《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)家精神》
培訓(xùn)講師:劉大洋
講師背景:
中國(guó)卓越領(lǐng)導(dǎo)力理論體系創(chuàng)建者中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略思想理論創(chuàng)建者現(xiàn)代危機(jī)管理理論創(chuàng)建者雙贏談判理論創(chuàng)建者劉大洋博士簡(jiǎn)介劉大洋教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、傳播學(xué)碩士、管理學(xué)博士。曾擔(dān)任國(guó)家駐香港大型中央企業(yè)高管,NGO領(lǐng)導(dǎo)者,新聞媒體負(fù)責(zé)人。劉大洋博士長(zhǎng)期擔(dān)任大 詳細(xì)>>
《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)家精神》詳細(xì)內(nèi)容
《國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)家精神》
**章 國(guó)學(xué)的含義與魅力
1. 什么是國(guó)學(xué)?
2. 國(guó)學(xué)在人類文明中的輝煌地位與影響
3. 國(guó)學(xué)與人類文明發(fā)展的關(guān)系
4. 國(guó)學(xué)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的三維提升
5. 中國(guó)歷史上的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)今天人們的啟發(fā)
第二章 國(guó)學(xué)智慧修煉
1.易經(jīng)是人類文明的源頭
2.易經(jīng)早于人類文明軸心時(shí)代
3.易經(jīng)的哲學(xué)思想是領(lǐng)導(dǎo)力的思維源泉
(易經(jīng)學(xué)習(xí):易經(jīng)思想對(duì)學(xué)員思維啟發(fā)與升華,既有易經(jīng)卦象的詳解,也有中國(guó)歷史上的領(lǐng)導(dǎo)力的案例加以佐證)
4.易經(jīng)的思想內(nèi)涵是領(lǐng)導(dǎo)力的修煉法寶
(易經(jīng)學(xué)習(xí):**對(duì)易經(jīng)的解讀,讓易經(jīng)的陰陽(yáng)智慧修煉領(lǐng)導(dǎo)力,掌握領(lǐng)導(dǎo)的影響力、凝聚力塑造)
第三章 何謂企業(yè)家
1. 西方經(jīng)典理論對(duì)于企業(yè)家的描述與解釋
2. 亞當(dāng)·斯密的三要素論分析以及企業(yè)家歷史發(fā)展軌跡的總結(jié)
3. 薩伊的四要素理論分析及其對(duì)企業(yè)家使命的探討與升華
4. 熊彼特關(guān)于企業(yè)家的理論表述,重點(diǎn)分析對(duì)今天中國(guó)企業(yè)家的啟示
5. 德魯克對(duì)企業(yè)家的觀點(diǎn)與看法,重點(diǎn)分析對(duì)移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代“互聯(lián)網(wǎng) ”的“大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”時(shí)代背景下的創(chuàng)業(yè)家精神
6. 企業(yè)家的核心內(nèi)涵
第四章 企業(yè)家精神
1. 精神是什么
2. 為什么精神具有極大的能動(dòng)性,為什么精神在改造世界時(shí)能夠轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的物質(zhì)力量
3. 什么是企業(yè)家精神
4. 企業(yè)家的力量為什么總是**精神的力量去實(shí)現(xiàn)
5. 企業(yè)家精神力量是驅(qū)動(dòng)智慧運(yùn)思的意識(shí)形態(tài)
第五章 企業(yè)家精神修煉
1. 格局
2. 洞察
3. 合作
4. 樂觀
5. 毅力
6. 寬容
7. 真誠(chéng)
8. 感恩
9. 敢為
10. 創(chuàng)新
第六章 企業(yè)家精神的國(guó)學(xué)修養(yǎng)
1. 周易位居人類文化之巔
2. 儒家的精神文化
3. 道家的經(jīng)典理論
4. 法家的制度思維
5. 兵家的戰(zhàn)略意識(shí)
6. 墨家的主張反思
7. 中國(guó)歷史上卓越創(chuàng)業(yè)家的經(jīng)驗(yàn)分享
8. 中國(guó)歷史上失敗創(chuàng)業(yè)家的敗局反思
第七章 企業(yè)家戰(zhàn)略思維
1. 到底什么是戰(zhàn)略
2. 戰(zhàn)略的核心——全局
3. 戰(zhàn)略的核心——根本
4. 戰(zhàn)略的核心——主動(dòng)
5. 戰(zhàn)略思維——?dú)w納思維與邏輯思維
6. 戰(zhàn)略思維——批判思維與逆向思維
7. 戰(zhàn)略思維——對(duì)比思維與分層思維
8. 戰(zhàn)略思維——抽象思維與概括思維
9. 戰(zhàn)略思維法則
10. 當(dāng)前世界政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與國(guó)際創(chuàng)業(yè)家的戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略布局
第八章 企業(yè)家精神與企業(yè)文化
1. 什么是文化
2. 企業(yè)文化的來(lái)龍去脈
3. 企業(yè)文化的表現(xiàn)形式與精神內(nèi)核
4. 企業(yè)家精神與企業(yè)文化的關(guān)系
5. 企業(yè)家精神如何**企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力
6. 讓“軟文化”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝矊?shí)力”的制度安排與文化約束
第九章 企業(yè)家溝通演講藝術(shù)
1. 溝通演講是企業(yè)家精神展示的重要渠道
2. 企業(yè)家溝通的核心不是信息而是情感
3. 企業(yè)家演講的核心不是信息而是思想
4. 企業(yè)家溝通模式圖
5. 企業(yè)家演講策略與技巧
6. 企業(yè)家的溝通法則
7. 企業(yè)家的演講法則
8. 企業(yè)家的談判謀略與技巧
第十章 企業(yè)家用人用權(quán)藝術(shù)
1. 企業(yè)家必須具備創(chuàng)造追隨者的核心能力
2. 企業(yè)家必須掌握對(duì)人進(jìn)行判斷的心理學(xué)理論及其方法
3. 企業(yè)家必須具備對(duì)人進(jìn)行判斷的國(guó)學(xué)智慧
4. 企業(yè)家要對(duì)自己的性格特質(zhì)進(jìn)行分析判斷以便修煉升華
5. 企業(yè)家的成功高度依賴用人的能力與水平
6. 企業(yè)家要真正悟透什么才是下級(jí)寶貴的性格特質(zhì)
7. 企業(yè)家要真正理解什么才是用人的境界
8. 企業(yè)家必須掌握對(duì)下級(jí)授權(quán)控制的理論與方法
9. 企業(yè)家授權(quán)的法則
10. 企業(yè)家授權(quán)的要點(diǎn)
11. 企業(yè)家控制的基本原理
12. 企業(yè)家控制的核心原則
劉大洋老師的其它課程
突發(fā)事件應(yīng)急管理與輿論應(yīng)對(duì)培訓(xùn)大綱隨著現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是傳播業(yè)正在面領(lǐng)著深刻的變化,現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,以及自媒體的蓬勃發(fā)展,人們對(duì)信息的掌控模式正在從過(guò)去的被動(dòng)接受,向今天的主動(dòng)發(fā)聲深刻變革?,F(xiàn)代企業(yè)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響非常廣泛和深入,正因?yàn)槿绱?,現(xiàn)代企業(yè)也難以避免的面對(duì)著各種突發(fā)事件的威脅,百年品牌一夜被毀的現(xiàn)象比比皆是,因此加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)公關(guān)與預(yù)
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《企業(yè)家全球化視野與思維》 06.06
企業(yè)家全球化視野與思維第一章世界經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與格局1.當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀與格局的主要特點(diǎn)2.當(dāng)今全球企業(yè)增長(zhǎng)的新引擎3.中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)4.“一帶一路”的發(fā)展機(jī)遇5.“亞投行”熱鬧背后的思考6.自貿(mào)區(qū)與城市帶的機(jī)遇與挑戰(zhàn)7.供給側(cè)改革與企業(yè)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)契機(jī)第二章企業(yè)家精神1.什么是精神2.企業(yè)家精神的內(nèi)涵3.企業(yè)家精神的國(guó)學(xué)修養(yǎng)4.企業(yè)家精神對(duì)企業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力5.企
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《談判心理學(xué)》 06.06
談判心理學(xué)課程簡(jiǎn)介要么戰(zhàn)爭(zhēng),要么談判。在人類的歷史上,這個(gè)選擇始終擺在人類的面前??v觀古往今來(lái),人類的歷史綴滿了談判,而當(dāng)今的世界更是一張巨大的談判桌。迄今為止,沒有什么可以比談判讓我們更快捷、更合理、更方便的獲得價(jià)值。無(wú)論是政治爭(zhēng)端,還是貿(mào)易糾紛;無(wú)論是供應(yīng)采購(gòu),還是商業(yè)糾紛;無(wú)論是升職加薪,還是勞資糾紛;無(wú)論是拆遷補(bǔ)償,還是賠償糾紛;無(wú)論是銷售租賃,還是
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《領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)》 06.06
領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)本課程通過(guò)對(duì)溝通理論的系統(tǒng)總結(jié),總結(jié)提煉出一套完善的溝通學(xué)習(xí)體系。旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人提升溝通能力和水平,形成良好的溝通交流氛圍,以利于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提高和升華。第一章溝通概述第一節(jié)什么是溝通溝通的3大要素溝通的3個(gè)階段完整的溝通過(guò)程第二節(jié)溝通是成功管理的必備技巧信任是溝通的基礎(chǔ)溝通是管理的基石成功溝通是管理者的手段有效溝通是管理過(guò)程的必要元素
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國(guó)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)智慧大綱中國(guó)企業(yè)的發(fā)展在學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代管理理念的同時(shí),更要領(lǐng)悟東方傳統(tǒng)哲學(xué)智慧的偉大力量,建立基于中華文化基礎(chǔ)之上的戰(zhàn)略思維。作為中華文化的繼承者,我們必須重新審視博大精深的中華思想寶庫(kù),汲取深邃的文化管理內(nèi)涵,讓中華文化在促進(jìn)管理科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)中國(guó)崛起的偉大歷史進(jìn)程中發(fā)揮自己應(yīng)用的巨大作用。視野、格局、思維模式和人文底蘊(yùn)決定了組織發(fā)展最終所能達(dá)到的高
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國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力修煉中國(guó)企業(yè)的發(fā)展在學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代管理理念的同時(shí),更要領(lǐng)悟東方傳統(tǒng)哲學(xué)智慧的偉大力量,建立基于中華文化基礎(chǔ)之上的戰(zhàn)略思維。作為中華文化的繼承者,我們必須重新審視博大精深的中華思想寶庫(kù),汲取深邃的文化管理內(nèi)涵,讓中華文化在促進(jìn)管理科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)中國(guó)崛起的偉大歷史進(jìn)程中發(fā)揮自己應(yīng)用的巨大作用。視野、格局、思維模式和人文底蘊(yùn)決定了組織發(fā)展最終所能達(dá)到
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)古往今來(lái),一個(gè)現(xiàn)象值得深思!任何一個(gè)成功的組織,必然擁有一位成功的領(lǐng)導(dǎo)者。這位領(lǐng)導(dǎo)者可以沒有顯赫的家世,可以沒有光鮮的外表,可以沒有耀眼的學(xué)歷,但是他必須具備一項(xiàng)不可或缺的力量,這個(gè)力量就是領(lǐng)導(dǎo)力。許許多多的成功案例,一再表明一個(gè)道理,領(lǐng)導(dǎo)者之所以能夠帶領(lǐng)一個(gè)組織從小到大、從弱到強(qiáng),最終走向輝煌,就是因?yàn)樗麚碛姓癖垡缓?、?yīng)者云集的力量,
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)大綱培訓(xùn)受眾:企業(yè)基層、中層、高層領(lǐng)導(dǎo),新上任的管理者,各種團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工等。課程收益:通過(guò)此課程的培訓(xùn),可以提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,通過(guò)理論學(xué)習(xí)和大量事實(shí)案例的分析和研討,采用互動(dòng)式教學(xué)模式,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通,樹立核心價(jià)值觀,形成富有團(tuán)隊(duì)特色的企業(yè)文化氛圍,以更好促進(jìn)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造自己一流的團(tuán)隊(duì)。課程大綱第一部分.團(tuán)隊(duì)概述引論:
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國(guó)際創(chuàng)業(yè)家精神何謂創(chuàng)業(yè)家西方經(jīng)典理論對(duì)于創(chuàng)業(yè)家的描述與解釋亞當(dāng)·斯密的三要素論分析以及創(chuàng)業(yè)家歷史發(fā)展軌跡的總結(jié)薩伊的四要素理論分析及其對(duì)創(chuàng)業(yè)家使命的探討與升華熊彼特關(guān)于創(chuàng)業(yè)家的理論表述,重點(diǎn)分析對(duì)今天中國(guó)創(chuàng)業(yè)家的啟示德魯克對(duì)創(chuàng)業(yè)家的觀點(diǎn)與看法,重點(diǎn)分析對(duì)移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代“互聯(lián)網(wǎng)+”的“大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”時(shí)代背景下的創(chuàng)業(yè)家精神創(chuàng)業(yè)家的核心內(nèi)涵向硅谷學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)家精神
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