《薪與酬的創(chuàng)興設(shè)計(jì)思維》

  培訓(xùn)講師:王琛淏

講師背景:
王琛淏老師——運(yùn)營操盤(CEO)型人力資源實(shí)戰(zhàn)專家組織架構(gòu)與薪酬體系設(shè)計(jì)專家20年大型企業(yè)人才管理經(jīng)驗(yàn)12年總經(jīng)理兼人力資源副總管理經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)期服務(wù)300多家企業(yè),主導(dǎo)上百個(gè)人力資源項(xiàng)目全國開展250場(chǎng)以上公開課,助力各大企業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售額突增連續(xù) 詳細(xì)>>

王琛淏
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《薪與酬的創(chuàng)興設(shè)計(jì)思維》詳細(xì)內(nèi)容

《薪與酬的創(chuàng)興設(shè)計(jì)思維》

心薪相應(yīng)與運(yùn)酬帷幄
——薪與酬的創(chuàng)興設(shè)計(jì)思維

課程背景:
薪酬在很長(zhǎng)一段時(shí)間里被人狹隘的理解為一個(gè)偏物質(zhì)性的概念,以至于在這種理解下
設(shè)計(jì)出來的薪酬體系總是不盡人意,并且無法解釋很多“不正?!钡默F(xiàn)象,而這些“不正常
”的現(xiàn)象又反過來讓“正常”的薪酬體系變得更加無所適從。嚴(yán)格意義上講,現(xiàn)在大部分的
薪酬體系應(yīng)該被定義為薪資體系,酬的部分是缺失或缺少的,有時(shí)甚至被所謂企業(yè)文化
所替代,這就導(dǎo)致另外一個(gè)現(xiàn)象出現(xiàn),很多公司的企業(yè)文化由于沒有酬作為根基和土壤
,從而變得很虛,最后無法推行與落實(shí)。
在此,我將薪酬重新定義,薪與酬是一個(gè)辯證統(tǒng)一的整體,是一個(gè)事物的兩個(gè)方面,
并大膽的整理出一個(gè)理論,即薪酬總量守恒定律。本課程將以這套獨(dú)創(chuàng)全新的理論為基
礎(chǔ)來講述薪的設(shè)計(jì),酬的設(shè)計(jì),以及兩者互補(bǔ)關(guān)系。從而設(shè)計(jì)出內(nèi)在更具包容性,外部
接口更全面的薪酬體系。

課程目標(biāo):
● 突破對(duì)薪酬的認(rèn)知,建立“薪=物質(zhì)”,“酬=非物質(zhì)”的新的廣義系統(tǒng)理解與思維;

幫助學(xué)員理清“正?!迸c“不正?!毙匠牦w系的關(guān)系,并將“不正?!奔{入“正常”,建立更具
包容性的薪酬體系;
● 掌握基于薪酬總量守恒定律的薪與酬的設(shè)計(jì)工具與方法;
● 掌握基于產(chǎn)品思維的薪與酬的設(shè)計(jì)思路

闡述如何在基于總量守恒定律下的薪酬體系中預(yù)先設(shè)計(jì)好外部多功能接口,讓薪酬體系
具備跟好的兼容性與延展性;

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)高層管理者、高端人力資源從業(yè)者
課程方式:主題講授、案例研討、實(shí)操練習(xí)、多媒體教學(xué)、互動(dòng)演練等

課程大綱
破冰導(dǎo)入:說說你說理解的“薪“與”酬”
第一講:薪與酬總量守恒定律
一、“正?!毙匠甑膶擂?br /> 1. 高薪未必高效
2. 低薪人才難留
3. 企業(yè)文化難奏效
二、“不正?!毙匠旮蓴_
1. 大企業(yè)挖走了我的人
2. 名星辦的公司,沒底薪我也愿意干
3. 股權(quán)激勵(lì)讓我競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的快速發(fā)展
故事分享:你不是任正非,請(qǐng)不要模仿華為的薪酬與股權(quán)激勵(lì)機(jī)制!
三、薪與酬總量守恒定律——?jiǎng)?chuàng)新設(shè)計(jì)的基石
1. 常態(tài)薪酬理論內(nèi)容
2. 馬斯洛需求層次理論作用
3. 薪與酬總量守恒定律
視頻案例:《羋月傳》剪輯配音

第二講:薪與酬設(shè)計(jì)的產(chǎn)品思維
一、用戶驅(qū)動(dòng)——薪酬設(shè)計(jì)新的出發(fā)點(diǎn)
1. 產(chǎn)品思維中對(duì)用戶驅(qū)動(dòng)的理解
2. 誰是企業(yè)的第一客戶
3. 薪酬設(shè)計(jì)中的用戶驅(qū)動(dòng)
1)把員工當(dāng)客戶
2)把薪酬當(dāng)產(chǎn)品
3)把人資當(dāng)客服
二、用戶體驗(yàn)地圖——幫你搞清員工需求變化軌跡
1. 產(chǎn)品思維中對(duì)用戶體驗(yàn)地圖的理解
2. 薪的用戶體驗(yàn)地圖的3大經(jīng)典需求變軌模式
模式1:5步主動(dòng)式變軌:誠心想來的人
模式2:5步游離式變軌:騎驢找馬的人
模式3:4步被動(dòng)式變軌:無欲無求的人
3. 酬的用戶體驗(yàn)地圖的4種常見需求變軌類型
類型1:及時(shí)行樂——“開心就好“型
類型2:好奇心的滿足——“世界很大”型
類型3:權(quán)力與職位的獲得——“王侯將相寧有種乎”型
類型4:能力的成長(zhǎng)速度——“值錢比賺錢更重要”型
課堂練習(xí):分組畫出某公司薪、酬的用戶體驗(yàn)地圖
三、服務(wù)藍(lán)圖——薪酬設(shè)計(jì)的“孫子兵法”
1. 產(chǎn)品思維中對(duì)服務(wù)藍(lán)圖的理解
2. 薪酬服務(wù)藍(lán)圖中的“一眼”:一看就明白
3. 薪酬服務(wù)藍(lán)圖中的“一條路”:清晰的獲得路徑
4. .薪酬服務(wù)藍(lán)圖中的“三個(gè)點(diǎn)”:峰值、終值、忍耐底線
課堂練習(xí):分組畫出某公司薪、酬的服務(wù)藍(lán)圖
四、上癮機(jī)制——讓你的員工對(duì)工作欲罷不能
1. 產(chǎn)品思維中上癮機(jī)制的運(yùn)作套路閉環(huán)
2. 薪酬上癮模型中的觸發(fā)
3. 薪酬上癮模型中的行動(dòng)
4. 薪酬上癮模型中的酬賞
5. 薪酬上癮模型中的投入
小組討論:公司員工對(duì)你的薪酬機(jī)制上癮了嗎?
五、好的名字——企業(yè)的無形資產(chǎn)與口碑
1. 產(chǎn)品名字就是文化資產(chǎn)
2. 給薪酬一套好名字,讓員工宣傳時(shí)有口有碑
案例分析:晉升體系當(dāng)中段位取名

第三講:薪與酬創(chuàng)新設(shè)計(jì)工具箱
一、薪的設(shè)計(jì)2大必備工具
1. 貨幣需求工具——給的多不如給得妙
2. 非貨幣需求工具——總是讓你覺得超值
二、酬的設(shè)計(jì)11項(xiàng)必備工具
工具1:安全需求——像空氣一樣的存在
工具5:見識(shí)需求——留住人才的秘密
工具3:娛樂需求——氛圍清新劑
工具4:工作需求——疫情讓人們明白有一種需求叫工作
工具5:使命需求——把同事變同志的千斤頂
工具6:權(quán)利需求——駕馭將才的韁繩
工具7:尊重需求——智雅之才的最愛
工具8:情感需求——培養(yǎng)忠臣的法寶
工具9:榮譽(yù)需求——平衡戰(zhàn)將的砝碼
工具10:成就需求——激發(fā)帥才的引擎
工具11:偶像需求——無條件付出的神器

第四講:薪酬的外部接口
一、股權(quán)激勵(lì)——薪的下一個(gè)出口
1. 適用的法律關(guān)系不同
2. 薪酬與股權(quán)激勵(lì)掛鉤對(duì)象不同
3. 兩者對(duì)接不同層級(jí)的人才
4. 解決員工不同層次的需求
5. 薪與股權(quán)激勵(lì)如何對(duì)接
二、酬與企業(yè)文化——兩者交匯處最美
1. 酬的出發(fā)點(diǎn)
2. 企業(yè)文化的出發(fā)點(diǎn)
3. 酬與企業(yè)文化如何對(duì)接
三、組織架構(gòu)——薪酬設(shè)計(jì)的根
1. 薪酬與架構(gòu)的關(guān)系
2. 組織架構(gòu)的類型
3. 薪酬與架構(gòu)如何對(duì)接

 

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