《內(nèi)訓(xùn)師一階:銀行初級(jí)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技能修煉》

  培訓(xùn)講師:呂玥

講師背景:
呂玥資歷背景一、研究領(lǐng)域及主要成就1、十余年服務(wù)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),執(zhí)著研究、專注執(zhí)行銀行業(yè)服務(wù)營(yíng)銷咨詢培訓(xùn);2、銀行業(yè)實(shí)際授課超過(guò)4200小時(shí),專長(zhǎng)于銀行網(wǎng)點(diǎn)管理、服務(wù)與營(yíng)銷培訓(xùn)輔導(dǎo);3、參與國(guó)內(nèi)大型銀行在網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的業(yè)務(wù)管理、營(yíng)銷管理、服 詳細(xì)>>

呂玥
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銀行內(nèi)訓(xùn)師TTT初級(jí)培訓(xùn)課程

課程收獲:

1、 淡定從容的面對(duì)學(xué)員,讓緊張情緒跟你說(shuō)再見;

2、繪聲繪色的語(yǔ)言表達(dá),讓你的課程更有滲透力;
3、自然得體的肢體語(yǔ)言,讓你的課程更具感染力;
4、精彩絕倫的互動(dòng)技巧,讓你的課程更具震撼力;
5、談笑風(fēng)生的危機(jī)處理,讓你的課程更具影響力。

課程收獲:2天(12小時(shí)),為了保證培訓(xùn)效果,建議每個(gè)班學(xué)員數(shù)不超過(guò)30人。

課程大綱:

第一部分:培訓(xùn)開場(chǎng)互動(dòng)

一、開場(chǎng)

1、相互認(rèn)識(shí)

 A.講師以預(yù)先設(shè)計(jì)的風(fēng)格完成自我介紹

B.分析自我介紹中所使用的語(yǔ)言技巧

2、課程介紹

3、破冰游戲

 4、氛圍推動(dòng)

二、互動(dòng)

1分鐘命題演講:我做培訓(xùn)師的三大優(yōu)勢(shì)

(學(xué)員一分鐘錄相,30分鐘講師點(diǎn)評(píng))

第二部分:講師型格的自我定位

一、角色認(rèn)知:

1、成為培訓(xùn)師的好處是什么?——成就動(dòng)機(jī)分析

2、區(qū)分好壞培訓(xùn)師的依據(jù)是什么?——成功講師指標(biāo)細(xì)分

3、評(píng)價(jià)培訓(xùn)師的依據(jù)是什么?——培訓(xùn)師基礎(chǔ)素質(zhì)模型分析

4、成人學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)是什么?——成人學(xué)習(xí)心理分析

5、成人學(xué)習(xí)體會(huì)金字塔研究——教練式學(xué)習(xí)分析

6、培訓(xùn)師自我提升的四個(gè)階段

二、學(xué)員定位: 

1、引導(dǎo)學(xué)員做好四項(xiàng)分析:

1)    個(gè)人特長(zhǎng)

2)    個(gè)人喜好

3)    工作需求

4)    課程受眾

第三部分: 論培訓(xùn)開場(chǎng)白的重要性

1.     “開場(chǎng)白”重要性分析,及設(shè)計(jì)流程介紹

2.     “開場(chǎng)白”設(shè)計(jì)方法歸納總結(jié):

1)    引述法——權(quán)威

① 數(shù)字、新聞、歷史

2)    幽默法——意想不到的方式

3)    發(fā)問(wèn)法——假如你正在

4)    關(guān)系法——與人或機(jī)構(gòu)有關(guān)

5)    故事法——?dú)v史故事或自己的故事

6)    就地取材法——由當(dāng)天的天氣或喜聞樂見的趣事

3.     介紹開場(chǎng)過(guò)程中的心理調(diào)節(jié)問(wèn)題

1)    分析課堂上緊張情緒的來(lái)源

2)    介紹克服緊張情緒的六法、七決、四金剛

第四部分:內(nèi)訓(xùn)師的神型兼?zhèn)?/p>

(180分鐘,其中120分鐘發(fā)聲及肢體語(yǔ)言實(shí)戰(zhàn)練習(xí),60分鐘理論講授)

一、內(nèi)訓(xùn)師形象篇

1.認(rèn)識(shí)自己的形象

2.認(rèn)識(shí)基本身體語(yǔ)言

3.講師的儀容儀表

4.講師的狀態(tài)管理

5.講師的人格魅力

二、內(nèi)訓(xùn)師能力篇

1. 音量、音調(diào)、音色的概念和練習(xí);

唱出一曲字正腔圓

磨出一副伶牙俐齒

掀起一條口若懸河

驚人一鳴氣吞山河

練習(xí)1:繞口令和朗誦練習(xí)

2. 身體語(yǔ)言的作用和練習(xí)

眼神運(yùn)用與手勢(shì)配合

身體語(yǔ)言與情緒表達(dá)

繪聲繪色的表演技巧

練習(xí)2:繪聲繪色講故事(每位學(xué)員2分鐘)

三、內(nèi)訓(xùn)師的技巧篇

1、如何和學(xué)員建立同理心

2、培訓(xùn)的互動(dòng)技巧

1)    有效發(fā)問(wèn)技巧

2)    有效回應(yīng)技巧

3)    有效點(diǎn)評(píng)技巧

3、有效處理突發(fā)事件和學(xué)員挑戰(zhàn)

錯(cuò)漏:如何是自己錯(cuò)漏了,怎么辦?

沉悶:冷場(chǎng)怎么辦?

質(zhì)疑:反提問(wèn)技巧應(yīng)用和善用學(xué)員

挑釁.:如何應(yīng)對(duì)刁鉆的學(xué)員

第五部份:學(xué)員綜合練習(xí)與點(diǎn)評(píng)
1、學(xué)員三分鐘即興演講
2、學(xué)員分組點(diǎn)評(píng)
3、講師總結(jié)與作業(yè)布置

備注:培訓(xùn)教具準(zhǔn)備清單

1、攝像機(jī)一臺(tái);錄像帶若干(根據(jù)人數(shù),每人3分鐘累計(jì));聲控連接線5米以上;要求現(xiàn)場(chǎng)錄像回放到投影儀上,可隨時(shí)切換。 

2、學(xué)員自備筆記本電腦,學(xué)員需準(zhǔn)備一份擬開發(fā)課程的主題素材或資料,以備練習(xí)使用。

 3、場(chǎng)地(需寬敞,所有學(xué)員課堂上能自如到臺(tái)前;學(xué)員有活動(dòng)的空間)。 

4、學(xué)員分組,每組6-8人;桌椅按組擺成小島型。 

5、托盤一只,配紅襯布。 

6、音響(可放CD)。 

7、麥克風(fēng)2-3只(無(wú)線,并備足電池)。 

8、足夠的電源插座。 

9、白板(并需準(zhǔn)備吸鐵)。 

10、白板筆(教師用筆不少于3只;其中1只為紅色;另外按分組數(shù)量,每組至少1只)。 

11、大研討紙(大白紙,面積大于4張A3紙):按小組計(jì)算,每組至少2張。 

12、A4小研討紙(每人4張)。 

13、天藍(lán)色絲帶一卷。 

14、裁紙刀2枚。 

15、制作《團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽表》 

16、小便簽紙(帶粘膠)2本。

 17、雙面膠(小)1卷。 

18、透明膠紙1卷(大)。


 

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高效客我溝通與傾聽技巧課時(shí)設(shè)計(jì):2天培訓(xùn)對(duì)象:理財(cái)經(jīng)理培訓(xùn)收益:1、增強(qiáng)積極、耐心地傾聽和理解他人需求的能力及意愿;2、了解人性的特點(diǎn),揭密高效溝通密碼,提升溝通效率;3、遇到?jīng)_突時(shí)能有效控制局面,影響他人獲取客戶溝通雙贏;課程大綱:緒言、關(guān)于溝通一、21世紀(jì)就是影響力的世紀(jì),不是你去影響別人,就是別人影響你二、世界由人組成,贏得人心,就贏得世界三、溝通不在

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利箭行動(dòng)-客戶經(jīng)理情境銷售訓(xùn)練營(yíng)課程背景:目前客戶經(jīng)理隊(duì)伍在工作中存在的主要問(wèn)題:1、客戶經(jīng)理將工作做不好歸于環(huán)境影響,職業(yè)素養(yǎng)薄弱;2、客戶經(jīng)理售動(dòng)機(jī)不強(qiáng),缺乏客戶分類、服務(wù)分層、產(chǎn)品分包的意識(shí);3、客戶經(jīng)理對(duì)產(chǎn)品與客戶匹配了解不全面,以致難以準(zhǔn)確地向客戶銷售產(chǎn)品,成交率偏低;4、處理客戶對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生異議的能力較弱,容易被他人影響,失去銷售的信心。…….客戶

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“成就卓越”—大堂經(jīng)理綜合素質(zhì)修煉課時(shí)設(shè)計(jì):2天培訓(xùn)對(duì)象:銀行大堂經(jīng)理課程背景:隨著中國(guó)金融市場(chǎng)全面開放的進(jìn)一步深化,無(wú)論是為了面對(duì)國(guó)際商業(yè)銀行同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的局勢(shì),還是適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部管理升級(jí)的需要,國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)策略都在醞釀著變革,以更主動(dòng)的姿態(tài)來(lái)籌劃未來(lái)的發(fā)展方向。在此背景之下,服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)作為大眾市場(chǎng)影響度最高的服務(wù)渠道更面臨著前所未有的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。同時(shí),隨著金

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廳堂制勝-大堂經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷能力提升課時(shí)設(shè)計(jì):4天課程收益:大堂經(jīng)理是除硬件設(shè)施以外,代表銀行的第一印象,“廳堂制勝”是提高客戶滿意度、忠誠(chéng)度,銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型升級(jí),提升銀行競(jìng)爭(zhēng)力之關(guān)鍵所在,《廳堂制勝--大堂經(jīng)理服務(wù)營(yíng)銷能力提升》課程應(yīng)此而設(shè)。解決實(shí)際大堂管理工作4大問(wèn)題:有點(diǎn)無(wú)崗(認(rèn)為沒必要)有崗無(wú)人(或虛設(shè)或打雜或挪用)有人無(wú)責(zé)(權(quán)、責(zé)、利、助不清)有責(zé)無(wú)能

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銀行大客戶營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)對(duì)象:理財(cái)客戶經(jīng)理、貴賓客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理課程收益:明晰自己的角色定位,樹立以客戶為中心的銷售理念。以專業(yè)化的客戶開發(fā)流程,提高銷售效率和贏率。通過(guò)業(yè)務(wù)針對(duì)性實(shí)戰(zhàn)模擬,快速掌握銷售實(shí)戰(zhàn)技巧。掌握建立、滲透、鞏固客戶關(guān)系的技巧。課程大綱:第一章:道篇-對(duì)于銷售工作的認(rèn)知給自己照個(gè)鏡子某行營(yíng)業(yè)部調(diào)研問(wèn)題的反饋:理財(cái)經(jīng)理:每天有很多事情

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銀行全員營(yíng)銷技能提升培訓(xùn)課程大綱:第一模塊:在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中生存你不可不知的銀行真相你所處的金融行業(yè),關(guān)鍵詞:競(jìng)爭(zhēng)商業(yè)銀行的崗位選擇和職業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵詞:選擇商業(yè)銀行的客戶,關(guān)鍵詞:服務(wù)商業(yè)銀行的工作狀態(tài),關(guān)鍵詞:壓力為什么要開展網(wǎng)點(diǎn)四大營(yíng)銷?大堂營(yíng)銷:廳堂是接觸到價(jià)值客戶的關(guān)鍵區(qū)域協(xié)作營(yíng)銷:1+1gt;2,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是贏得客戶的重要因素聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷:根據(jù)客戶的資產(chǎn)現(xiàn)

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職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)禮儀課時(shí)設(shè)計(jì):2天課程大綱:一、服務(wù)心態(tài)與意識(shí)什么是服務(wù)和客戶服務(wù)??jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)的四大特性怎樣的服務(wù)心態(tài)和意識(shí)是服務(wù)人員應(yīng)該具備的?我們的客戶是誰(shuí)?客戶的十大需求二、職業(yè)形象與商務(wù)禮儀什么是禮儀商務(wù)禮儀的五大原則商務(wù)禮儀的職能儀容、儀表、儀態(tài)的意義三、商務(wù)中的形態(tài)禮儀握手眼神與微笑修飾避人四、商務(wù)中的公共關(guān)系禮儀預(yù)約、拜訪客戶的禮儀致意、與客戶見面

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     會(huì)計(jì)主管綜合能力提升課時(shí)設(shè)計(jì):2天課程收益:1.提升網(wǎng)點(diǎn)人員士氣提升與激勵(lì)技巧2.準(zhǔn)確定位會(huì)計(jì)主管的工作內(nèi)容3.會(huì)計(jì)主管對(duì)上對(duì)下的溝通技巧,實(shí)現(xiàn)高效管理4.網(wǎng)點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)解答培訓(xùn)時(shí)間:2天(12課時(shí))課程大綱:1.會(huì)計(jì)主管角色定位與認(rèn)知1.會(huì)計(jì)主管的角色分析及職能2.金牌會(huì)計(jì)主管應(yīng)具備的能力與素質(zhì)3.客戶對(duì)銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)的期望及滿意度4.良好的

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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