《賦能式教練領(lǐng)導力》

  培訓講師:溫明

講師背景:
溫茗(溫明)老師頂層設(shè)計總裁教練近20年的商業(yè)教練實戰(zhàn)輔導及授課經(jīng)驗北大金融經(jīng)濟學碩士研究生在讀國際注冊SNLP國際執(zhí)行師ICF國際教練聯(lián)盟注冊專業(yè)教練美國(IAPC)認證RCC企業(yè)教練美國(AITA)認證PTT國際高級職業(yè)培訓師深圳市投資 詳細>>

溫茗
    課程咨詢電話:

《賦能式教練領(lǐng)導力》詳細內(nèi)容

《賦能式教練領(lǐng)導力》

賦能式教練領(lǐng)導力

課程背景:
一流的CEO首先是一名教練,偉大的CEO就是偉大的教練——杰克.
韋爾奇。進入知識經(jīng)濟時代,領(lǐng)導者面對新領(lǐng)導力的巨大挑戰(zhàn),如何可以有效識別績效
的來源,進一步深入識別影響員工績效的因素,結(jié)合最新的心理資本和的神經(jīng)科學領(lǐng)域
的研究發(fā)現(xiàn),去明確領(lǐng)導力的挑戰(zhàn)和機遇?
有效的領(lǐng)導者也具備高情商領(lǐng)導力,循序漸進提升五個等級的領(lǐng)導力使領(lǐng)導者逐漸變
成卓越的教練型領(lǐng)導者。
領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變是由內(nèi)向外進行的,學習做教練型領(lǐng)導者從掌握四項基本能力和核心能力
開始,進一步學習教練基本工具和教練架構(gòu),通過大量的情景教練活動,不斷提升教練
的狀態(tài),提升自身賦能式教練領(lǐng)導力。

課程收益:
● 深刻理解影響員工績效的因素,掌握測評方法;
● 深刻理解開發(fā)員工潛力的關(guān)鍵機會和挑戰(zhàn);
● 深刻理解領(lǐng)導者的個性如何影響商業(yè)決策和績效;

深刻理解領(lǐng)導力五個等級和通過訓練提升領(lǐng)導者自身高情商領(lǐng)導力,更多覺察自身及和
員工、環(huán)境的關(guān)系;

深刻掌握教練領(lǐng)導者必須具備的基本能力和核心能力,熟練掌握教練架構(gòu)、教練工具;


課程時間:2天,6小時/天
課程對象:中高層管理
課程方式:模型+測評、案例解剖、分組練習和研討教練技能、現(xiàn)場情景演練運用教練技
能,體驗式學習、制定課后行動方案。

課程大綱
第一講:領(lǐng)導力挑戰(zhàn)和機遇
一、領(lǐng)導力
1. 領(lǐng)導力的內(nèi)涵
2. 商業(yè)環(huán)境變化帶來的領(lǐng)導力真正的挑戰(zhàn)
分組討論和分享:商業(yè)環(huán)境變化帶來的領(lǐng)導力真正的挑戰(zhàn)是什么?
二、績效公式
1. 績效公式的理解:績效=潛能-干擾
2. 員工的潛能和干擾
1)約哈里窗
2)冰山模型
3)績效因素
a影響員工績效的兩類因素模型
b理解績效因素的應(yīng)用
測評:員工績效因素
三、心理資本
1. 關(guān)于心理資本新發(fā)現(xiàn)
2. 關(guān)于神經(jīng)科學領(lǐng)域新發(fā)現(xiàn)
分組討論和分享:商業(yè)環(huán)境變化帶來的領(lǐng)導力真正的機遇是什么?

第二講:領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變——認識自我領(lǐng)導力
一、領(lǐng)導者如何認識自我、超越自我?
1. 領(lǐng)導者的個性類型
2. 商業(yè)個性如何影響戰(zhàn)略和管理技術(shù)的應(yīng)用
課堂測試與分享:領(lǐng)導者的個性類型?
二、領(lǐng)導力的5個層次
1. 領(lǐng)導力五個層次概述
2. 領(lǐng)導力層次的應(yīng)用
課堂測試與分享:領(lǐng)導力層次
三、高情商領(lǐng)導力
1. 關(guān)于情商領(lǐng)導力
2. 高情商領(lǐng)導力
課堂訓練和分享:情商領(lǐng)導力

第三講:領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變——由內(nèi)向外,學習做教練型領(lǐng)導者
一、認知教練技術(shù)和教練型領(lǐng)導者
1. 什么是教練技術(shù)?
2. 教練的特質(zhì)
3. 教練型領(lǐng)導者
4. 教練的信念
5. 教練對象
6. 教練關(guān)系
7. 教練的時機
8. 教練的目標
9. 教練對話
10. 教練成果
11. 教練文化
二、教練的四項基本能力和核心能力
案例:杰克. 韋爾奇的頓悟、喬布斯的神奇感染力
1. 基本能力:聆聽、發(fā)問、區(qū)分、回應(yīng)
2. 核心能力:覺察和中立抽離
課堂測試與分享:你的教練能力評估
訓練與分享:《最近工作上的一項挑戰(zhàn)》,訓練基本能力和核心能力
三、教練技術(shù)的基本工具和教練架構(gòu)
1. 教練工具
1)打分尺
2)十字架
3)正負框
2. 教練架構(gòu)
1)A-B
2)從屬等級層次
3)GROW
4)商業(yè)教練架構(gòu)
訓練與分享:組合上述教練架構(gòu)和一個教練工具做一個目標教練(三人一組,對話練習

四、教練的情景
1. 教練場景案例分析
2. 教練的場景和時機
訓練與分享:場景教練對話
分享與總結(jié):賦能領(lǐng)導力

 

溫明老師的其它課程

課程背景:隨著商業(yè)競爭日益激烈,企業(yè)進入精細化、創(chuàng)新化競爭階段,在這個階段,股權(quán)和融資乃至資本運作成為企業(yè)競爭制勝重要環(huán)節(jié)。如何以商業(yè)價值來發(fā)展自身價值?如何創(chuàng)新股權(quán)架構(gòu)、合伙人模式和股權(quán)激勵方式,以運營角度理解股權(quán)設(shè)計對于整合內(nèi)外部資源的價值?如何合法合規(guī)的進行股權(quán)激勵設(shè)計,最大化激發(fā)員工的動力?如何通過多種方式進行投融資操作?如何借助資本市場逐步發(fā)展自身

 講師:溫茗詳情


課程背景:一流的CEO首先是一名教練,偉大的CEO就是偉大的教練——杰克.韋爾奇。進入知識經(jīng)濟時代,領(lǐng)導者面對面對商業(yè)環(huán)境的快速變化和不確定性,如何帶領(lǐng)新一代年輕的團隊成員創(chuàng)造佳績?我們認為人的潛力就是冰山下的部分,但苦于缺乏系統(tǒng)化的工具無法深入探尋,今天,教練技術(shù)全面開啟了這一探索過程,深入有力的交流溝通為組織提高績效,創(chuàng)造價值提供了全新的可能。學習做教練

 講師:溫茗詳情


課程背景:隨著商業(yè)競爭日益激烈,中小民營企業(yè)進入精細化、創(chuàng)新化經(jīng)營競爭階段,在這個階段,圍繞營銷價值鏈的優(yōu)化、重組、創(chuàng)新、整合來提升企業(yè)的業(yè)績,提升企業(yè)整體價值,已成為一個關(guān)鍵!如何快速分析零售業(yè)業(yè)績提升的關(guān)鍵點和關(guān)鍵策略?如何透視企業(yè)的真實數(shù)據(jù)和事實?如何挖掘業(yè)績提升的突破點?如何找到業(yè)績提升的關(guān)鍵路徑?如何打開企業(yè)業(yè)績提升的天花板?透過“商業(yè)架構(gòu)+教練”

 講師:溫茗詳情


課程背景:隨著商業(yè)競爭日益激烈,中小民營企業(yè)進入精細化、創(chuàng)新化經(jīng)營競爭階段,在這個階段,圍繞營銷價值鏈的優(yōu)化、重組、創(chuàng)新、整合來提升企業(yè)的業(yè)績,提升企業(yè)整體價值,已成為一個關(guān)鍵!如何快速分析企業(yè)業(yè)績提升的關(guān)鍵點和關(guān)鍵策略?如何透視企業(yè)的營銷價值鏈上的真實數(shù)據(jù)和事實?如何挖掘業(yè)績提升的突破點?如何找到業(yè)績提升的關(guān)鍵路徑?如何打開企業(yè)業(yè)績提升的天花板?業(yè)績提升是

 講師:溫茗詳情


課程背景:隨著商業(yè)競爭日益激烈,中小民營企業(yè)進入精細化、創(chuàng)新化競爭階段,在這個階段,股權(quán)和融資乃至資本運作成為企業(yè)競爭制勝重要環(huán)節(jié)。如何以商業(yè)價值來發(fā)展自身價值?如何創(chuàng)新股權(quán)架構(gòu),以運營角度理解股權(quán)設(shè)計對于整合內(nèi)外部資源的價值?如何通過多種方式進行投融資操作?如何借助資本市場逐步發(fā)展自身。本課程通過理論結(jié)合案例,剖析項目成長的內(nèi)在邏輯和路徑。透過結(jié)合商業(yè)模式

 講師:溫茗詳情


課程背景:隨著商業(yè)競爭日益激烈,企業(yè)進入精細化管理階段?,F(xiàn)任世界銀行行長沃爾芬森:“對世界經(jīng)濟而言,完善的公司治理和健全的國家治理一樣重要”。事實上,良好的公司治理結(jié)構(gòu)是企業(yè)吸引社會資本所必需的,企業(yè)之間在資本市場上為獲得融資而進行競爭,實際上就是公司治理方面的競爭。從世界500強美國安然公司的轟然倒塌,到一系列治理事件發(fā)生,無一不說明,企業(yè)治理的缺乏,最終

 講師:溫茗詳情


課程背景:企業(yè)競爭日趨激烈,商業(yè)手段不斷升級,不創(chuàng)新意味為著落后,亂創(chuàng)新則意味著風險,那么,企業(yè)在營銷運營層面到底該如何創(chuàng)新?過去,企業(yè)要么選擇差異化要么選擇低成本的策略,同質(zhì)化競爭怪圈始終難于擺脫,有沒有即做到差異化同時又做到低成本的方式?企業(yè)運營創(chuàng)新可以在哪些方面展開?什么是客戶價值?如何衡量客戶價值?圍繞價值鏈的優(yōu)化、重組、創(chuàng)新、整合來提升企業(yè)的業(yè)績乃

 講師:溫茗詳情


課程背景:隨著商業(yè)競爭日益激烈,中小民營企業(yè)進入精細化、創(chuàng)新化競爭階段,在這個階段,股權(quán)和融資乃至資本運作成為企業(yè)競爭制勝重要環(huán)節(jié)。如何以商業(yè)價值來發(fā)展自身價值?如何創(chuàng)新股權(quán)架構(gòu),以運營角度理解股權(quán)設(shè)計對于整合內(nèi)外部資源的價值?如何通過多種方式進行投融資操作?如何借助資本市場逐步發(fā)展自身。本課程通過理論結(jié)合案例,剖析項目成長的內(nèi)在邏輯和路徑。透過結(jié)合商業(yè)模式

 講師:溫茗詳情


課程背景:中國經(jīng)濟正面臨結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期,無論主動與被動,企業(yè)都已被卷入這場轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的的升級浪潮。無數(shù)的實踐證明:轉(zhuǎn)型成敗的關(guān)鍵不在于市場和資源,而是人的意識!是企業(yè)的領(lǐng)導者和管理層能否把握這場變革的趨勢,掌握新經(jīng)濟下所必需的經(jīng)營理念、方法、知識和技能。隨著商業(yè)競爭日益激烈,廣大中小民營企業(yè)進入精細化、創(chuàng)新化競爭階段,在這個階段,圍繞企業(yè)頂層設(shè)計和戰(zhàn)略,圍繞

 講師:溫茗詳情


課程大綱商業(yè)案例:微信生態(tài)圈、小米生態(tài)圈、江小白、三只松鼠、盒馬鮮生第一講:商業(yè)價值解讀一、什么是商業(yè)價值?1.企業(yè)經(jīng)營邏輯演變:從業(yè)績轉(zhuǎn)向企業(yè)價值2.估值1)P/MAU法:基于活躍用戶數(shù)估值2)市銷率法:基于銷售額估值3)市盈率法:基于利潤估值4)市凈率法:基于凈資產(chǎn)估值5)成長股估值法:適用于高成長企業(yè)估值6)新的估值模型:適用于超級物種練習:不同企業(yè)的

 講師:溫茗詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請點我! 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2018-2028 http://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有