《員工職業(yè)素養(yǎng)提升-七招助你從新人到精英》

  培訓講師:李想

講師背景:
李想老師——員工成長與職業(yè)化發(fā)展問題解決專家?曾任中國惠普(世界500強)金牌服務大學高級講師、講師團負責人?曾任中國平安(世界500強)大學認證講師、平安普惠重慶分公司培訓崗?曾任蘇寧易購(世界500強)重慶大區(qū)培訓負責人,并創(chuàng)建蘇寧大學 詳細>>

李想
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《員工職業(yè)素養(yǎng)提升-七招助你從新人到精英》詳細內(nèi)容

《員工職業(yè)素養(yǎng)提升-七招助你從新人到精英》

《員工職業(yè)素養(yǎng)提升--七招助力從職場新人變精英》
主講:李想老師
【課程背景】
變化已成為這個時代的主題,企業(yè)或組織將面臨著快速增長、行業(yè)競爭以及客戶需求不斷變化等諸多挑戰(zhàn)。有的企業(yè)還面臨著個人、團隊反映遲緩、缺乏信任、溝通不善和效率低下的危機。唯有關注組織效能,提升員工的動力,才能在日益嚴峻的市場競爭中處于不敗之地。
這門課程則是為了幫助企業(yè)統(tǒng)一語言、統(tǒng)一行為,通過提升個人效能來提升團隊和組織效能。它解決了復雜的個人修養(yǎng)、人際關系、把握命運與追求成功之間的鏈接關系。它將深刻觸動學員的心靈,促發(fā)思維模式的轉(zhuǎn)變,“由內(nèi)及外”提升學員個人工作的態(tài)度、責任感并掌握對目標負責的時間管理方法,進而提升個人工作效能;“由己及彼”提升學員團隊協(xié)作的意愿、人際溝通技巧并掌握集體創(chuàng)造達成更佳結(jié)果的方法,進而提升團隊互動效能。通過幫助學員達成個人成長和團隊協(xié)作,進而幫助企業(yè)達成愿景和卓越目標。
本課程的理論來源于《高效能人士的七個習慣》,這本著作經(jīng)過了千錘百煉和時間的考驗。而講師本人更是研究實踐這個課題11年,其代表作《成為高效能人士的21天行動》。
【課程收益】
轉(zhuǎn)變觀念,找到職場發(fā)展鑰匙,開啟發(fā)展之門,培養(yǎng)主動積極負責感恩的心態(tài);
共啟愿景,構(gòu)建團隊/個人發(fā)展地圖,讓團隊成員自愿自發(fā)完成每一個項目;
時間管理,找到工作中的大鉆石,提升工作效率,著眼于重要的事情;
換位思考,識別人與人的差異需求,增加情感帳戶,并實現(xiàn)雙贏互惠;
高情商溝通,掌握人際溝通的法則,建立雙向渠道渠道,減少溝通成本;
團隊共創(chuàng),識別團隊成員的長處,站在系統(tǒng)視角,共創(chuàng)三種以上解決方案;
持續(xù)更新,不斷突破,找到生命中更多可能,通過持續(xù)螺旋式上升,提高自我/團隊效能。
【課程特色】
實踐性強:李老師實踐七個習慣11年,本課程有理論的高度,更是李老師16年職業(yè)生涯發(fā)展的實踐心得。
體驗性強:運用教練的方式融入課堂, 打開學員的智慧,調(diào)動多感官組織教學,寓教于樂,互動性強,參與性高。
落地性強:以解決實際為目標的成果導向,課堂中交付一定的成果,結(jié)束后線上陪伴21天支持學員完成實踐任務。
【課程對象】職場新人、1-3年工作經(jīng)歷的績優(yōu)人員
【課程時間】2 天,每天6小時,共12小時
【課程大綱】
一、為什么要學習員工職業(yè)素養(yǎng)?
1、課程介紹:七招是哪七招?
持續(xù)成熟模式圖
實踐準則
品格和效能
產(chǎn)出和產(chǎn)能的平衡
案例:農(nóng)夫與金蛋
改變從行動開始
思維改變
行為改變
習慣改變
結(jié)果改變
習慣的建立模型
成長的三個層次
從“你”到“我”到“我們”
第一招:找到發(fā)展鑰匙,開啟發(fā)展之門
2956560113665《從優(yōu)秀到卓越》修煉地圖
《從優(yōu)秀到卓越》修煉地圖
2867660135255《從優(yōu)秀到卓越》修煉地圖
《從優(yōu)秀到卓越》修煉地圖
29635451498602867660106680案例導入:小白遇到了什么挑戰(zhàn)?
紅燈思維VS綠燈思維
什么是紅燈思維?
什么是綠燈思維?
你是哪種歸因方式?
學會區(qū)分“我”和“ 我的觀點”
案例:“刺猬”同事
固定思維VS成長思維
什么是固定思維?
什么是成長思維?
打破思維設限
案例:安迪建圖書館
關注思維VS影響思維
什么是關注思維?
什么是影響思維?
如何擴大你的影響思維?
案例:快遞小哥如何連升三級?
積極樂觀思考六步法
A不等于B
反面證據(jù)
其他可能
不是太糟
控制點向內(nèi)
正面意義
練習:最近讓你懊惱的事
第二招:構(gòu)建人生地圖,規(guī)劃好里程牌
案例導入:小白的迷茫?
目標思維的重要性
引名言:柯維博士
看數(shù)據(jù):哈佛大學的調(diào)研報告
舉案例:馬斯客的移民計劃
你的人生愿景是什么?
教練工具:邏輯層次
優(yōu)秀公司的愿景使命
構(gòu)建你的人生地圖,規(guī)劃里程碑
團隊教練:規(guī)劃人生地圖
分解成短期目標-SMART
PDCA循環(huán)
體驗活動:80歲生日會
第三招:找到角色定位,做到要事優(yōu)先
案例導入:老白的一天
什么是要事優(yōu)先?
指南針管理與傳統(tǒng)時間管理的區(qū)別
時間管理矩陣圖
80/20法則
找到你生命中的大鉆石
2、決策樹模型
指南針管理與傳統(tǒng)時間管理的區(qū)別
時間管理矩陣圖
80/20法則
3、案例:重新安排老白的一天
4、周計劃與日計劃
聯(lián)結(jié)使命
審視角色
確定目標
5、時間管理小貼士
時間顆粒度
善用體能巔峰時刻
善用碎片時間
案例:王健林的時間管理術/秋葉大叔的時間管理術
第四招:學會換位思考,儲蓄情感帳戶
游戲?qū)耄篨Y游戲
儲蓄情感帳戶
人際關往六種思維模式
贏--輸(損人利己)
輸--贏(損己利人)
雙輸(兩敗俱傷)
雙贏(利人利己)
贏(獨善其身)
不成交(好聚好散)
練習:建立雙贏協(xié)議
建立團隊信任
信任公式
溝通視窗
第五招:學會移情溝通,提升人際關系
案例導入:一場混亂的會議
溝而不通的原因
溝通漏斗模型
傾聽的五大層次
完全沒聽
假裝地聽
有選擇地聽
專注地聽
同理心傾聽
練習:用不同的傾聽方式進行回應
有效溝通五步法
建立親和關系
詢問
傾聽
表達
總結(jié)
練習:重開那場混亂的會議
同理心傾聽的技巧(3F法則)
內(nèi)容是什么?
情緒是什么?
意圖是什么?
案例:我是如何將投訴的經(jīng)銷商轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)友?
第六招:尊重個體差異,實現(xiàn)創(chuàng)造合作
案例導入:一場混亂的會議
人際互動的幾種類型
1+1=1
1+1=-1
1+1=2
1+1>2
案例:妥協(xié)、沖突、合作、創(chuàng)造性合作
什么是創(chuàng)造性合作?
1+1>3的精髓
如何實現(xiàn)創(chuàng)造性合作?
珍視差異求合作
跳出問題找道路
案例演練:找到第三、第四解決方案
八、第七招:能夠不斷突破,尋找更多可能
案例導入:老白的瓶頸
不斷突破的四個方面
身體
心智
社交/情感
心靈
生命的平衡輪
寫下你的使命宣言
體驗活動:大師之旅
課程總結(jié)&三周實踐計劃

 

李想老師的其它課程

《職場高情商溝通技巧創(chuàng)建和諧職場關系》主講:李想老師【課程背景】在現(xiàn)實生活中,人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào),在職場中更需要高效溝通發(fā)揮工作績效。但在職場中,我們往往有70的工作錯誤是由無效的溝通造成的!情商EQ,是一個人自我情緒管理,識別管理他人情緒,經(jīng)營雙贏人際關系的能力。哈佛大學心理學家戈爾曼教授發(fā)現(xiàn),職場上的表現(xiàn),只有20取決于智商,其余80取決于情商

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職場效能提升--一天25小時的時間管理術主講:李想【課程背景】時間是每個人一生中所擁有的資源中,唯一最公平的,無論貴賤、貧富、老少、男女,每個人每天都擁有二十四小時。因為對時間的觀念不同,對運用時間的態(tài)度不同,對管理時間方法不同,在相同的時間里,卻獲得不同的成功。在企業(yè)經(jīng)營中,如何提高工作績效,創(chuàng)造營利,一直是倍受重視的課題,是所有職場人皆具備專業(yè)知識與技能

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職業(yè)生涯規(guī)劃主講:李想【課程背景】職業(yè)生涯規(guī)劃是一個很容易被忽視的問題,對于現(xiàn)在多變的環(huán)境,許多人認為職業(yè)生涯規(guī)劃是沒有意義的行為。但正是這種誤解的存在,使中國的的職場人士在自己的職業(yè)過程中經(jīng)歷著一個又一個反復掙扎的錯誤。訂立職業(yè)生涯規(guī)劃,不僅能使職場人士更加認清自己,更能使自己的職業(yè)人生明確、清晰,工作起來更加有目的,更加有激情,讓自己的職業(yè)人生發(fā)展得更加

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《打造高績效團隊》主講:李想老師【課程背景】俗話說,單人不成陣,獨木不成林。沒有完美的個人,只有完美的團隊。因為個人的力量總是有限的,團隊是力量的泉眼,源源不斷的溢出能量,當工作遠遠超出個人能力和精力的承受范圍時,只有依靠團隊的力量才能最終達成目標。正所謂“尺有所短,寸有所長”,單獨的個體不能匯聚所有的優(yōu)點與資源,只有借力于人與人合作,才能更好地發(fā)展事業(yè),更

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《高情商溝通技巧創(chuàng)建和諧職場關系》主講:李想老師【課程背景】在現(xiàn)實生活中,人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào),在職場中更需要高效溝通發(fā)揮工作績效。但在職場中,我們往往有70的工作錯誤是由無效的溝通造成的!情商EQ,是一個人自我情緒管理,識別管理他人情緒,經(jīng)營雙贏人際關系的能力。哈佛大學心理學家戈爾曼教授發(fā)現(xiàn),職場上的表現(xiàn),只有20取決于智商,其余80取決于情商。由

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《客服人員服務技能提升:MOT-服務滿意度》主講:李想老師【課程背景】隨著時代的發(fā)展,“服務”被不斷賦予新的意義。在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,客戶必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來管理,客戶的體驗決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。而服務則是每個行業(yè)得以體現(xiàn)差異化、個性化的核心競爭力,甚至成為企業(yè)贏利的一個重要渠道。對于直接接觸客戶的一線服務人員來說,掌握良好的服務技

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《目標管理》   06.13

做好目標管理--助力績效達成主講:李想【課程背景】企業(yè)管理說起來千頭萬緒,歸根結(jié)底只有兩件事:一個制定目標,一個是實現(xiàn)目標。經(jīng)營管理,最怕的情況就是:盲人騎瞎馬,夜半臨深池。制定目標是規(guī)劃藍圖的過程。實現(xiàn)目標是制定計劃,執(zhí)行計劃,實現(xiàn)藍圖的過程。隨著經(jīng)濟進入新常態(tài),以及互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)行業(yè)的顛覆,無論是國企還是民企都面臨著極大的挑戰(zhàn)。不斷的裁員和企業(yè)倒閉的消息,

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《時間管理》   06.13

時間管理主講:李想【課程背景】時間是每個人一生中所擁有的資源中,唯一最公平的,無論貴賤、貧富、老少、男女,每個人每天都擁有二十四小時。因為對時間的觀念不同,對運用時間的態(tài)度不同,對管理時間方法不同,在相同的時間里,卻獲得不同的成功。在企業(yè)經(jīng)營中,如何提高工作績效,創(chuàng)造營利,一直是倍受重視的課題,經(jīng)理人皆具備專業(yè)知識與技能,而如何將所有能力發(fā)揮的更有效能,協(xié)助

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《新晉管理者如何打造高績效團隊》主講:李想老師【課程背景】俗話說,單人不成陣,獨木不成林。沒有完美的個人,只有完美的團隊。因為個人的力量總是有限的,團隊是力量的泉眼,源源不斷的溢出能量,當工作遠遠超出個人能力和精力的承受范圍時,只有依靠團隊的力量才能最終達成目標。正所謂“尺有所短,寸有所長”,單獨的個體不能匯聚所有的優(yōu)點與資源,只有借力于人與人合作,才能更好

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《TTT精彩呈現(xiàn)-讓你的課堂從一言堂到共舞共創(chuàng)》實踐訓練營主講:李想老師【課程背景】培訓是企業(yè)的管理職能,是企業(yè)發(fā)展的原動力。松下幸之助說:出產(chǎn)品之前先出人才,教育是現(xiàn)代經(jīng)濟下企業(yè)發(fā)展的殺手锏。而承擔這個重要職責是企業(yè)內(nèi)訓師,他們通過傳播文化、傳承經(jīng)驗、技能教授等,致力于員工的培養(yǎng)和組織績效的提升。他們幾乎都是兼職,有優(yōu)秀的業(yè)務經(jīng)驗。但真正面對講臺,他們?nèi)杂?/p>

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