《卓越的職場人》

  培訓講師:魏巍

講師背景:
魏巍老師企業(yè)員工內驅力提升專家?企業(yè)員工內驅力提升專家。?遼寧師范大學、大連大學、大連民族大學等院校特聘講師。?生涯規(guī)劃咨詢師。?CIPMT英國國際管理工會職業(yè)培訓師。?國際CCEU-ICF優(yōu)勝教練式經理人。?國際WMECA認證催眠師。?8 詳細>>

魏巍
    課程咨詢電話:

《卓越的職場人》詳細內容

《卓越的職場人》

做一個卓越的職業(yè)人
一、課程背景
二八定律告訴我我們,世上80%的財富和話語權掌握在20%的人手中。在一家企業(yè)亦如是。我們只有將自己打造得更完美才有更多選擇的機會。然而現在很多職場人士,尤其是工作過幾年的一些所謂的老職場人,更會有這樣的心里,大家甚至經常會將“內卷”拿出來做不努力的說辭。其實將自己變得優(yōu)秀甚至卓越并不是讓大家內卷,而是讓大家發(fā)揮自身優(yōu)勢,將自身價值放大化,讓自己活得更有意義的一種體現。本次課程我們將讓大家重新認識讓自己變得卓越和“內卷”的真正差異。
課程目標
為什么要成為一個卓越的職業(yè)人;
卓越的職業(yè)人都具備哪些要素;
如何逐步提升自己成為卓越的職業(yè)人;
制定成為卓越職業(yè)人的實施計劃。
課程特色
本課程將采用30%講授+40%討論+30%演練的比例進行授課,將工作中的元素通過情景劇的形式、案例模擬、案例討論的形式讓學員們在模擬、演練和討論中自己分析出課程精髓,達到理解,并愿意接受所學內容的效果。
課程內容
PDCA原則
通過BINGO游戲,讓學員們了解到,想要達成既定目標是需要嚴謹的規(guī)劃以及不斷地審核和繼續(xù)的行動。繼而引出優(yōu)秀與卓越的差別。
從優(yōu)秀到卓越
通過《從優(yōu)秀到卓越》書中的案例,讓學員們思考,如果將自己比作一家公司的話,如何提升各部分品質。
第五級經理人品質;
先人后事品質;
刺猬原則;
飛輪和厄運之輪的原則運用。
上述部分將會通過詳細的案例和情景模擬讓學員們認識到以上品質對于成為一個卓越的職場人的重要性。
卓越品質的實踐工具
結合上述成為卓越的職場人的優(yōu)秀品質,我們將逐步為學員們提供實現每個目標的工具和心法。
第五級經理人品質——平和而執(zhí)著,謙遜而無畏
通過挑戰(zhàn)意大利面的游戲,讓這一層級的經理學會如何成為在做項目復盤與工作總結時,成為平和、謙遜有禮的人。其中敏捷回顧最高指導原則與三大黃金問題都可以各道大家答案。
先人后事品質
通過請你夸夸我等活動,讓大家了解到作為一名職場人士,人際關系的重要性,同時學會人際關系提升辦法。
刺猬原則
本環(huán)節(jié)將通過案例分析的模式,最終帶領大家學會能力三核模型。讓大家學會,若想在某一專業(yè)精進,可以有哪些好的提升辦法。
飛輪和厄運之輪原則
學會自我提升的總結辦法,同時在面對低谷或平淡時如何通過“影響圈”的工具讓大家學會進行心理資本的提升。
時間管理
學會具體工具后,需要帶領學員們將目標拆解到每周的工作與生活中去,因此時間管理的學習非常重要。本環(huán)節(jié)我們依然會進行四象限的分配,但是,我們更多的卻會在如何具體實操時間管理四象限上。
課程中我們會讓學員們列出實際工作中四象限的內容,通過講解后,讓學員們進行新的四象限的排列。最終達到,讓四象限真正運用在工作和生活中,并且讓自己的工作和生活更有成效的效果。
我的行動計劃
結合上述所學,每位學員按照自己成為卓越的職場人的模式列出長期和短期的行動計劃,同時由同組成員進行監(jiān)督。最終達到讓所學有所用的效果。
課程時長

培訓師介紹

 

魏巍老師的其它課程

企業(yè)微課的設計與結果呈現——XX企業(yè)微課培訓師培養(yǎng)及首屆微課大賽【課程背景】在碎片化的學習形式越來越多的時代,培訓師該如何豐富自己的技能,才能跟得上學員們的學習節(jié)奏?重復性的知識一遍一遍地講解,培訓師很無聊,學員聽著也很枯燥,還有其他的解決方式嗎?企業(yè)里很多人都可以有很好的工作經驗和方法來進行分享,但是沒有那么多的講課機會,那么這一部分隱形的資源該如何更好利

 講師:魏巍詳情


如何提升職業(yè)內驅力課程背景:對于企業(yè)經營者來說,員工的自主學習能力是一個企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的必要條件,然而對于大多數企業(yè)來說,有些工作時間比較久,尤其是在同一個崗位工作年限較久的員工說,他們的自主學習能力往往會更很弱。自主學習能力弱就會引發(fā)一系列問題,例如團隊間的合作性、個人的溝通能力、領導能力以及對于業(yè)務及工作的創(chuàng)新能力都會受到影響。因此提升員工的自主學習能

 講師:魏巍詳情


如何做有故事、有結構的演講課程背景:對于我們大多數人來說,最大的恐懼莫過于在公眾場合演講。您越是能夠有效的進行演講,您越能夠在任何溝通交流中發(fā)揮您的影響力,在很大程度上,它影響著您整個職業(yè)生涯的發(fā)展。演講時,人們通常做的事情如下:——用到PPT之類的演示文件——尋找某個遮擋物(如講臺)——不自覺地偏離舞臺中央——要么時間沒用完,干巴巴——要么時間不夠用,嗨翻

 講師:魏巍詳情


如何做有故事、有結構的演講一、課程背景:對于我們大多數人來說,最大的恐懼莫過于在公眾場合演講。您越是能夠有效的進行演講,您越能夠在任何溝通交流中發(fā)揮您的影響力,在很大程度上,它影響著您整個職業(yè)生涯的發(fā)展。演講時,人們通常做的事情如下:——用到PPT之類的演示文件——尋找某個遮擋物(如講臺)——不自覺地偏離舞臺中央——要么時間沒用完,干巴巴——要么時間不夠用,

 講師:魏巍詳情


一線經理成長記系列課程引言如果說一線員工企業(yè)的原動力,是一艘航行大船的舵手,那么一線經理就是舵手們的喊號人。舵手心齊不齊,舵手能力氣是否能用到一起去,甚至舵手是否能夠航行到正確的賽道上,喊號人都起著至關重要的作用。因此,對于一家企業(yè)來說,一線管理者的自我修養(yǎng)及管理能力尤其重要。因此本系列課程將會按照一線管理者成長記的標準進行設定。為此,我們?yōu)橐痪€經理們也安排

 講師:魏巍詳情


一線員工能力提升系列課程介紹前言對于一家企業(yè)來說,一線員工是企業(yè)最基礎的原動力,一線員工的工作狀態(tài)影響著企業(yè)的發(fā)展進程。因此,及時為一線員工進行技能補充以及狀態(tài)調整對于企業(yè)來說非常有必要。為此,我們?yōu)橐痪€員工梳理了需要其提升技能的方向,如下:為此,除辦公軟件外的軟性技巧類課程,我們?yōu)槠髽I(yè)提供了三個方向,即1.通過團建方向提升職業(yè)內驅力的課程;2.做一名卓越的

 講師:魏巍詳情


企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃【課程意義】有調查顯示,“薪水”是大多數人更換工作的首要因素,占被調查者的39,第二個原因即是“職業(yè)道路的拓展性”以27成為人們選擇工作單位和評估所在企業(yè)的第二大標準。隨著信息時代的到來,以人為中心的管理已成為現代企業(yè)管理的共同發(fā)展趨勢,企業(yè)開始更多的依賴員工的工作主動性和創(chuàng)造性,同時科技的迅速發(fā)展和市場的競爭機制使員工有了較強的自我意識和對

 講師:魏巍詳情


做一個思維敏捷的優(yōu)秀管理者一、課程背景您基層管理者們是否遇到過以下問題?很難站在更宏觀的角度看問題,經常需要我去救火;很少做更全面的規(guī)劃,做事情幾乎沒有過PLANB,一旦出現變化就容易產生問題;匯報的時候調理不清晰,經常說了一堆不知道他要表達什么;給下面人開會或不知人也很難被人信服;害怕面對客戶,當面匯報更是難題;……二、課程目標1.學會具備宏觀思維,考慮問

 講師:魏巍詳情


做一個卓越的職業(yè)人一、課程背景二八定律告訴我們,世上80的財富和話語權掌握在20的人手中。這一原則,在一家企業(yè)亦如是。我們只有將自己打造得更完美才有更多選擇的機會。然而現在很多職場人士,尤其是工作過幾年的一些所謂的老職場人,更會有這樣的心理,大家甚至經常會將“內卷”拿出來做不努力的說辭。其實將自己變得優(yōu)秀甚至卓越并不是讓大家內卷,而是讓大家發(fā)揮自身優(yōu)勢,將自

 講師:魏巍詳情


95后員工管理【課程背景】95后是放蕩不羈的一個群體,他們獨立卻依賴;開放卻脆弱;好學上進卻目標不明確;可愛可信內心卻拒絕長大。面對這樣的95后們,管理者們該如何管理,才能讓95后更好地認定公司、認定組織同時發(fā)揮最大的能量呢?本次課程將會給您提供非常實用的情境下的操作工具。【課程目標】了解95后員工特色;對癥下藥學會與95后員工相處;95后新員工入職期間如何

 講師:魏巍詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有