《戰(zhàn)略管理》

  培訓講師：郭音

講師背景：
郭音老師講師背景投資人／創(chuàng)新變革資深顧問源創(chuàng)國際研究院副院長上?；竿顿Y董事總經(jīng)理硅谷10°C創(chuàng)新基地聯(lián)合創(chuàng)始人擔任多家集團公司戰(zhàn)略與投資顧問專業(yè)實踐實踐研究領(lǐng)域:創(chuàng)新變革、平臺戰(zhàn)略、投資并購風險控制曾擔任上?；吠顿Y、擷華資本、深圳前海上 詳細>>

郭音
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《戰(zhàn)略管理》詳細內(nèi)容

《戰(zhàn)略管理》

《戰(zhàn)略管理》
重新定義戰(zhàn)略與戰(zhàn)略設(shè)計


主講：郭音
【課程背景】：
通過對中美兩國企業(yè)的對比研究，老師結(jié)合自身近十年從事產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究與股權(quán)投資
的經(jīng)驗與心得，針對當前中國企業(yè)面臨的最具挑戰(zhàn)的難題，開發(fā)了本次課程；本課程的
講授深受學員的歡迎和高度評價；本課程的顯著特點：“課程實戰(zhàn)、案例豐富、邏輯性強
”。課程實戰(zhàn)性強：所講內(nèi)容能夠在學員內(nèi)心深處引發(fā)強烈共鳴，并且能夠給學員帶來務(wù)
實落地的戰(zhàn)略啟發(fā)和指導(dǎo)；案例豐富：本課程的講授會采用大量的實景案例，尤其是失
敗企業(yè)案例的剖析與復(fù)盤，讓學員的學習領(lǐng)悟更加深入透徹；邏輯性強：基于大量實踐
和研究的基礎(chǔ)上，提煉出一套極具邏輯性的《戰(zhàn)略管理》的課程。


【課程價值】：1、直面挑戰(zhàn)——評估公司戰(zhàn)略態(tài)勢
2、應(yīng)對挑戰(zhàn)——重新定義戰(zhàn)略與戰(zhàn)略設(shè)計
3、戰(zhàn)略基石——組織核心能力建設(shè)


【課程名稱】：《戰(zhàn)略管理—重新定義戰(zhàn)略與戰(zhàn)略設(shè)計》
【課程對象】： 總裁班、公開課、企業(yè)內(nèi)訓
【授課方式】： 案例剖析＋系統(tǒng)方法＋工具應(yīng)用
【課程時長】： 1—2天，6小時/天

【課程大綱】
一、直面挑戰(zhàn)：評估公司戰(zhàn)略態(tài)勢
? 當前公司面臨的2大挑戰(zhàn)
? 對公司戰(zhàn)略致命沖擊的3股力量 ???
? 導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略失敗的8大原因 ???
? 對公司戰(zhàn)略態(tài)勢整體性評估 ???
? 公司戰(zhàn)略負面清單 ???
? 公司戰(zhàn)略困局破解3個方向 ???
? 公司生存與發(fā)展核心秘訣：戰(zhàn)略創(chuàng)新
案例解析：A股上市戰(zhàn)略失敗啟示／福耀玻璃戰(zhàn)略成功啟示／KMC戰(zhàn)略啟示
BMW戰(zhàn)略啟示／BP戰(zhàn)略啟示／華為戰(zhàn)略啟示／等等
二、應(yīng)對挑戰(zhàn)：重新定義戰(zhàn)略與戰(zhàn)略設(shè)計
? 什么是重新定義戰(zhàn)略
? 戰(zhàn)略設(shè)計本質(zhì)：揚長避短、揚長補短 ???
? 戰(zhàn)略設(shè)計“3＋2”體系 ???
? 戰(zhàn)略設(shè)計的路徑圖 ???
? 戰(zhàn)略設(shè)計的3個階段 ???
? 戰(zhàn)略設(shè)計的2大保障機制 ???
? 尋找新的戰(zhàn)略定位／萃取新價值主張 ???
? 繪制新戰(zhàn)略定位的價值折線圖
案例分析：日本航空戰(zhàn)略啟示／找鋼網(wǎng)戰(zhàn)略啟示／百年柯達戰(zhàn)略敗局啟示
紅領(lǐng)服飾戰(zhàn)略啟示／孟加拉鄉(xiāng)村銀行戰(zhàn)略啟示／家族傳承／等等
[pic]
三、戰(zhàn)略基石：組織核心能力建設(shè)
? 核心能力一：領(lǐng)導(dǎo)力 ???
? 核心能力二：組織適應(yīng)力 ???
? 核心能力三: 組織新共識 ???
課程研討1：當前公司面臨最嚴峻的挑戰(zhàn)是什么？
課程研討2：新的戰(zhàn)略定位是什么？
課程研討3：戰(zhàn)略畫布的繪制與設(shè)計？
課程總結(jié)[pic]

 

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