《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》詳細(xì)內(nèi)容
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
【課程收益】
在創(chuàng)新思維部分，通過(guò)發(fā)散思維、形象思維、柔性思維、批判思維、邏輯推斷能力等思維的方法和相關(guān)訓(xùn)練，讓學(xué)員積極參與，打開(kāi)他們思維的大門(mén)，鍛煉創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
在創(chuàng)新管理部分，通過(guò)創(chuàng)新的內(nèi)涵、創(chuàng)新的本質(zhì)、創(chuàng)新的過(guò)程管理、創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)管理、創(chuàng)新的商業(yè)轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新的制度建設(shè)和文化形成等，結(jié)合豐富的案例，向?qū)W員生動(dòng)闡述創(chuàng)意的產(chǎn)生、引導(dǎo)、商業(yè)轉(zhuǎn)化等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，包括公司內(nèi)部創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新技術(shù)向外轉(zhuǎn)化等。豐富的案例包括馬云的未來(lái)已來(lái)、海底撈的服務(wù)創(chuàng)新、三只松鼠的互聯(lián)網(wǎng)+思維、南方四車(chē)的反向創(chuàng)新、谷歌公司的創(chuàng)新環(huán)境、華為的創(chuàng)新體制、蘋(píng)果的創(chuàng)新引領(lǐng)之路等等，讓學(xué)員充分掌握創(chuàng)新的管理、制度建設(shè)、文化養(yǎng)成并深深感悟創(chuàng)新的脈動(dòng)。
【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天（6-12h）
【課程大綱】
第一部分：創(chuàng)新思維
第一講：發(fā)散思維與創(chuàng)新
立體思維
平面思維
逆向思維
側(cè)向思維
橫向思維
多路思維
組合思維
案例分析：學(xué)校門(mén)口亂停車(chē)現(xiàn)象的解決
案例分析：叩診方法的問(wèn)世
思維訓(xùn)練：柏拉圖為什么選擇這家理發(fā)店？
第二講：形象思維與創(chuàng)新
形象思維內(nèi)涵
形象思維與創(chuàng)新關(guān)系
形象思維的專(zhuān)題訓(xùn)練
案例分析：張經(jīng)理運(yùn)用形象思維進(jìn)行溝通管理
案例分析：生產(chǎn)副總的形象思維與現(xiàn)場(chǎng)管理
案例分析：田熊式鍋爐的發(fā)明
思維訓(xùn)練：如何提高生產(chǎn)效率
第三講：柔性思維與創(chuàng)新
1. 柔性思維內(nèi)涵
2. 柔性思維法則
3. 柔性思維訓(xùn)練
案例分析：螞蟻過(guò)墻
案例分析：國(guó)王的鞋套
思維訓(xùn)練：如何面對(duì)90后甚至00后的員工
案例分析：某供電公司采取“換崗管理”，員工“換位思考”的新管理機(jī)制
思維訓(xùn)練：如何抽出白紙而啤酒瓶不倒
第二部分：創(chuàng)新管理
第四講：創(chuàng)新內(nèi)涵與類(lèi)型
1. 創(chuàng)新價(jià)值競(jìng)爭(zhēng)
2. 創(chuàng)新內(nèi)涵類(lèi)型
3. 企業(yè)服務(wù)創(chuàng)新
4. 商業(yè)模式創(chuàng)新
5. 破壞技術(shù)創(chuàng)新
案例分析：未來(lái)?yè)涿娑鴣?lái)：這是一個(gè)變化的世界
案例分析：在中國(guó)出門(mén)“不怕口袋沒(méi)錢(qián)，只怕手機(jī)沒(méi)電”
案例分析：中國(guó)創(chuàng)新的“彎道超車(chē)”
第五講：創(chuàng)新過(guò)程與模式
創(chuàng)新基本過(guò)程
創(chuàng)新動(dòng)態(tài)過(guò)程
創(chuàng)新基本模式
創(chuàng)造力與創(chuàng)新
思考互動(dòng)：曾經(jīng)如日中天的諾基亞為什么短短幾年手機(jī)業(yè)務(wù)一落千丈？
思考互動(dòng)：為什么你學(xué)不會(huì)海底撈？
案例分析：南車(chē)四方高鐵：從技術(shù)跟隨到技術(shù)領(lǐng)跑
案例分析：某集團(tuán)公司某班組的創(chuàng)新力是如何被激發(fā)的？
第六講：創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)管理
1. 風(fēng)險(xiǎn)不確定性
2. 創(chuàng)新管理框架
3. 全面創(chuàng)新管理
思考互動(dòng)：是什么讓摩托羅拉下的銥星公司隕落？
案例分析：樂(lè)高是如何管理創(chuàng)新的？
案例分析：王老吉的全面創(chuàng)新戰(zhàn)略
案例分析：某創(chuàng)業(yè)公司快速成長(zhǎng)之路
第七講：創(chuàng)新與創(chuàng)新管理
1. 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代創(chuàng)新管理
2. 綠色創(chuàng)新管理
3. 有責(zé)任的創(chuàng)新
思考互動(dòng)：Uber是如何顛覆傳統(tǒng)出租車(chē)行業(yè)的？
思考互動(dòng)：三只松鼠如何能快速成長(zhǎng)？
案例分析：從研發(fā)到拆解，愛(ài)普生環(huán)保生命周期管理
案例分析：周鴻祎的互聯(lián)網(wǎng)思維
第八講：創(chuàng)新的制度與文化
1. 激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力
2. 創(chuàng)新評(píng)價(jià)
3. 如何激勵(lì)創(chuàng)新
思考互動(dòng)：神華集團(tuán)準(zhǔn)格爾能源公司是怎樣推動(dòng)持續(xù)創(chuàng)新的？
案例分析：谷歌公司的創(chuàng)新九原則
案例分析：華為的創(chuàng)新制度與環(huán)境
案例分析：大疆公司的創(chuàng)新激勵(lì)制度
案例分析：全球最好的辦公室
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移動(dòng)互聯(lián)新時(shí)代：組織彎道超車(chē)的變革和創(chuàng)新【課程時(shí)長(zhǎng)】12小時(shí)【課程收益】在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，社會(huì)快速發(fā)展，企業(yè)產(chǎn)品、管理、商業(yè)模式不斷創(chuàng)新甚至被顛覆，稍有遲疑，就可能被市場(chǎng)所淘汰。如何在社會(huì)變遷的滔滔洪流中順勢(shì)而為，勇立潮頭？本課程帶領(lǐng)企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者從準(zhǔn)確認(rèn)知組織創(chuàng)新，把握移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代彎道超車(chē)的戰(zhàn)略機(jī)遇開(kāi)始，幫助企業(yè)建立全方位創(chuàng)新系統(tǒng)，形成創(chuàng)新型思維，提升思維型
講師：陳鵬軍詳情
銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局與發(fā)展趨勢(shì)【課程收益】該課程基于移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的快速發(fā)展，分析了中國(guó)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下銀行業(yè)轉(zhuǎn)型的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，針對(duì)零售銀行傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，系統(tǒng)務(wù)實(shí)地介紹了這些標(biāo)準(zhǔn)化業(yè)務(wù)的新玩法，并通過(guò)對(duì)金融科技發(fā)展動(dòng)力與格局的描繪，精準(zhǔn)定位移動(dòng)支付、大數(shù)據(jù)及區(qū)塊鏈等技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)，使銀行與金融科技公司共享科技創(chuàng)新帶來(lái)的新機(jī)遇?！菊n程對(duì)象】銀行或金融機(jī)構(gòu)的高管、支行行
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《預(yù)見(jiàn)2018》 05.31
預(yù)見(jiàn)2018【課程收益】通過(guò)對(duì)當(dāng)今世界的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)形勢(shì)的系統(tǒng)把握，拓寬中高層管理人員的戰(zhàn)略視野、提升宏觀決策和控制能力；挖掘其洞察經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的見(jiàn)微知著潛力，使其能洞察企業(yè)內(nèi)外部各種影響因素，并能快速提煉因應(yīng)策略和形成創(chuàng)新躍遷的思維。【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、黨政領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理人員等【課程時(shí)長(zhǎng)】1天第一講：國(guó)際形勢(shì)探析朝核危機(jī)雖有緩和但形勢(shì)依然
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遇見(jiàn)未來(lái)：后十九大經(jīng)濟(jì)形勢(shì)研判與房地產(chǎn)投資前瞻【課程收益】了解十九大關(guān)于房地產(chǎn)的政策導(dǎo)向，研判后十九大經(jīng)濟(jì)發(fā)展，前瞻房地產(chǎn)投資趨勢(shì)，把握房地產(chǎn)發(fā)展脈搏，在新時(shí)代的新起點(diǎn)，遇見(jiàn)未來(lái)，洞悉房地產(chǎn)的發(fā)展空間在哪里？以及如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)？【課程對(duì)象】房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商、房地產(chǎn)公司董事長(zhǎng)、股東、總經(jīng)理、高管、高凈值投資者、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)人士【課程時(shí)長(zhǎng)】2-3小時(shí)模塊一：十九大熱
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十九大后宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)研判與企業(yè)發(fā)展策略時(shí)間：半天（2-3小時(shí)）第一講：十九大后經(jīng)濟(jì)形勢(shì)研判1.經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析2.第二次人口紅利3.如何避免中等收入陷阱4.中國(guó)經(jīng)濟(jì)能否繼續(xù)發(fā)展第二講：十九大后企業(yè)的發(fā)展策略1.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革先進(jìn)制造業(yè)集群新一代信息通信技術(shù)高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人先進(jìn)軌道交通裝備節(jié)能與新能源汽車(chē)新材料生物醫(yī)藥3.實(shí)體經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智
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十九大后經(jīng)濟(jì)形勢(shì)研判和企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略【課程收益】準(zhǔn)確解讀十九大精神，傳遞十九大的經(jīng)濟(jì)訊息，對(duì)十九大后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)研判，尋找十九大后的投資機(jī)會(huì)，幫助企業(yè)梳理投資主線(xiàn)，把握發(fā)展成長(zhǎng)的新機(jī)遇，從行業(yè)到區(qū)域布局的規(guī)劃，協(xié)助企業(yè)在國(guó)家未來(lái)的發(fā)展中能走在新時(shí)代的前列，勇立潮頭?！菊n程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、黨政領(lǐng)導(dǎo)等【課程時(shí)長(zhǎng)】講座（2小時(shí)）課程（3-
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私募股權(quán)投資運(yùn)作和項(xiàng)目管理【課程時(shí)間】12H（2天）【課程對(duì)象】企業(yè)董事長(zhǎng)、股東、總經(jīng)理、中高層管理人員、投融資項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、相關(guān)人員【課程大綱】第一講：私募股權(quán)投資基金的概述?1、私募股權(quán)投資概述?2、私募股權(quán)投資的盈利模式?3、私募股權(quán)投資的發(fā)展簡(jiǎn)史?4、私募股權(quán)投資的治理結(jié)構(gòu)?第二講：我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)研判1.從人口紅利到改革紅利2.供給側(cè)改革的創(chuàng)新風(fēng)口3
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特色小鎮(zhèn)（產(chǎn)業(yè)）規(guī)劃、投融資模式與實(shí)務(wù)【課程收益】現(xiàn)在和未來(lái)，綠水青山才是金山銀山，真正的市場(chǎng)謀略者，善于聞風(fēng)而動(dòng)，乘勢(shì)而為。如何規(guī)劃特色小鎮(zhèn)（產(chǎn)業(yè)）？如何在有效擴(kuò)大投資的同時(shí)推動(dòng)人才、技術(shù)、資本等高端要素集聚？如何推動(dòng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的融合、創(chuàng)新和升級(jí)？如何推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境，引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)？【授課對(duì)象】城鎮(zhèn)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)、房地產(chǎn)企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)
講師：陳鵬軍詳情
《物流與供應(yīng)鏈管理》 05.31
物流與供應(yīng)鏈管理【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（12H）【課程大綱】第一部分：構(gòu)建分析供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略框架理解供應(yīng)鏈?zhǔn)裁词枪?yīng)鏈？1.2供應(yīng)鏈的目標(biāo)1.3供應(yīng)鏈的決策階段（1）供應(yīng)鏈戰(zhàn)略（或設(shè)計(jì)）（2）供應(yīng)鏈規(guī)劃（3）供應(yīng)鏈運(yùn)作1.4供應(yīng)鏈的流程分析供應(yīng)鏈績(jī)效：贏得戰(zhàn)略匹配與戰(zhàn)略范圍2.1競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與供應(yīng)鏈戰(zhàn)略2.2獲取戰(zhàn)略匹配第一步：理解顧客第二步：理解供應(yīng)鏈能力第三步：獲取
講師：陳鵬軍詳情
一帶一路投資機(jī)遇和戰(zhàn)略布局【課程收益】一帶一路既有實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路徑選擇，又有大國(guó)崛起話(huà)語(yǔ)權(quán)和比較優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略規(guī)劃，如何在未來(lái)百年之變局中，緊跟中國(guó)的大國(guó)戰(zhàn)略，抓住這一歷史機(jī)遇，提前做好一帶一路的戰(zhàn)略布局，該課程從一帶一路經(jīng)濟(jì)帶的分析，給企業(yè)提出寶貴的投資建議和嶄新的戰(zhàn)略視角?！臼谡n對(duì)象】集團(tuán)公司、上市公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、股東、投融資公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、股東【課
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