《橙色領(lǐng)導(dǎo)力?》課程大綱新修訂

《橙色領(lǐng)導(dǎo)力?》課程說(shuō)明書(shū)
本版本適用年限：2022年

【課程收益】
1、通過(guò)對(duì)積極心理學(xué)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員理解積極心理學(xué)對(duì)組織績(jī)效貢獻(xiàn)的價(jià)值，感受積極
心理學(xué)帶來(lái)的行為與結(jié)果改變；
2、課程通過(guò)“覺(jué)察橙色、選擇橙色、踐行橙色、傳播橙色、成為橙色”五步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的
橙色蛻變，讓管理者擁有“橙色領(lǐng)導(dǎo)力”，充分調(diào)動(dòng)身體機(jī)能，實(shí)現(xiàn)組織管理的非薪酬激
勵(lì)；
3、讓學(xué)習(xí)者意識(shí)到“社會(huì)腳本”對(duì)組織效率的影響，學(xué)會(huì)撰寫(xiě)或改寫(xiě)“社會(huì)腳本”，并有效
利用“社會(huì)資本”為組織（個(gè)人）績(jī)效服務(wù) ；
4、通過(guò)“七個(gè)法則”的工具運(yùn)用，以及“項(xiàng)目變革計(jì)劃”的練習(xí)實(shí)踐，塑造管理者積極心智
模式，將課程中講述的原理、方法落地，幫助管理者實(shí)現(xiàn)真正的行為改變，從而獲得個(gè)
人與團(tuán)隊(duì)的績(jī)效改善。

【課程背景】
《橙色領(lǐng)導(dǎo)力?》是積極心理學(xué)權(quán)威研究成果，也是非薪酬激勵(lì)領(lǐng)域的杰出代表。作為眾多
全球500強(qiáng)企業(yè)管理者的必修課，中國(guó)銀行、中興通訊、谷歌、Facebook、*國(guó)銀行、*國(guó)
國(guó)稅局、強(qiáng)生、Adobe、IBM、沃爾瑪、星巴克等都選擇《橙色領(lǐng)導(dǎo)力?》作為管理者的必修
課。本課程教會(huì)管理者如何運(yùn)用積極心理學(xué)這個(gè)工具，使同樣的勞動(dòng)力與資源增加組織
30%的績(jī)效。課程原版作者，哈佛大學(xué)幸福導(dǎo)師肖恩·?？茽栐谌蛘破鹨粓?chǎng)“積極心理
學(xué)革命”，而本課程正是迄今為止世界上規(guī)模最大、最成功的積極心理學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目。清華
大學(xué)心理學(xué)系主任彭凱平、前思科中國(guó)區(qū)總裁林正剛、百度公司總裁張亞勤、左右家私
有限公司董事長(zhǎng)黃華坤都傾情推薦。

【教學(xué)形式】
60%理論講授+40%現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)+故事閱讀+版權(quán)視頻賞析+研討互動(dòng)+團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)

【課程時(shí)長(zhǎng)】
2天

【課程邏輯圖】[pic]

【課程大綱】
導(dǎo)入：橙色的力量
1. “橙色”指數(shù)入場(chǎng)調(diào)查
2. 故事背景介紹：隱喻的價(jià)值
3. 活動(dòng)：用隱喻介紹你的團(tuán)隊(duì)
4. 橙色領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)轉(zhuǎn)變：
覺(jué)察橙色——選擇橙色——踐行橙色——傳播橙色——成為橙色

模塊一：覺(jué)察橙色
難以覺(jué)察的社會(huì)腳本
電梯壓力實(shí)驗(yàn)
社會(huì)腳本的價(jià)值與代價(jià)
活動(dòng)：尋“腳”啟事
用橙色修正工作程序
練習(xí)#1：選擇任務(wù)
發(fā)生積極改變的公式
視頻討論：成功的公式是逆推的
讓改變更容易發(fā)生的“橙色之花”
練習(xí)#2：新的社會(huì)腳本

模塊二：選擇橙色
識(shí)別積極局外人
用積極局外人點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)
視頻討論：奇怪的積極局外人
積極局外人的價(jià)值
練習(xí)#3：找到橙點(diǎn)
練習(xí)#4：噪音分析


模塊三：踐行橙色
開(kāi)啟個(gè)人轉(zhuǎn)變
重新訓(xùn)練大腦的五項(xiàng)方法：三個(gè)感謝/雙重效應(yīng)/趣味十五/冥想/有意行善
協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員做出改變：從承諾一項(xiàng)個(gè)人轉(zhuǎn)型開(kāi)始
練習(xí)#5：橙色方法
積極情緒習(xí)慣路徑訓(xùn)練
活動(dòng)：背靠背
促成新改變發(fā)生的一個(gè)要點(diǎn)和三個(gè)要素
成功的內(nèi)控點(diǎn)練習(xí)
關(guān)鍵的20秒練習(xí)
練習(xí)#6：錨定行動(dòng)

模塊四：傳播橙色
人們的感受來(lái)自對(duì)外部信息的處理方式
俄羅斯方塊效應(yīng)：人們處理信息的局限
團(tuán)隊(duì)CT練習(xí)：通過(guò)有選擇的攝入外部信息轉(zhuǎn)換感受
練習(xí)#7：換個(gè)鏡頭
社會(huì)資本的支持
員工喜歡在這里工作是因?yàn)橄矚g這里的人
活動(dòng)：促進(jìn)員工的非正式交流
社會(huì)資本的黑字與赤字
練習(xí)#8：需要支持
強(qiáng)化積極的信念
阿基米德定律：嵌入積極做法來(lái)強(qiáng)化工作例行事項(xiàng)
視頻研討：美國(guó)西南航空上的“阿光”
運(yùn)用“心流”“峰終”理論重新設(shè)計(jì)工作例行事項(xiàng)
練習(xí)#9：改變支點(diǎn)


模塊五：成為橙色
在逆境中成長(zhǎng)
鏡像事實(shí)：挫折對(duì)于成長(zhǎng)的巨大價(jià)值
視頻研討：東山再起的故事
應(yīng)對(duì)挫折的三種反應(yīng)
日常心理免疫力訓(xùn)練
收集團(tuán)隊(duì)失敗的故事
練習(xí)#10：挫折應(yīng)對(duì)


結(jié)業(yè)匯報(bào)
整理隨堂練習(xí)，展示團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目變革計(jì)劃

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