企業(yè)戰(zhàn)略管理與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂實(shí)務(wù)(2天)

  培訓(xùn)講師:鄧博

講師背景:
戰(zhàn)略規(guī)劃與中高層管理專(zhuān)家—鄧博老師【背景介紹】?北京郵電大學(xué)工學(xué)博士?曾任中國(guó)網(wǎng)通集團(tuán)公司總部業(yè)務(wù)管理處負(fù)責(zé)人?曾任賽迪集團(tuán)副總裁,自然人股東?曾某物聯(lián)網(wǎng)公司CEO?曾任互聯(lián)網(wǎng)公司云測(cè)任營(yíng)銷(xiāo)副總裁?清華大學(xué)和西南財(cái)大總裁班特聘講師?南開(kāi)大學(xué) 詳細(xì)>>

鄧博
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企業(yè)戰(zhàn)略管理與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂實(shí)務(wù)(2天)詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)戰(zhàn)略管理與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂實(shí)務(wù)(2天)

企業(yè)戰(zhàn)略管理與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂實(shí)務(wù)
課程大綱(2天版)
鄧博
【課程時(shí)長(zhǎng)】 2天(估計(jì)每天6小時(shí))
【課程對(duì)象】董事長(zhǎng),總經(jīng)理,部門(mén)總監(jiān),其他各級(jí)經(jīng)理和主管
【課程形式】演講,問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。
采取小組互動(dòng)式教學(xué),學(xué)員人數(shù)不可超過(guò)35人。
【課程提綱】:
第一部分:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和管理實(shí)務(wù)
一、戰(zhàn)略規(guī)劃和管理意義
導(dǎo)入:如何用一句話(huà)介紹公司
戰(zhàn)略的定義和相關(guān)知識(shí)
企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)和五層架構(gòu)
企業(yè)發(fā)展的“金三角”
案例:華為的持續(xù)成功源自對(duì)戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)的精細(xì)計(jì)劃
戰(zhàn)略規(guī)劃靠年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃來(lái)落地
二、戰(zhàn)略規(guī)劃方法
業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型BLM的應(yīng)用
戰(zhàn)略規(guī)劃的流程與步驟
商業(yè)模式創(chuàng)新
愿景、使命和價(jià)值觀
戰(zhàn)略規(guī)劃的主要方法和9個(gè)工具
定位和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
三、戰(zhàn)略規(guī)劃注意事項(xiàng)
戰(zhàn)略規(guī)劃的三個(gè)核心
從產(chǎn)品到生態(tài):戰(zhàn)略的演進(jìn)
新技術(shù)重構(gòu)傳統(tǒng)行業(yè)
多一些互聯(lián)網(wǎng)思維
第二部分:戰(zhàn)略落地 - 企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
一、公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的流程、方法和工具
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃工作的常見(jiàn)問(wèn)題和原則
經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的簡(jiǎn)單邏輯:華為的五看三定一執(zhí)行
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的四個(gè)主要內(nèi)容:目標(biāo)-措施-資源-績(jī)效
目標(biāo)設(shè)定的主要方法:數(shù)值(歷史加成等),來(lái)源(戰(zhàn)略,對(duì)標(biāo)差距,問(wèn)題等)
關(guān)鍵工具:用OGSM制訂年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂的天龍八步法(策略中重點(diǎn)介紹KSF方法)
年度經(jīng)營(yíng)機(jī)會(huì)分析及其他工具
二、制訂公司年度經(jīng)營(yíng)地圖
把經(jīng)營(yíng)計(jì)劃轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)地圖
經(jīng)營(yíng)地圖
經(jīng)營(yíng)機(jī)會(huì)地圖
產(chǎn)品地圖的核心思想與模板
客戶(hù)畫(huà)像與客戶(hù)地圖
營(yíng)銷(xiāo)沙盤(pán)的核心與模板
資源配置地圖
營(yíng)銷(xiāo)策略工具
重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃地圖
項(xiàng)目行動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與模板
組織保障:架構(gòu)與激勵(lì)辦法
三、公司年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃分解
部門(mén)制訂年度工作計(jì)劃的七步法
業(yè)務(wù)部門(mén)和職能部門(mén)工作計(jì)劃的異同
用OGSMT工具將公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃層層分解
部門(mén)目標(biāo)設(shè)定原則
用KSF等方法制訂工作策略
部門(mén)工作衡量標(biāo)準(zhǔn)和KPI之間的關(guān)系
將工作進(jìn)行項(xiàng)目化管理
資源需求矩陣
經(jīng)營(yíng)目標(biāo)分解過(guò)程中的跨部門(mén)協(xié)同
第三部分:戰(zhàn)略落地 - 目標(biāo)與績(jī)效管理實(shí)務(wù)
一、績(jī)效管理的作用與內(nèi)涵
目標(biāo)達(dá)成需要績(jī)效管理來(lái)保障
績(jī)效管理閉環(huán)
績(jī)效計(jì)劃與承諾(PBC)
績(jī)效考核與績(jī)效指標(biāo)
OKR和KPI的關(guān)系
二、績(jī)效指標(biāo)(KPI)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)
績(jī)效指標(biāo)和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別
績(jī)效指標(biāo)的選擇標(biāo)準(zhǔn)
績(jī)效指標(biāo)的設(shè)計(jì)思想
四個(gè)標(biāo)尺
部門(mén)崗位的三類(lèi)績(jī)效指標(biāo)
關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)與考核評(píng)估的關(guān)系
量化考核指標(biāo)的三個(gè)步驟
量化考核指標(biāo)的兩個(gè)方法
三、績(jī)效管理技巧
識(shí)人用人是重點(diǎn)
行動(dòng)計(jì)劃分解與檢核表
工作部署方法
過(guò)程檢查技巧
提高員工績(jī)效的GROW方法
制訂出臺(tái)績(jī)效管理辦法
第四部分:戰(zhàn)略落地與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃工作的組織和形式
不同層級(jí)的角色意識(shí)與相關(guān)工作重點(diǎn)(華為的高層、中層和基層)
戰(zhàn)略研討會(huì)
激發(fā)團(tuán)隊(duì),挑戰(zhàn)目標(biāo)
應(yīng)用創(chuàng)新思維方法
年度工作計(jì)劃報(bào)告撰寫(xiě)與表達(dá)技巧(框架和重點(diǎn)項(xiàng)目)
年度工作會(huì)議與績(jī)效承諾

 

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戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行落地鄧博,1天課程背景:如何在VUCA時(shí)代,抓住企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)制訂可行的戰(zhàn)略?如何在戰(zhàn)略的牽引下,提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略落地?課程收益:理解商業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì),樹(shù)立互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的戰(zhàn)略新思維。學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行落地的成功經(jīng)驗(yàn)。理解戰(zhàn)略的總體框架,掌握戰(zhàn)略規(guī)劃的邏輯、流程和工具。學(xué)習(xí)戰(zhàn)略執(zhí)行與落地的關(guān)鍵方法,抓住主要工作,切實(shí)提高達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)的

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《團(tuán)隊(duì)打造及業(yè)績(jī)提升》鄧博課程背景企業(yè)靠戰(zhàn)略牽引,戰(zhàn)略靠業(yè)績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn),而戰(zhàn)略和業(yè)績(jī)都靠團(tuán)隊(duì)來(lái)達(dá)成。打造達(dá)成業(yè)績(jī)提升的團(tuán)隊(duì),是每個(gè)企業(yè)創(chuàng)始人和決策層最關(guān)心的問(wèn)題。如何找到業(yè)績(jī)提升的方向和著力點(diǎn),如何夯實(shí)業(yè)績(jī)提升的基礎(chǔ)和保障體系,又如何打造確保高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)究竟是什么?為什么團(tuán)隊(duì)如此盛行?在組建團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中有哪些問(wèn)題?如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同風(fēng)格的團(tuán)隊(duì)?怎樣培育團(tuán)隊(duì)精

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