長】1天,6.5小時/天【課程背景】隨著新生代員工陸續(xù)走進(jìn)職場,他們越來越關(guān)注個人的需求和發(fā)展,管理者不禁感慨:奈何“將心向明月”,結(jié)果卻“明月照溝渠”。在管理團(tuán)隊(duì)時,常會上看到以下問題:提的要求總是執(zhí)行不下去,到底是管理有偏差還是員工執(zhí)行力在下降?一言不合就離職,不加薪,不升職,就留不住了?
講師:鄧玉金詳情
評估人-下屬績效評估與反饋面談 07.31
第六節(jié)課評估人-下屬績效評估與反饋面談【學(xué)員對象】管理者?!菊n程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6.5小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):35人?!竟ぷ髑榫啊拷?jīng)理人面談感悟:考核成績優(yōu)秀的好談,考核成績一般的要看員工臉色,考核成績墊底的面談往往就是場災(zāi)難?。惶貏e希望HR把這個事情給代辦了;部門經(jīng)理績效面談沒有流程、沒有預(yù)案,跟著感覺走,運(yùn)氣好還行,運(yùn)氣不好大家都不爽;沒有經(jīng)過績效面談技巧
講師:鄧玉金詳情
選擇人—金牌面試官 07.31
第二節(jié)課選擇人—金牌面試官【學(xué)員對象】管理者?!菊n程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:2天,12小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):25-35人。【工作情景】面試的時候特別出色,可是入職后反差大,不知道哪個環(huán)節(jié)出了問題;面試的時候問了候選人一堆問題,可是判斷不出來候選人到底行不行,只能靠后面的面試官把握了;總感覺公司的面試人員不職業(yè):問的問題不職業(yè)、流程不職業(yè)、禮儀不合規(guī),可是不知道怎么改進(jìn);面
講師:鄧玉金詳情
第三節(jié)課要求人—目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)(MBO)【學(xué)員對象】企業(yè)管理者?!菊n程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6.5小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):35人。【工作情景】有個企業(yè)調(diào)查顯示:部門之間的沖突,40是因?yàn)椴块T經(jīng)理對于公司的目標(biāo)理解不一致造成的;公司、部門和崗位三級目標(biāo)體系相互之間缺乏關(guān)聯(lián)性和傳導(dǎo)關(guān)系,是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成困難的主要因素;目標(biāo)制定隨意性大,計(jì)劃形成的過程缺乏必要的研討互動,
講師:鄧玉金詳情
第一節(jié)課業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知【學(xué)員對象】管理者?!菊n程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6.5小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):35人?!竟ぷ髑榫啊啃鹿偕先?,不敢管,不會管,不知道管什么;或者事事把控,全盤親力親為,致使團(tuán)隊(duì)和部門效率低下;經(jīng)理人認(rèn)為管事自己更勝任,管人太麻煩,干脆交給上級或者HR,或者放任自流;經(jīng)理人對上級、對平級、對下級缺乏定位意識,不知道該怎么跟他們相處;個人和團(tuán)隊(duì)
講師:鄧玉金詳情
第五節(jié)課從HR會計(jì)到薪酬總監(jiān)—激勵性薪酬項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)【課程學(xué)時】1天【培訓(xùn)對象】HR【課程收益】從企業(yè)的實(shí)際出發(fā),以實(shí)戰(zhàn)演練的方法,將薪酬項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)戰(zhàn)理論、薪酬項(xiàng)目實(shí)施的準(zhǔn)備工作、崗位評估模型設(shè)計(jì)、薪酬套檔測算、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、體系設(shè)計(jì)以及薪酬宣貫等環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,教會學(xué)員如何在企業(yè)內(nèi)部搭建務(wù)實(shí)的薪酬體系?!菊n程大綱】薪酬管理實(shí)戰(zhàn)理論薪酬的成份及薪酬分配策略全
講師:鄧玉金詳情
第一節(jié)課從原點(diǎn)出發(fā)—人力資源經(jīng)理的角色認(rèn)知【課程學(xué)時】1天【課程收益】認(rèn)清自我角色,擯棄抱怨,釋放自我。真實(shí)認(rèn)清自我發(fā)展的前景和渠道。【課程大綱】HRM的角色和職責(zé)企業(yè)創(chuàng)業(yè)地圖和管控關(guān)鍵點(diǎn)人力資源的邏輯模型人力資源關(guān)注的三個層面人力資源部門的責(zé)任和價值優(yōu)秀HRM的素質(zhì)能力要求HRM需要處理好的三種關(guān)系HR的五個層次人力資源的核心職能職場成功的幾點(diǎn)感受HRM的
講師:鄧玉金詳情
第二節(jié)課激活組織活力,提升組織效能—基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃【學(xué)員對象】人力資源團(tuán)隊(duì)、中高層管理人員?!菊n程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6.5小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):35人?!竟ぷ髑榫啊坑萌说臅r候一窩蜂,恨不得揮揮手就來300人,任務(wù)結(jié)束的時候淘汰成本高;有些經(jīng)理總是想法設(shè)法的多增加編制,多招人。現(xiàn)有人員能效比低的要死,增加編制就是為了招人干活,但是人員成本奇高;公司財(cái)務(wù)有
講師:鄧玉金詳情
第六節(jié)課績效管理項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)—從戰(zhàn)略目標(biāo)到業(yè)務(wù)結(jié)果【課程學(xué)時】2-4天【培訓(xùn)對象】HR中高管【課程收益】本課程從績效管理實(shí)戰(zhàn)理論、績效指標(biāo)體系建設(shè)、績效輔導(dǎo)與面談技巧、績效評估、績效改進(jìn)等環(huán)節(jié)出發(fā),講授:如何針對不同的績效環(huán)境設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的績效管理體系;績效考核冰山模型(原創(chuàng));三級KPI體系設(shè)計(jì)模型(原創(chuàng));教會學(xué)員如何設(shè)計(jì)三級考核指標(biāo)體系、如何進(jìn)行績效評估
講師:鄧玉金詳情
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