《Fish(魚)的哲學(xué):快樂工作,幸福成長》
《Fish(魚)的哲學(xué):快樂工作,幸福成長》詳細內(nèi)容
《Fish(魚)的哲學(xué):快樂工作,幸福成長》
Fish(魚)的哲學(xué):快樂工作,幸福成長
----打造高績效團隊的秘訣
課程大綱
一、課程背景
《Fish(魚)的哲學(xué):快樂工作,幸福成長》是拓展員工觀念,幫員工建立和打造出過硬的工作心態(tài)和心理素質(zhì),在遇到困難和挑戰(zhàn)時,能保持積極、樂觀、平和、愉快的心態(tài),從而實現(xiàn)企業(yè)組織的目標(biāo)。
拿破侖曾說:“一支軍隊?wèi)?zhàn)斗力80%是由士氣決定的?!倍鞓饭ぷ餍腋3砷L正是為提高員工的士氣而設(shè)計,為提高員工的情商而設(shè)計。過硬的心理素質(zhì)可以通過后天的培養(yǎng)和訓(xùn)練而成,所以,心態(tài)的修煉和訓(xùn)練對于提升與員工的戰(zhàn)斗力,提高員工的心理承受能力,提高員工的韌性有著直接的作用。
一個健全的心態(tài),比100種智慧都有力量。———查爾斯·狄更斯
正確的心態(tài)是成功的捷徑。 ———拿破侖·希爾
二、課程收益
讓學(xué)員正確認識工作與幸福的關(guān)系;
讓學(xué)員了解人生的四種模式, 不同模式有不同的需求和差異,有不同的表現(xiàn)形式;
利用心理學(xué)規(guī)律和方法,幫助學(xué)員辨明工作和生活中的壓力和痛苦源,接納并找到自己負面能量釋放和宣泄的渠道和途徑;
協(xié)助學(xué)員尋找有效的方法運用在平常工作和生活中,并在高壓環(huán)境中,持續(xù)維持職業(yè)的熱忱;
三、參加對象
企業(yè)管理人員 基層管理人員 及一線員工等
四、課程大綱
模塊一:開場
1、“團隊現(xiàn)狀”自測與分析
2、視頻:到美國西雅圖派克魚市參觀一下
3、討論:“打造快樂工作 幸?;盍F隊”的核心
模塊二:投入與快樂
視頻解析:快樂的鑰匙
你快樂的鑰匙在哪里?
※ 人生的四種模式
心理學(xué)現(xiàn)象解讀:習(xí)得性無助實驗
※ 改變的力量---以幾何級數(shù)的方式增長
※ 故事分享:圍棋與大米
※ 頭腦風(fēng)暴:作為一名員工需要具備哪些有競爭力的核心技能?
※ 投入的核心價值:“超越現(xiàn)狀,迎接挑戰(zhàn)”—制定合理的目標(biāo)
※ 收集個人目標(biāo),以表格的形式體現(xiàn)
※ 目標(biāo)的重要性
模塊三:玩(含義):改變現(xiàn)狀、從無到有
※ 玩意味著什么?
※ 玩的核心;
※ 玩=創(chuàng)新
※ 實踐核心價值創(chuàng)新的途徑
※ 創(chuàng)新思維的技能---觀看視頻:玻璃的一天
※ 創(chuàng)新思維的概念及特點
※ 討論:高鐵還可以更快嗎?
※ 創(chuàng)新思維產(chǎn)生的四個條件
※ 創(chuàng)新思維的十一種技巧
※ 創(chuàng)新思維工作坊—帶領(lǐng)學(xué)員完成一次創(chuàng)新訓(xùn)練
5分鐘
創(chuàng)新思維簡介
5分鐘
熱身游戲
10分鐘
創(chuàng)新小組建設(shè),明確職責(zé)
10分鐘
創(chuàng)新主題介紹---深度探索、換位思考
50分鐘
獲得創(chuàng)新的想法、形成創(chuàng)新成果
20分鐘
創(chuàng)新成果圖示化
20分鐘
創(chuàng)新成果展示及點評
模塊四:如何實現(xiàn)快樂工作?
※ 實現(xiàn)快樂工作的三個原則
※ 沉浸體驗:樂在其中并實現(xiàn)成就
※ 生活失重
故事分享
※ 改變對工作的偏見
※ 尋找我們的使命:
體驗游戲:我是一切的根源
※ 使用MPS方法—找準(zhǔn)人生定位
※ 提升幸福感的三個問題
測試分析
※ 重塑你的工作
※ 讓生活充滿新鮮感
※ 保持好的形象—創(chuàng)意的力量
※ 保持健康
模塊五:選擇你的態(tài)度:室內(nèi)情境劇---“團隊之旅”利用分配的資源,完成快樂團隊的任務(wù),根據(jù)任務(wù)結(jié)果,結(jié)合前四個模塊的內(nèi)容分享體驗、總結(jié)升華。
項目
具體內(nèi)容
破冰
1、自我介紹
2、破冰:《按摩操》\《進化論》打破學(xué)員之間的堅冰,迅速進入放松和投入的狀態(tài)
3、分組+破冰活動+狀態(tài)導(dǎo)入
團隊組建、課程情境導(dǎo)入、布置任務(wù)
1、將參訓(xùn)隊員隨機分成6支高績效團隊,并創(chuàng)作團隊宣言,使學(xué)員在快樂輕松的氛圍中,爭取團隊效益最大化;
2、團隊展示:體現(xiàn)鯰魚效應(yīng),把團隊融合的氛圍推向高潮;
3、分發(fā)任務(wù)物資,并介紹任務(wù)規(guī)則。
4、團隊會議:根據(jù)任務(wù)目標(biāo)進行充分的群體決策,并達成一致的方案。
團隊之旅
1.團隊之旅是對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、執(zhí)行力,競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的過程。
2.透過游戲的體驗引導(dǎo),發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞,并通過團隊協(xié)作來規(guī)避風(fēng)險。
研討
分享
點評
1、熱身活動:《對對碰》或《滾雪球》
2、回放團隊之旅的過程
3、公布團隊成績
4、研討與分享
5、點評與講授(魚的精神、行動計劃、承諾)
6、頒獎與結(jié)業(yè)
7、團隊小游戲:真情告白,增進融合
互動討論、成果分享、課程結(jié)束
五、培訓(xùn)形式
講授、案例研討、互動培訓(xùn)
六、標(biāo)準(zhǔn)課時
2天(6小時/天)
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職業(yè)化塑造與執(zhí)行力 07.07
《職業(yè)化塑造與執(zhí)行力提升》課程大綱一、培訓(xùn)收益認識職業(yè)的重要性、調(diào)整工作心態(tài),改善心智模式,能夠以積極、開闊的發(fā)展眼光面對工作和生活通過職業(yè)的技能、形象、心態(tài)等幾個方面的學(xué)習(xí),提高學(xué)員的自我發(fā)展意識認識執(zhí)行不利的障礙,找到每個人都存在的劣根性加以改善,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)掌握執(zhí)行有利的辦事方法和工作流程,提高自身和團隊的執(zhí)行力三、課程大綱一、當(dāng)前每個職業(yè)人都面
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卓越執(zhí)行力 07.07
《卓越團隊執(zhí)行力》課程簡介主講老師:趙秀峰一、課程背景本課程是趙秀峰講師10年培訓(xùn)和管理咨詢實踐經(jīng)驗的總結(jié)和升華,講師在做管理咨詢和培訓(xùn)期間,深入數(shù)百家企業(yè)(包括有世界五百強企業(yè)、港資企業(yè),臺資企業(yè)、內(nèi)地中小企業(yè))進行實地調(diào)研和分析以后,發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)與世界五百強企業(yè)相比,最大的差異之一是——執(zhí)行力上的差異。趙秀峰老師在和這數(shù)百家企業(yè)的高層管理者,中層管理者,
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《自我激勵與壓力管理》 07.07
《自我激勵與壓力管理》課程簡介主講老師:趙秀峰一、課程背景當(dāng)心理學(xué)的勢頭已前所未有的席卷全球的時候,我們最深刻的感受是通過改變?nèi)说男闹菭顟B(tài),從而改變到人類壓力狀態(tài)。特別是現(xiàn)在社會格局的變化,業(yè)界之間的競爭加劇,深刻地影響著每個員工的壓力與情緒狀態(tài),更重要的是在侵蝕和破壞著組織的健康。員工的職業(yè)壓力與心理健康對企業(yè)造成的影響越來越受到企業(yè)管理者的關(guān)注和重視,特
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《做“教練型”管理者》 07.07
《做“教練型”管理者》課程簡介一、課程前言:給你一個新的團隊,你是不是會管?這是一個簡單直接但又讓許多管理者充滿困惑的問題。說它簡單,是因為團隊管理無非三個條件:自主性、思考性和協(xié)作性。只要使團隊的成員具備了這三個要素,一個合格的團隊就建立了,它隨著你的指揮棒沖鋒陷陣,無所不至。但又讓很多管理者困惑的是,在實際的執(zhí)行中,人們會碰到許多現(xiàn)實而無奈的困境,會發(fā)現(xiàn)
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APM中高層管理實務(wù)訓(xùn)練 07.07
APM中高層管理實務(wù)訓(xùn)練課程大綱一、課程背景自從心理學(xué)誕生以來,人們就沒有停止過心理學(xué)在企業(yè)組織管理中的探索,特別是近代心理學(xué)每天都在滲透、影響和改變著人的生活和工作。21世紀(jì)企業(yè)間最大的競爭又是人才的競爭,如何運用心理學(xué)的原理和方法提升人的管理技能,從而提升企業(yè)組織的管理水平,是每一個企業(yè)管理者必須面對的問題。自此,我們推出了APM中高層管理實務(wù)訓(xùn)練課程(
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企業(yè)管理層的心理輔導(dǎo)技巧 07.07
《企業(yè)管理層的心理輔導(dǎo)技巧》課程大綱主講老師:趙秀峰一、課程背景社會高速發(fā)展,環(huán)境變化多端,加上競爭激烈,巨大的壓力之下,員工的情緒和心理問題日益突出,所以,員工心理輔導(dǎo)成為職業(yè)壓力處理以及心理危機管理的一個重要工具,也是管理工作的一大熱點。本課程介紹了中國現(xiàn)實環(huán)境下企業(yè)實施員工心理輔導(dǎo)的技巧和方法,并針對不同員工的心理危機事件采取個性化的危機干預(yù)。二、課程
講師:趙秀峰詳情
如何做一位成功的管理者 07.07
《如何做一個成功的管理者》主講老師:趙秀峰一、參加對象企業(yè)基層管理人員企業(yè)中高層管理人員二、課程大綱第一部分:如何營造優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍※文化是一種工作態(tài)度※文化是一種價值觀,要融入行為中※企業(yè)文化是公司發(fā)展的基礎(chǔ)※沒有企業(yè)文化就沒有核心競爭力※企業(yè)文化測評第二部分:如何提升企業(yè)的團隊精神※什么是團隊?※西天取經(jīng)小分隊與劉備四人組※金剛石與石墨的區(qū)別※大雁南
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