《星火燎原——黨史教育特色情景課》

  培訓(xùn)講師：黃普

講師背景：
黃普老師（天津）——資深職場行為管理沙盤專家?原一汽夏利股份內(nèi)燃機（今中國鐵物000927）部門經(jīng)理?原北京大中電器（今國美零售000493）高級經(jīng)理?原香港環(huán)球咨詢機構(gòu)合伙人?天津市就業(yè)促進會特聘高級講師?FOXCONN師資庫講師?情境管 詳細(xì)>>

黃普
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《星火燎原——黨史教育特色情景課》詳細(xì)內(nèi)容

《星火燎原——黨史教育特色情景課》

星火燎原——黨史教育特色情景課
當(dāng)代共產(chǎn)黨員堅定為人民服務(wù)的宣言書
講師：黃 普
【課程背景】
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。時值建黨百年之際，在鮮紅的黨旗下，讓我們緊密團結(jié)如鋼似鐵；在鮮紅的黨旗下，讓我們昂首挺胸如松似柏。牢記黨的教導(dǎo)，不忘艱苦歲月，用汗水和熱血，為黨旗續(xù)寫新的一頁，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進。
【課程收益】
進一步加強和改進黨建與思想政治工作，努力提升黨建工作水平
緬懷革命先烈、加強對黨發(fā)展革命歷程的認(rèn)識，引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)悟“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè) 團結(jié)協(xié)作 無私奉獻”的精神
激勵黨員干部傳承紅色基因，堅定理想信念
提高黨員干部黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)和先鋒模范作用的自覺性，推進各項工作更好的發(fā)展和提升
【課程特色】
課程設(shè)計基于scene construction（場景構(gòu)建）的理念，關(guān)注學(xué)員的角色代入和思想碰撞，仿佛帶學(xué)員進入了一個紅色博物館，講師用“講述人”的身份，幫助學(xué)員以時間軸線為脈絡(luò)，以空間轉(zhuǎn)化為啟承，以人物設(shè)計為要點，以領(lǐng)受答題任務(wù)為目標(biāo)，以總結(jié)分析結(jié)果為方法，以聯(lián)系實際工作為己任，在學(xué)習(xí)中不斷升華學(xué)員自我黨性。
【課程對象】
央企、國企、機關(guān)、事業(yè)單位各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部、團員、入黨積極分子、青年骨干等
【課程時間】
1天（6小時）或半天（3小時）
【課程大綱】
一、背景導(dǎo)入及“黨支部”建設(shè)
1、新民主主義時期背景介紹
2、以“黨支部”為基層單位做團隊建設(shè)
3、課程規(guī)則講解
工農(nóng)商學(xué)兵五大功能角色介紹
每種角色在使用其功能時可以給學(xué)員在回答黨史知識問題時提供幫助，例如：去掉一個錯誤答案。
4、功能表格講解
5、基本規(guī)則講解
二、五階段30個情景講述及學(xué)員答題與分析
1、第一階段“使命”（大革命時期）
流程舉例：每組學(xué)員以抽簽的方式確定抽取“情景卡”的順序，然后對應(yīng)自己的卡牌回答相應(yīng)的黨史知識問題（題型豐富多彩），根據(jù)正確與否來獲取“紅卡”以發(fā)展自己區(qū)域的黨員隊伍。（后同）
2、第二階段“火種”（大革命時期 第一次國共合作）
3、第三階段“抉擇”（土地革命時期）
4、第四階段“淬煉”（抗日戰(zhàn)爭時期）
5、第五階段“締造”（解放戰(zhàn)爭時期）
三、回顧總結(jié)
1、當(dāng)代共產(chǎn)黨員要做到五點
明抉擇~心智成熟
擅研判~智力超群
經(jīng)考驗~無限忠誠
耐抗壓~情緒管理
能排擾~嚴(yán)格自律
2、結(jié)合我們自己的組織，我們還應(yīng)該做到其他點嗎？
案例：為人民服務(wù)的昨天、今天和未來
呈現(xiàn)方式：小組討論
備注說明：半天的課程是20個情景講述及學(xué)員答題與分析

 

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