《目標(biāo)管理與績效考核》

  培訓(xùn)講師:郭曉冰

講師背景:
郭曉冰——專業(yè)金融培訓(xùn)師、咨詢師?!锝鹑趯I(yè)培訓(xùn)師,金融咨詢師。★曾任工商銀行二十多年高管★曾任南開大學(xué)深圳金融工程學(xué)院金融培訓(xùn)師★國泰安金融學(xué)院(香港)助理院長、高級講師,工作經(jīng)歷:在工商銀行工作22年,涉獵銀行會計(jì)、出納、儲蓄(個人業(yè)務(wù) 詳細(xì)>>

郭曉冰
    課程咨詢電話:

《目標(biāo)管理與績效考核》詳細(xì)內(nèi)容

《目標(biāo)管理與績效考核》

目標(biāo)管理與績效考核
時間長度:6小時 (1天)
培訓(xùn)對象:商業(yè)銀行行長、部門經(jīng)理負(fù)責(zé)人、網(wǎng)點(diǎn)主任
課程大綱:
第一部分 設(shè)定目標(biāo)
科學(xué)設(shè)定方法
自上而下法
目標(biāo)草案—分派目標(biāo)草案---討論----無異議----實(shí)行
自下而上法
基層主管考核—制定目標(biāo)草案----修正目標(biāo)草案----無異議----實(shí)行
共同商定法
公布草案—與各級主管討論----定案---確定個人目標(biāo)----實(shí)行
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定
目標(biāo)一定要高于團(tuán)隊(duì)的期望
個人目標(biāo)設(shè)定上限
并不是越高越好,結(jié)合每個人的具體情況,要有一定的高度,用力一跳就可以實(shí)現(xiàn)。
幫助團(tuán)隊(duì)成員設(shè)定目標(biāo)
量力而行,激發(fā)潛力
判斷目標(biāo)是否合理
團(tuán)隊(duì)目標(biāo):
是否符合企業(yè)整體目標(biāo)和經(jīng)營策略
不能脫離實(shí)際
適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)項(xiàng)目和目標(biāo)水準(zhǔn)
目標(biāo)是否能夠具體化和量化
符合目標(biāo)體系
長期目標(biāo)與短期目標(biāo)的平衡性
團(tuán)隊(duì)人員的配置是否合理
個人目標(biāo):
與部門目標(biāo)一致
不能脫離實(shí)際
與個人能力的吻合
與個人職業(yè)生涯規(guī)劃相符合
體現(xiàn)員工的意愿
仿真訓(xùn)練:制定存款目標(biāo)
實(shí)施
宣導(dǎo)
大張旗鼓地宣導(dǎo)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、愿景
量化目標(biāo)
用確切的事件和數(shù)量描述目標(biāo)。
任務(wù)派置
直接派置:按照現(xiàn)有崗位職責(zé)派置。
申領(lǐng)競標(biāo):由員工根據(jù)個人意愿和能力公開申領(lǐng)(競聘)。
簽署確認(rèn)
軍令狀:書面、口頭
授權(quán)
適度空間
修正目標(biāo)
修正幅度不要過大。
團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成共識。
修正執(zhí)行偏差
仿真訓(xùn)練:建蓄水池
第二部分 激 勵
有效激勵
物資激勵
非物質(zhì)激勵
獎懲分明、合理
舍得,舍得
公平理論
期望理論
銀行員工收入基本構(gòu)成
員工激勵的公平原理
報(bào)酬激勵的公平問題
如何減弱公平問題帶來的負(fù)面效應(yīng)
建立體系
目前商業(yè)銀行績效考核的方法
目前商業(yè)銀行績效考核的弊端
介紹兩種比較科學(xué)的考核方法
建立績效考核體系需要考慮的指標(biāo)
頭腦風(fēng)暴:F行績效考核問題診斷與解決辦法














 

郭曉冰老師的其它課程

零售客戶經(jīng)理系列培訓(xùn)第一模塊商業(yè)銀行管理能力提升(2天)第一部分團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的基礎(chǔ)工具一、熱身、破冰1、組建團(tuán)隊(duì)2、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)3、團(tuán)隊(duì)展示二、基礎(chǔ)管理工具1、思維導(dǎo)圖2、羅伯特議事規(guī)則3、引導(dǎo)員技能4、SPIN實(shí)務(wù)5、“模塑”精要三、領(lǐng)導(dǎo)力培育1、如何從戰(zhàn)略到執(zhí)行2、如何進(jìn)行流程化管理3、如何領(lǐng)導(dǎo)4、如何激勵5、如何簡化四、贏在執(zhí)行1、執(zhí)行力的重要意義2

 講師:郭曉冰詳情


客戶經(jīng)理高效工作流程課程課程長度:6小時(1天)培訓(xùn)對象:銀行客戶經(jīng)理課程大綱:第一部分:客戶經(jīng)理高效工作基本技能1.時間管理技巧1)時間管理誤區(qū)2)事件優(yōu)先順序的甄別:時間管理四象限法3)甘特圖的使用4)時間管理自我評價2.自我規(guī)劃能力1)日程規(guī)劃2)職業(yè)規(guī)劃第二部分:客戶經(jīng)理工作流程1.什么是工作流程2.工作流程對于提高工作效率的重要作用3.工作流程制作

 講師:郭曉冰詳情


銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)全流程管理課程長度:6小時(1天)培訓(xùn)對象:總、分行網(wǎng)點(diǎn)管理人員,支行(網(wǎng)點(diǎn))行長課程大綱:一、全流程管理概述1.什么是流程2.流程化管理的三大原則和五大工具3.流程對于提高工作效率的重要作用4.商業(yè)銀行流程化管理的范例1)招商銀行服務(wù)流程管理2)農(nóng)業(yè)銀行會計(jì)主管流程化管理二、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)全流程1.晨會流程2.開門迎賓流程3.現(xiàn)場引導(dǎo)分流流程4.柜員

 講師:郭曉冰詳情


銀行營銷技巧課時設(shè)計(jì):2天一、營銷準(zhǔn)備心情準(zhǔn)備:公司客戶產(chǎn)品營銷,個人客戶交叉營銷,開心營銷資料準(zhǔn)備:工作準(zhǔn)備中,檢查宣傳折頁、客戶信息表、貴賓客戶信息表、客戶經(jīng)理名片等各項(xiàng)營銷工具和表單是否充足、完備。若有缺失,在營業(yè)開始前應(yīng)領(lǐng)用完畢。產(chǎn)品準(zhǔn)備:產(chǎn)品分類上貨架訓(xùn)練,客戶需求分析訓(xùn)練模擬訓(xùn)練:產(chǎn)品分析與話術(shù)提煉二、營銷六步法1、識別客戶存量客戶挖掘交叉營銷的

 講師:郭曉冰詳情


用戀愛的心情營銷課程長度:12小時(2天)培訓(xùn)對象:支行行長、銀行客戶經(jīng)理(對公、個人)學(xué)習(xí)收益:掌握客戶關(guān)系管理的理論知識;掌握大客戶營銷的方法和技巧;解決客戶經(jīng)理面對大客戶時容易出現(xiàn)的心理問題;學(xué)會開發(fā)、維護(hù)大客戶的實(shí)用工具并進(jìn)行現(xiàn)場演練。課程大綱:一、戀愛觀:戀愛與單身的區(qū)別二、戀愛熱身:營銷準(zhǔn)備1、產(chǎn)品準(zhǔn)備:產(chǎn)品分類2、客戶準(zhǔn)備:客戶資料庫的建立和使

 講師:郭曉冰詳情


中國銀行對公柜員柜面營銷技巧課時設(shè)計(jì):2天一、營銷準(zhǔn)備心情準(zhǔn)備:中國銀行賬戶經(jīng)理崗位職責(zé)——公司客戶產(chǎn)品營銷,個人客戶交叉營銷資料準(zhǔn)備:工作準(zhǔn)備中,檢查宣傳折頁、客戶信息表、貴賓客戶信息表、客戶經(jīng)理名片等各項(xiàng)營銷工具和表單是否充足、完備。若有缺失,在營業(yè)開始前應(yīng)領(lǐng)用完畢。產(chǎn)品準(zhǔn)備:對公產(chǎn)品基礎(chǔ)知識,產(chǎn)品分類上貨架訓(xùn)練模擬訓(xùn)練:產(chǎn)品分析與話術(shù)提煉二、柜面一句話

 講師:郭曉冰詳情


小微企業(yè)營銷技巧課程大綱:1.發(fā)現(xiàn)與識別1、小微企業(yè)的關(guān)鍵人物圈(營銷工具:發(fā)現(xiàn)客戶的有效場合及十大方法)小微企業(yè)的特征客戶資產(chǎn)判斷:三品三表一流判斷法、客戶的分類和篩選客戶情況變動跟蹤學(xué)員收獲:1、掌握幾種識別客戶的方法2、學(xué)會如何在變化的市場中尋找目標(biāo)客戶二、溝通與建立信任1、營銷溝通的三種形態(tài)2、客戶經(jīng)理與客戶之間的差距分析3、如何提升與客戶溝通的層次

 講師:郭曉冰詳情


商業(yè)銀行服務(wù)內(nèi)化管理參加人員:后臺集中作業(yè)人員后臺服務(wù)管理人員課程特色:服務(wù)理念提升服務(wù)管理新觀念服務(wù)管理技巧課程大綱:第一部分服務(wù)理念提升一、以客戶為中心的表象與心象1.小組研討:哪家銀行的服務(wù)好?2.圖片和視頻對比分析3.硬件環(huán)境體現(xiàn)以客戶為中心4.員工服務(wù)體現(xiàn)以客戶為中心5.產(chǎn)品設(shè)計(jì)體現(xiàn)以客戶為中心6.體驗(yàn)訓(xùn)練:前臺服務(wù)與什么有關(guān)?二、服務(wù)提升的重要性

 講師:郭曉冰詳情


新員工入職培訓(xùn)課程培訓(xùn)時間及方式課程為1天6小時。授課方式以大課方式中穿插互動教學(xué)。課程大綱:一、職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變(1.5小時)1.學(xué)校與職場的區(qū)別2.從學(xué)生到職業(yè)人士需要轉(zhuǎn)換的因素3.角色轉(zhuǎn)換的重要性1)互動:自我角色定位二、職業(yè)心理調(diào)整(1.5小時)1.職業(yè)思維模式與心理落差2.調(diào)整心態(tài)六步法1)測試:職業(yè)心態(tài)面面觀3.謙虛、不急于求成、與三、有效溝通(3

 講師:郭曉冰詳情


信用社鄉(xiāng)村聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)課程時間:2天課程收益:通過培訓(xùn),讓信用社的鄉(xiāng)村聯(lián)絡(luò)員具備如下能力:1.了解信用社的基礎(chǔ)知識;2.了解信用社產(chǎn)品特性及賣點(diǎn);3.正確認(rèn)知自我角色及職能,增強(qiáng)歸屬感;4.學(xué)會拓展關(guān)系,營銷信用社產(chǎn)品的基本技能;5.了解金融風(fēng)險,強(qiáng)化風(fēng)險觀念,并掌握基本避險的方法。課程特色:1.理論講授:講解商業(yè)銀行基礎(chǔ)知識與信用社特點(diǎn)。2.小組討論:采用互

 講師:郭曉冰詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有