績效管理體系設(shè)計(jì)工作坊

  培訓(xùn)講師:鄧玉金

講師背景:
鄧玉金老師簡介鄧玉金資深實(shí)戰(zhàn)講師北京君瀾國際集團(tuán)VP清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院講師眾行國際教育首席人力專家《名師在線》高級顧問特聘講師擅長領(lǐng)域多年大型國企集團(tuán)、民企集團(tuán)、外資集團(tuán)公司的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);熟悉IT、房地產(chǎn)、制造、礦山機(jī)械、網(wǎng)游、 詳細(xì)>>

鄧玉金
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績效管理體系設(shè)計(jì)工作坊詳細(xì)內(nèi)容

績效管理體系設(shè)計(jì)工作坊

課程大綱

**部分 績效管理實(shí)戰(zhàn)理論(4小時)

績效與績效管理

績效管理的五大誤區(qū)

企業(yè)績效管理的四大系統(tǒng)

績效考評指標(biāo)體系

績效管理運(yùn)作體系

績效考評結(jié)果應(yīng)用體系

績效管理系統(tǒng)的診斷與運(yùn)營

績效管理的三大方法體系

MBO

KPI

BSC

績效項(xiàng)目實(shí)施流程

策劃階段

計(jì)劃階段

準(zhǔn)備階段

實(shí)施階段

總結(jié)階段

績效管理的PDCA

確??冃С晒?shí)施的四個根本

建立績效管理的三個保證體系

四類人員的績效責(zé)任

高層

中層

基層

人力資源部

務(wù)必提升經(jīng)理績效意識和績效管理能力

設(shè)計(jì)績效考評的周期

影響績效周期的因素

五類人員的考核周期

建立績效管理的四個流程

績效考核冰山模型

第二部分 設(shè)計(jì)企業(yè)三級關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)體系實(shí)戰(zhàn)(12小時)

1. 設(shè)計(jì)三級KPI體系實(shí)戰(zhàn)

任務(wù):組建公司

從目標(biāo)到績效

關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)體系的建設(shè)

設(shè)計(jì)關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的兩種方法

BSC

KSF

用關(guān)鍵成功因素法設(shè)計(jì)三級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合

設(shè)計(jì)公司一級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合

分析公司成功的關(guān)鍵因素是什么

利用魚骨圖法找出公司成功的關(guān)鍵因素

導(dǎo)出公司一級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合

實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)公司一級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合

設(shè)計(jì)公司一級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合應(yīng)該注意的問題

設(shè)計(jì)部門二級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合

上級目標(biāo)和下級目標(biāo)之間的關(guān)系

任務(wù)分工矩陣:

任務(wù)分工矩陣分解企業(yè)工作任務(wù)

任務(wù)分工矩陣分解企業(yè)KPI

實(shí)戰(zhàn):分解公司級KPI集合

關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)有效分解的注意事項(xiàng)

實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)部門二級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合

設(shè)計(jì)個人三級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合

實(shí)戰(zhàn):分解部門二級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合

實(shí)戰(zhàn):設(shè)計(jì)個人三級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)集合

關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的篩選

三級關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)體系模型

2. 設(shè)計(jì)KPI集合的權(quán)重、指標(biāo)值和評分標(biāo)準(zhǔn)

關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的權(quán)重確認(rèn)方法

兩種實(shí)戰(zhàn)方法

給定法

專家綜合打分法

實(shí)戰(zhàn):給關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)配權(quán)重

設(shè)計(jì)關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的指標(biāo)值

設(shè)計(jì)指標(biāo)值的三原則

設(shè)計(jì)關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)評分標(biāo)準(zhǔn)

三種實(shí)戰(zhàn)方法

實(shí)戰(zhàn):關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)配指標(biāo)值和評分標(biāo)準(zhǔn)

企業(yè) KPI指標(biāo)在時間維度的分解圖

時間維度分解的原理和關(guān)鍵作用

實(shí)戰(zhàn):KPI指標(biāo)在時間維度分解

特殊職位的關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)設(shè)計(jì)

指標(biāo)評審的原則和流程

評審的原則

評審的流程

目標(biāo)承諾與發(fā)布

第三部分 績效輔導(dǎo)和面談實(shí)戰(zhàn)(7小時)

1. 建立有效的績效輔導(dǎo)面談機(jī)制

績效面談是什么?

績效輔導(dǎo)面談的作用

對管理人員

對員工

績效溝通的幾個渠道

實(shí)戰(zhàn)1:王經(jīng)理的績效面談

績效面談流程

績效面談的準(zhǔn)備

績效診斷

績效表現(xiàn)備忘錄

一對一績效面談的環(huán)境

方案準(zhǔn)備

績效面談溝通

績效溝通的七個步驟

跟七類員工溝通策略

績效面談追蹤

實(shí)戰(zhàn)建議

績效面談實(shí)戰(zhàn)2:張華的績效面談

視頻:挑戰(zhàn)的績效面談

輔導(dǎo)下屬

判斷員工發(fā)展階段

匹配合適的輔導(dǎo)手段

2. 績效面談溝通技巧

贊賞

建設(shè)性批評

翻譯練習(xí)

漸進(jìn)式反饋技巧

傾聽

畫圖練習(xí)1、2

正確的傾聽&不正確的傾聽

視頻:挑戰(zhàn)的績效面談

詢問

詢問的方式

封閉性的問題&開放性的問題

肢體語言

績效面談實(shí)戰(zhàn)3:張華的績效再面談

視頻:挑戰(zhàn)的績效面談

第四部分 績效評估實(shí)戰(zhàn)(4小時)

人力資源部的督導(dǎo)職責(zé)

建立和完善客觀的績效評估流程

工作總結(jié)

評估機(jī)制

績效面談

結(jié)果應(yīng)用

實(shí)戰(zhàn):工作總結(jié)

工作總結(jié)注意的問題

實(shí)戰(zhàn):工作述職

考核評價等級

設(shè)計(jì)績效成績的分布

考核結(jié)果的使用

常見的考評錯誤

第五部分 績效改進(jìn)(3小時)

1. 績效改進(jìn)是什么

宏觀績效改進(jìn)

微觀績效改進(jìn)

激勵的16宮格

職業(yè)發(fā)展方向

獎金方向

績效改進(jìn)的四個要點(diǎn)

績效改進(jìn)的四個原則

2. 實(shí)施績效診斷

員工執(zhí)行力差的五個原因

績效診斷

績效診斷箱

某員工績效診斷

某員工績效問題解決策略

3. 制定績效改進(jìn)計(jì)劃

制定績效改進(jìn)計(jì)劃

績效改進(jìn)計(jì)劃的四個要素

示例:某員工績效改進(jìn)計(jì)劃

實(shí)戰(zhàn):擬定上一考核周期內(nèi)績效計(jì)劃中需要改進(jìn)的某一項(xiàng)目的改進(jìn)計(jì)劃

績效改進(jìn)計(jì)劃的過程

4. 進(jìn)行績效改進(jìn)輔導(dǎo)

輔導(dǎo)的步驟

掌控輔導(dǎo)的時機(jī)和切入點(diǎn)

輔導(dǎo)的要點(diǎn)

績效輔導(dǎo)示例:視頻

第六部分 績效項(xiàng)目落地實(shí)戰(zhàn)(7小時)

1. 當(dāng)前績效推進(jìn)的問題及解決方案

當(dāng)前績效推進(jìn)的問題

HR的四個疑問

企業(yè)不同發(fā)展階段績效實(shí)施的關(guān)注點(diǎn)診斷

績效項(xiàng)目落地實(shí)戰(zhàn)模型

四步破解方案

提升業(yè)務(wù)經(jīng)理績效計(jì)劃及評估能力是關(guān)鍵

HR自身要理清公司業(yè)務(wù)重點(diǎn)和方向

HR幫助業(yè)務(wù)部門逐步開發(fā)和完善績效管理的表格工具

逐步推進(jìn),慢慢建立以KPI&BSC為基礎(chǔ)的適合運(yùn)營的績效管理體系

2. 梳理公司業(yè)務(wù)價值鏈

五步法梳理公司業(yè)務(wù)價值鏈

實(shí)戰(zhàn):梳理公司價值鏈

幫助部門經(jīng)理梳理部門工作要點(diǎn)

實(shí)戰(zhàn):梳理部門價值鏈

3. 輔導(dǎo)部門經(jīng)理進(jìn)行計(jì)劃制定

輔導(dǎo)部門制定計(jì)劃

輔導(dǎo)經(jīng)理評審員工計(jì)劃

控制工作計(jì)劃有效性

推進(jìn)方式

實(shí)戰(zhàn):擬定部門月度工作計(jì)劃

4. 輔導(dǎo)部門經(jīng)理進(jìn)行績效考核打分

輔導(dǎo)的四步法則

輔導(dǎo)員工工作總結(jié)與自評

與經(jīng)理溝通考核打分的意義

輔導(dǎo)經(jīng)理考核打分

實(shí)戰(zhàn):制定部門月度工作總結(jié)

逐步量化工作計(jì)劃

逐步推進(jìn)考核


主講老師介紹

鄧?yán)蠋?/strong>

君瀾國際 副總經(jīng)理

北方華創(chuàng) 外部董事

清華總裁班 講師

眾行國際教育 首席人力專家

l時代光華《名師在線》高級顧問/特聘講師

職業(yè)經(jīng)驗(yàn)

歷任過總裁助理、人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)等職務(wù);

多年大型國企集團(tuán)、民企集團(tuán)、外資集團(tuán)公司的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

熟悉IT、房地產(chǎn)、制造、礦山機(jī)械、網(wǎng)游、多語處理、教育、金融控股、金融地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)金融等行業(yè)的人力資源管理規(guī)律。

擅長領(lǐng)域

公司管控模式設(shè)計(jì)、組織流程規(guī)劃、人力資源管理體系設(shè)計(jì),公司價值鏈分析、人力資源IT項(xiàng)目推進(jìn)等,對公司的人力資源管理、干部管理、運(yùn)營管理、行政管理和分支機(jī)構(gòu)管理有過深入研究和實(shí)踐;

在人力資源管理方案設(shè)計(jì)和實(shí)施上具有豐富經(jīng)驗(yàn),擅長項(xiàng)目落地工作;

《人力資源實(shí)戰(zhàn)操作指南2010》績效模塊的執(zhí)筆人;

擅長創(chuàng)業(yè)型公司、高速成長公司的人力資源模塊的搭建和公司各部門的建設(shè)。

授課風(fēng)格

典型的咨詢式培訓(xùn);

以學(xué)員為中心的實(shí)戰(zhàn)授課方式;

以學(xué)員所在單位的實(shí)際工作展開教學(xué)活動,解決學(xué)員當(dāng)下面臨的問題;

大量的實(shí)戰(zhàn)工具真正幫助學(xué)員達(dá)到學(xué)以致用,實(shí)現(xiàn)績效的突破。

主講課程

《人力資源規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)》、《績效管理體系設(shè)計(jì)工作坊》、《激勵性薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)》、《工作分析工作坊》、《人才選拔與聘用管理實(shí)戰(zhàn)》、《基于人才發(fā)展的培訓(xùn)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《企業(yè)面試官實(shí)戰(zhàn)》、《管理者的工作委派與授權(quán)》、《目標(biāo)計(jì)劃管理實(shí)戰(zhàn)》、《管理者的有效溝通》等。

訓(xùn)練過的企業(yè)

培訓(xùn)客戶

中國銀行、中國郵政儲蓄銀行、中國人民銀行清算總中心支付系統(tǒng)開發(fā)中心、張家口銀行、中原銀行、徽商銀行、天津金城銀行、中信集團(tuán)、恒泰證券、大同證券、英大集團(tuán)、英大人壽保險、農(nóng)信銀、安徽靜安投資集團(tuán)、融投集團(tuán)、北京農(nóng)商行、厚本金融…….

中遠(yuǎn)海運(yùn)集團(tuán)、中石化、中石油、海航集團(tuán)、中國水電顧問集團(tuán)、中國聯(lián)通、信元、中國普天、中核集團(tuán)、中國民航計(jì)算公司、北汽集團(tuán)、中車集團(tuán)時代新材、中國建筑一局、北一機(jī)床、立中集團(tuán)、中國原子能科學(xué)研究院原子高科股份、北京國際技術(shù)合作中心、上海華誼集團(tuán)、韓國浦項(xiàng)制鐵、三星、國開東方、Vestas、華銳風(fēng)電、清華陽光、天津力神、國軒高科、伊利集團(tuán)、金鑼集團(tuán)、中糧集團(tuán)、新希望六和、揚(yáng)翔集團(tuán)、根源生物集團(tuán)、信得集團(tuán)、中北集團(tuán)、江西招標(biāo)集團(tuán)、居然之家、合肥百一集團(tuán)、順義區(qū)政府、北京排水集團(tuán)、北京熱力、重慶能源投資集團(tuán)、高能環(huán)境、金美仕、以嶺藥業(yè)集團(tuán)、國藥集團(tuán)美迪公司、新華教育集團(tuán)、中兵通信、美裕珍珠、捷豐物流……

Sohu暢游、Baidu上海研究院、清華同方、中商惠民、億陽信通、思特奇、國基科技、賽意信息科技、雅座、宇信易誠、嘉和美康、北京中潤集團(tuán)……

北大總裁班、清華總裁班、華科總裁班、華企商學(xué)院、名師在線、中關(guān)村人才市場、海淀高促會、雙高學(xué)院……

咨詢案例

某移動互聯(lián)網(wǎng)公司工作分析、薪酬績效管理項(xiàng)目;

某集團(tuán)公司績效管理項(xiàng)目、工作分析項(xiàng)目;

首都航空基層管理者選拔項(xiàng)目;

某地產(chǎn)集團(tuán)流程再造項(xiàng)目、金融地產(chǎn)項(xiàng)目等。

 

鄧玉金老師的其它課程

第四節(jié)課輔導(dǎo)人—基于情境的工作委派與輔導(dǎo)【學(xué)員對象】管理者。【課程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):35人。【工作情景】經(jīng)理習(xí)慣性地把大事小情安排給干得好信得過的人——習(xí)慣性的鞭打快牛;干得多,錯的多,挨的批評也多,收入還不一定多,下屬的積極性嚴(yán)重下降,甚至出現(xiàn)了對抗情緒;只會用一種僵硬的方式對待下屬和安排工作,很多情況下,效果都不好,下屬總會有怨氣;

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第五節(jié)課激勵人-員工的留存、激勵與發(fā)展【課程對象】管理者?!菊n程時長】1天,6.5小時/天【課程背景】隨著新生代員工陸續(xù)走進(jìn)職場,他們越來越關(guān)注個人的需求和發(fā)展,管理者不禁感慨:奈何“將心向明月”,結(jié)果卻“明月照溝渠”。在管理團(tuán)隊(duì)時,常會上看到以下問題:提的要求總是執(zhí)行不下去,到底是管理有偏差還是員工執(zhí)行力在下降?一言不合就離職,不加薪,不升職,就留不住了?

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第六節(jié)課評估人-下屬績效評估與反饋面談【學(xué)員對象】管理者?!菊n程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6.5小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):35人?!竟ぷ髑榫啊拷?jīng)理人面談感悟:考核成績優(yōu)秀的好談,考核成績一般的要看員工臉色,考核成績墊底的面談往往就是場災(zāi)難?。惶貏e希望HR把這個事情給代辦了;部門經(jīng)理績效面談沒有流程、沒有預(yù)案,跟著感覺走,運(yùn)氣好還行,運(yùn)氣不好大家都不爽;沒有經(jīng)過績效面談技巧

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第二節(jié)課選擇人—金牌面試官【學(xué)員對象】管理者?!菊n程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:2天,12小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):25-35人。【工作情景】面試的時候特別出色,可是入職后反差大,不知道哪個環(huán)節(jié)出了問題;面試的時候問了候選人一堆問題,可是判斷不出來候選人到底行不行,只能靠后面的面試官把握了;總感覺公司的面試人員不職業(yè):問的問題不職業(yè)、流程不職業(yè)、禮儀不合規(guī),可是不知道怎么改進(jìn);面

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第三節(jié)課要求人—目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)(MBO)【學(xué)員對象】企業(yè)管理者?!菊n程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6.5小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):35人。【工作情景】有個企業(yè)調(diào)查顯示:部門之間的沖突,40是因?yàn)椴块T經(jīng)理對于公司的目標(biāo)理解不一致造成的;公司、部門和崗位三級目標(biāo)體系相互之間缺乏關(guān)聯(lián)性和傳導(dǎo)關(guān)系,是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成困難的主要因素;目標(biāo)制定隨意性大,計(jì)劃形成的過程缺乏必要的研討互動,

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第一節(jié)課業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知【學(xué)員對象】管理者?!菊n程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6.5小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):35人?!竟ぷ髑榫啊啃鹿偕先?,不敢管,不會管,不知道管什么;或者事事把控,全盤親力親為,致使團(tuán)隊(duì)和部門效率低下;經(jīng)理人認(rèn)為管事自己更勝任,管人太麻煩,干脆交給上級或者HR,或者放任自流;經(jīng)理人對上級、對平級、對下級缺乏定位意識,不知道該怎么跟他們相處;個人和團(tuán)隊(duì)

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第五節(jié)課從HR會計(jì)到薪酬總監(jiān)—激勵性薪酬項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)【課程學(xué)時】1天【培訓(xùn)對象】HR【課程收益】從企業(yè)的實(shí)際出發(fā),以實(shí)戰(zhàn)演練的方法,將薪酬項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)戰(zhàn)理論、薪酬項(xiàng)目實(shí)施的準(zhǔn)備工作、崗位評估模型設(shè)計(jì)、薪酬套檔測算、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、體系設(shè)計(jì)以及薪酬宣貫等環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,教會學(xué)員如何在企業(yè)內(nèi)部搭建務(wù)實(shí)的薪酬體系?!菊n程大綱】薪酬管理實(shí)戰(zhàn)理論薪酬的成份及薪酬分配策略全

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第一節(jié)課從原點(diǎn)出發(fā)—人力資源經(jīng)理的角色認(rèn)知【課程學(xué)時】1天【課程收益】認(rèn)清自我角色,擯棄抱怨,釋放自我。真實(shí)認(rèn)清自我發(fā)展的前景和渠道。【課程大綱】HRM的角色和職責(zé)企業(yè)創(chuàng)業(yè)地圖和管控關(guān)鍵點(diǎn)人力資源的邏輯模型人力資源關(guān)注的三個層面人力資源部門的責(zé)任和價值優(yōu)秀HRM的素質(zhì)能力要求HRM需要處理好的三種關(guān)系HR的五個層次人力資源的核心職能職場成功的幾點(diǎn)感受HRM的

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第二節(jié)課激活組織活力,提升組織效能—基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃【學(xué)員對象】人力資源團(tuán)隊(duì)、中高層管理人員?!菊n程信息】標(biāo)準(zhǔn)課時:1天,6.5小時;標(biāo)準(zhǔn)人數(shù):35人?!竟ぷ髑榫啊坑萌说臅r候一窩蜂,恨不得揮揮手就來300人,任務(wù)結(jié)束的時候淘汰成本高;有些經(jīng)理總是想法設(shè)法的多增加編制,多招人。現(xiàn)有人員能效比低的要死,增加編制就是為了招人干活,但是人員成本奇高;公司財(cái)務(wù)有

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第六節(jié)課績效管理項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)—從戰(zhàn)略目標(biāo)到業(yè)務(wù)結(jié)果【課程學(xué)時】2-4天【培訓(xùn)對象】HR中高管【課程收益】本課程從績效管理實(shí)戰(zhàn)理論、績效指標(biāo)體系建設(shè)、績效輔導(dǎo)與面談技巧、績效評估、績效改進(jìn)等環(huán)節(jié)出發(fā),講授:如何針對不同的績效環(huán)境設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的績效管理體系;績效考核冰山模型(原創(chuàng));三級KPI體系設(shè)計(jì)模型(原創(chuàng));教會學(xué)員如何設(shè)計(jì)三級考核指標(biāo)體系、如何進(jìn)行績效評估

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