《目標管理》
《目標管理》詳細內(nèi)容
《目標管理》
做好目標管理--助力績效達成
主講：李想
【課程背景】
企業(yè)管理說起來千頭萬緒，歸根結底只有兩件事：一個制定目標，一個是實現(xiàn)目標。
經(jīng)營管理，最怕的情況就是：盲人騎瞎馬，夜半臨深池。
制定目標是規(guī)劃藍圖的過程。
實現(xiàn)目標是制定計劃，執(zhí)行計劃，實現(xiàn)藍圖的過程。
隨著經(jīng)濟進入新常態(tài)，以及互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)行業(yè)的顛覆，無論是國企還是民企都面臨著極大的挑戰(zhàn)。不斷的裁員和企業(yè)倒閉的消息，讓大家越來越形成一個共識：躺著賺錢的日子一去不復返了！
如果員工不了解工作的目標是什么，不知道如何制定目標，拿出計劃；如果員工的工作成果無法被認同、本身工作能力無法發(fā)揮時，工作效率就會大幅度降低。
在競爭中勝出就無從談起。
【課程收益】
了解目標管理的具體內(nèi)容和實施步驟
掌握設定目標、制定計劃、檢查、反饋、改進的方法
提高目標管理實施的有效性
建立執(zhí)行文化
【課程對象】企業(yè)各級管理人員、工作內(nèi)容比較復雜的員工
【課程時間】0.5-1天（6小時/天）
【課程大綱】
為什么要進行目標管理？
真人真事：查德威克的失敗?
目標對人生影響的跟蹤調(diào)查
目標管理和公司/業(yè)績的關系
績優(yōu)團隊的五大特征
明確的目標排列第一
再次引發(fā)重要性的思考
什么是目標管理？
目標管理的起源
引用理論：德魯克
什么是目標管理
X理論Y理論
目標管理三大階段
怎么做目標管理？
理解公司的整體目標，并向下傳達
2、設定目標
為下屬制定目標
SMART原則
達成一致的溝通技巧
案例：保險推銷員的故事
馬斯洛需求層次
打造上下一致性
管理者使命必達的信念
營造團隊氛圍
描繪愿景
權責分明
破窗理論
案例：《把信送給加西亞》、《亮劍》
3、跟進追蹤
分解目標
掌握：關鍵價值鏈分解活動量
工具：數(shù)理化公式、甘特圖、里程碑、行事歷等
比較差距
掌握其跟進和追蹤方法，促進目標完成
工具：可視化看板、PK機制、變形記
調(diào)整行動
讓學員掌握在目標執(zhí)行過程中的修正方法
工具：復盤四步法
四、評估復盤
1、大總結會
掌握總結會的幾大核心目的和1-1 Yes and反饋模型
2、1-1反饋
通過學習和討論，找出2個典型問題的處理方法
李想老師的其它課程
《職場高情商溝通技巧創(chuàng)建和諧職場關系》主講：李想老師【課程背景】在現(xiàn)實生活中，人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào)，在職場中更需要高效溝通發(fā)揮工作績效。但在職場中，我們往往有70的工作錯誤是由無效的溝通造成的！情商EQ，是一個人自我情緒管理，識別管理他人情緒，經(jīng)營雙贏人際關系的能力。哈佛大學心理學家戈爾曼教授發(fā)現(xiàn)，職場上的表現(xiàn)，只有20取決于智商，其余80取決于情商
講師：李想詳情
《職場效能提升--一天25小時的時間管理術》 06.13
職場效能提升--一天25小時的時間管理術主講：李想【課程背景】時間是每個人一生中所擁有的資源中，唯一最公平的，無論貴賤、貧富、老少、男女，每個人每天都擁有二十四小時。因為對時間的觀念不同，對運用時間的態(tài)度不同，對管理時間方法不同，在相同的時間里，卻獲得不同的成功。在企業(yè)經(jīng)營中，如何提高工作績效，創(chuàng)造營利，一直是倍受重視的課題，是所有職場人皆具備專業(yè)知識與技能
講師：李想詳情
《職業(yè)生涯規(guī)劃》 06.13
職業(yè)生涯規(guī)劃主講：李想【課程背景】職業(yè)生涯規(guī)劃是一個很容易被忽視的問題，對于現(xiàn)在多變的環(huán)境，許多人認為職業(yè)生涯規(guī)劃是沒有意義的行為。但正是這種誤解的存在，使中國的的職場人士在自己的職業(yè)過程中經(jīng)歷著一個又一個反復掙扎的錯誤。訂立職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅能使職場人士更加認清自己，更能使自己的職業(yè)人生明確、清晰，工作起來更加有目的，更加有激情，讓自己的職業(yè)人生發(fā)展得更加
講師：李想詳情
《打造高績效團隊》 06.13
《打造高績效團隊》主講：李想老師【課程背景】俗話說，單人不成陣，獨木不成林。沒有完美的個人，只有完美的團隊。因為個人的力量總是有限的，團隊是力量的泉眼，源源不斷的溢出能量，當工作遠遠超出個人能力和精力的承受范圍時，只有依靠團隊的力量才能最終達成目標。正所謂“尺有所短，寸有所長”，單獨的個體不能匯聚所有的優(yōu)點與資源，只有借力于人與人合作，才能更好地發(fā)展事業(yè)，更
講師：李想詳情
《高情商溝通》 06.13
《高情商溝通技巧創(chuàng)建和諧職場關系》主講：李想老師【課程背景】在現(xiàn)實生活中，人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào)，在職場中更需要高效溝通發(fā)揮工作績效。但在職場中，我們往往有70的工作錯誤是由無效的溝通造成的！情商EQ，是一個人自我情緒管理，識別管理他人情緒，經(jīng)營雙贏人際關系的能力。哈佛大學心理學家戈爾曼教授發(fā)現(xiàn)，職場上的表現(xiàn)，只有20取決于智商，其余80取決于情商。由
講師：李想詳情
《客服人員服務技能提升--MOT服務滿意度》 06.13
《客服人員服務技能提升：MOT-服務滿意度》主講：李想老師【課程背景】隨著時代的發(fā)展，“服務”被不斷賦予新的意義。在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天，客戶必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來管理，客戶的體驗決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。而服務則是每個行業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個性化的核心競爭力，甚至成為企業(yè)贏利的一個重要渠道。對于直接接觸客戶的一線服務人員來說，掌握良好的服務技
講師：李想詳情
《時間管理》 06.13
時間管理主講：李想【課程背景】時間是每個人一生中所擁有的資源中，唯一最公平的，無論貴賤、貧富、老少、男女，每個人每天都擁有二十四小時。因為對時間的觀念不同，對運用時間的態(tài)度不同，對管理時間方法不同，在相同的時間里，卻獲得不同的成功。在企業(yè)經(jīng)營中，如何提高工作績效，創(chuàng)造營利，一直是倍受重視的課題，經(jīng)理人皆具備專業(yè)知識與技能，而如何將所有能力發(fā)揮的更有效能，協(xié)助
講師：李想詳情
《新晉管理者如何打造高績效團隊》 06.13
《新晉管理者如何打造高績效團隊》主講：李想老師【課程背景】俗話說，單人不成陣，獨木不成林。沒有完美的個人，只有完美的團隊。因為個人的力量總是有限的，團隊是力量的泉眼，源源不斷的溢出能量，當工作遠遠超出個人能力和精力的承受范圍時，只有依靠團隊的力量才能最終達成目標。正所謂“尺有所短，寸有所長”，單獨的個體不能匯聚所有的優(yōu)點與資源，只有借力于人與人合作，才能更好
講師：李想詳情
《員工職業(yè)素養(yǎng)提升--七招助力從職場新人變精英》主講：李想老師【課程背景】變化已成為這個時代的主題，企業(yè)或組織將面臨著快速增長、行業(yè)競爭以及客戶需求不斷變化等諸多挑戰(zhàn)。有的企業(yè)還面臨著個人、團隊反映遲緩、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機。唯有關注組織效能，提升員工的動力，才能在日益嚴峻的市場競爭中處于不敗之地。這門課程則是為了幫助企業(yè)統(tǒng)一語言、統(tǒng)一行為，通
講師：李想詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194
