《500強企業(yè)財務(wù)部的經(jīng)營分析與系統(tǒng)化表達》


500強企業(yè)財務(wù)部的


經(jīng)營分析與系統(tǒng)化表達


【課程背景】
人工智能時代到來，經(jīng)營分析能力價值凸顯！?商業(yè)智能成為新熱點，德勤財務(wù)機器
人的上崗，極大的加速了企業(yè)財務(wù)部門由傳統(tǒng)的核算型財務(wù)轉(zhuǎn)向分析型財務(wù)、決策支持
型財務(wù)的速度，企業(yè)的管理者越來越迫切地需要真正具備經(jīng)營分析能力的財務(wù)人員。
財務(wù)人員嚴(yán)重缺乏系統(tǒng)化的分析表達能力！??思維碎片化、分析沒邏輯、重細節(jié)輕大
局、做的報告看不懂、說的觀點也聽不明白……財務(wù)人員在經(jīng)營分析工作溝通中的一系列
問題，往往給人留下不擅表達的印象。IBM財務(wù)部的格言：“沒有被人接受的觀點，就是
沒有價值的觀點！”這一切問題的根源就是財務(wù)人員缺乏系統(tǒng)化表達的能力，所以我們絕
不可以找任何借口不去提升自己的這塊短板！
100%世界500強財務(wù)部經(jīng)營分析經(jīng)驗實戰(zhàn)分享！?培訓(xùn)老師曾就職于IBM
、摩托羅拉、康明斯等多家世界500強外資公司的中國總部及國內(nèi)合資企業(yè)，擁有20年的
財務(wù)工作經(jīng)驗和10年財務(wù)培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗；具備從世界500強的財務(wù)分析師一直做到財務(wù)
總監(jiān)的系統(tǒng)化財務(wù)職業(yè)生涯履歷，因此能從這個視角為財務(wù)人員提供極富價值的經(jīng)驗分
享與現(xiàn)場咨詢。
[pic]


【課程優(yōu)勢】
【體系嚴(yán)謹(jǐn)】囊括了經(jīng)營分析在企業(yè)整體價值鏈中的作用，體系完整，精心打造。
【獨樹一幟】市場上唯一專門針對財務(wù)人員如何增加對外經(jīng)營分析表達能力的課程。

【內(nèi)容落地】所有內(nèi)容均來自知名世界500強企業(yè)的財務(wù)管理部門實戰(zhàn)經(jīng)驗。
【師資權(quán)威】老師目前為世界500強企業(yè)下屬板塊公司CFO，曾在國內(nèi)頂尖級的銀行和
保險公司、大型央企從事財務(wù)管理工作，擁有20年的財務(wù)管理經(jīng)驗與豐富的培訓(xùn)咨詢經(jīng)
驗。
【課程收益】
【提升格局】建立起嚴(yán)謹(jǐn)全面的經(jīng)營分析管控體系并掌握分析常用的技術(shù)工具。
【彰顯價值】學(xué)習(xí)如何系統(tǒng)化的表達出專業(yè)的財務(wù)觀點和建議來體現(xiàn)財務(wù)管理價值。

【學(xué)習(xí)標(biāo)桿】學(xué)會如何撰寫符合管理者需要的各類經(jīng)營分析報告用于經(jīng)營決策支持。

【課程時長】
2天版的課程全講，1天版的擇優(yōu)講授經(jīng)營分析的方法技巧及現(xiàn)金流（融資和現(xiàn)金流日常
管理與監(jiān)控）專項經(jīng)營分析。
【課程對象】
企業(yè)的中高層管理人員、財務(wù)部門骨干人員、戰(zhàn)略管理部門的分析師等。
?【課程方式】
老師采用“方法與操作結(jié)合”、“案例與實踐同步”的專題講解方式，并輔以提問、答疑
、討論、現(xiàn)場咨詢等互動的交流方式進行
“500強企業(yè)財務(wù)部的經(jīng)營分析與系統(tǒng)化表達”課程內(nèi)容安排
?
|上課時間 |???????????????????????主講內(nèi)容 |
|? |第一模塊：財務(wù)與經(jīng)營分析應(yīng)用概論： |
|? |大數(shù)據(jù)時代背景下的經(jīng)營分析報告4V要求 |
|? |????1、Value:有價值的建議??2、Velocity:實時互動的模擬決策 |
|? |????3、Volume: 海量數(shù)據(jù)分析的技能 |
|? |4、Visibility:可視化的數(shù)據(jù)分析呈現(xiàn)界面 |
|上午 |λ€財務(wù)部經(jīng)營分析能力與當(dāng)前企業(yè)管理者需求之間的差距 |
|09:00-12:00 |????1、分析思維與格局上的差距??2、分析技術(shù)與能力上的差距 |
|? |????3、表達能力與方法上的差距 |
|? |λ€思考：財務(wù)人員如何盡快縮小這種差距，跟上企業(yè)發(fā)展的步伐？ |
|? |λ€經(jīng)典財務(wù)/經(jīng)營分析報表案例展示與方法介紹 |
|? |常見的財務(wù)分析報告格式 |
|? |世界五百強財務(wù)分析報告模板展示 |
|? |2、常見的八大財務(wù)分析方法 |
|下午 |2.1差異分析 |
|13:30-16:30 |2.2對比分析 |
|? |2.3對標(biāo)分析 |
|? |2.4趨勢分析 |
|? |2.5結(jié)構(gòu)分析 |
|? |2.6因素分析 |
|交流答疑 |2.7排名分析 |
|16:30-17:30 |2.8多維分析 |
| |第二模塊、專項經(jīng)營分析報告的實操演練 |
| |λ€現(xiàn)金為王的時代，如何進行融資專題分析？ |
| |1.融資專題分析 |
| |????1.1融資動機分析 |
| |????1.2融資類別分析 |
| |????1.3融資渠道分析 |
| |????1.4融資風(fēng)險分析 |
| |????案例：某企業(yè)成功的融資分析案例解析 |
| |???λ€現(xiàn)金為王的時代，如何進行現(xiàn)金流分析？ |
| |如何透過數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)不同企業(yè)現(xiàn)金創(chuàng)造能力的差別與差距？ |
| |2.1現(xiàn)金銷售比對比分析 |
| |2.2每股經(jīng)營性現(xiàn)金流量凈額對比分析 |
| |2.3凈利潤現(xiàn)金含量對比分析 |
| |2.4總資產(chǎn)獲現(xiàn)率對比分析 |
| |如何透過指標(biāo)分析，解釋企業(yè)現(xiàn)金流量穩(wěn)定性的趨勢與優(yōu)勢？ |
| |3.1每股經(jīng)營性現(xiàn)金流量的穩(wěn)定性分析 |
| |3.2 現(xiàn)金銷售比的穩(wěn)定性分析 |
| |案例:金龍客車與宇通客車的對比分析實操 |


?
“500強企業(yè)財務(wù)部的經(jīng)營分析與系統(tǒng)化表達”課程內(nèi)容安排
|上課|???????????????????????主講內(nèi)容 |
|時間| |
|? |第三模塊、經(jīng)營分析報告的實操演練 |
|? |λ€如何撰寫一份吸引老板眼球的財務(wù)分析報告？ |
|? |λ€如何讓財務(wù)管理建議能夠落到實處？ |
|? |世界500強外企的常見財務(wù)分析報告（PPT版） |
|? |λ€國內(nèi)中大型企業(yè)集團常見經(jīng)營分析報告（WORD版） |
|? |如何進行投資決策分析？ |
|? |如何進行預(yù)算執(zhí)行分析？ |
|上午|隨堂演練：如何利用給定的材料，為董事會或股東會準(zhǔn)備一份漂亮、 |
|09:0|簡練、信息量豐富、價值含量高的年度財務(wù)狀況決算分析報告？ |
|0-12|第四模塊、經(jīng)營分析報告的綜合陳述的技巧傳授 |
|:00 |λ€表達載體篇：如何搭建經(jīng)營分析報表的框架？ |
|? |4.1經(jīng)營分析的目的 |
|? |4.2經(jīng)營分析的范圍 |
|? |4.3經(jīng)營分析的內(nèi)容 |
|? |4.3.1收入預(yù)算完成情況分析 |
|? |4.3.2成本預(yù)算完成情況分析 |
|下午|4.3.3費用預(yù)算完成情況分析 |
|13:3|4.3.4利潤預(yù)算完成情況分析 |
|0-16|4.4 經(jīng)營分析的角度 |
|:30 |4.4.1 分版塊公司分析 |
|? |4.4.2 分區(qū)域市場分析 |
|? |4.4.3 多因素對比分析 |
|? |4.5 資產(chǎn)與負債質(zhì)量分析 |
|? |4.5.1 應(yīng)收賬款分析 |
|交流|4.5.1.1應(yīng)收賬款賬齡分析 |
|答疑|4.5.1.2應(yīng)收賬款收款率（回款情況）分析 |
|16:3|4.5.1.3應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率分析 |
|0-17|4.5.2存貨分析 |
|:30 |4.5.2.1存貨周轉(zhuǎn)率分析 |
|? |4.5.2.2 存貨銷售情況分析 |
|? |4.6其他核心關(guān)鍵指標(biāo)分析 |
|? |4.6.1 貸款平均余額分析 |
|? |4.6.2 凈資產(chǎn)收益率分析 |
|? |4.6.3 經(jīng)營性凈現(xiàn)金流分析 |
| |λ€綜合實戰(zhàn)篇：如何讓你的經(jīng)營分析切中要害、一語中的？ |
| |實操演練某大型地產(chǎn)公司報表解讀：通過經(jīng)營指標(biāo)，如何揭示經(jīng)營中 |
| |存在的問題？如何發(fā)現(xiàn)哪些管理提升？企業(yè)應(yīng)該從哪些方面進行整改 |
| |與優(yōu)化？ |
| |第五模塊、課程總結(jié)與前瞻 |
| |λ€通過這堂課，我們都學(xué)到了什么？ |
| |λ€與時俱進中的經(jīng)營分析與財務(wù)人員能力提升 |


?

夏倩老師的其它課程