從校園到職場
從校園到職場詳細(xì)內(nèi)容
從校園到職場
從校園人到企業(yè)人
課程前言
從學(xué)校到職場,是人生的重大轉(zhuǎn)折,社會的復(fù)雜程度遠(yuǎn)高于學(xué)校,因此為剛剛跨進(jìn)企
業(yè)的大學(xué)生提供幫助和輔導(dǎo),是企業(yè)的責(zé)任。本課程通過職業(yè)心態(tài)、職場形象禮儀、職
業(yè)規(guī)劃、時間管理和基本溝通技巧的學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng),以實(shí)現(xiàn)其從學(xué)生到職
場人的轉(zhuǎn)變。
課程收益
收益1:了解學(xué)校和企業(yè)的區(qū)別;
收益2:掌握企業(yè)員工必備職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵,為員工自我管理和自身建設(shè)提供參考標(biāo)準(zhǔn)
;
收益3:掌握個人職業(yè)形象打造、禮儀的基本要求;
收益4:掌握職業(yè)定位的基本邏輯和方法;
收益5:掌握基本的溝通技巧和時間管理的基本原則。
課程時間:1天(6小時)pm9:00—12:00 pm14:00-17:00
課程對象:企業(yè)新入職大學(xué)生
培訓(xùn)形式:教案講授、案例分析、小組討論、影片欣賞等
課程大綱
單元一:認(rèn)識職場
1.理想與現(xiàn)實(shí)
(1)理想中的工作
(2)現(xiàn)實(shí)中的工作
2.學(xué)校與職場的區(qū)別
(1)你掏錢 VS 付你錢
(2)有人教 VS 自己學(xué)
(3)悶頭做事 VS 能干會說
(4)注重苦勞 VS 聚焦功勞
(5)和喜歡的人做朋友 VS 和討厭的人做朋友
(6)有退路 VS 沒退路
單元二:樹立職業(yè)心態(tài)
1.職業(yè)素養(yǎng)的概念
2.自信
3.主動
4.敬業(yè)
5.忠誠
6.紀(jì)律性
7.合作精神
單元三:打造職業(yè)形象
1.職業(yè)形象的價值
2.形象管理
(1)儀態(tài)
1)站姿
2)坐姿
3)微笑
4)眼神
(2)儀表
1)頭發(fā)
2)面容
3)著裝
3.職場禮儀
(1)稱呼禮儀
(2)握手禮儀
(3)介紹禮儀
單元四:構(gòu)建職業(yè)發(fā)展路徑
1.自我認(rèn)知和職業(yè)定位
(1)職業(yè)規(guī)劃的概念和作用
(2)霍蘭德職業(yè)興趣量表應(yīng)用
(3)霍蘭德職業(yè)興趣測量表解讀
(4)職業(yè)定位的原則
2.性格在職業(yè)選擇中的重要性
單元五:學(xué)會時間管理
1.時間管理的本質(zhì)
2.時間管理的誤區(qū)
3.時間管理的基本原則
4.案例分析
單元六:鍛煉溝通能力
1.溝通概述
(1)溝通在職場中的重要性
(2)高效溝通三原則
1)談行為,不談個性
2)明確溝通
3)積極聆聽
2.常用7大措辭技巧
(1)投其所好
(2)儆其所惡
(3)選擇的自由
(4)被認(rèn)可欲
(5)非你不可
(6)團(tuán)隊化
(7)感謝
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