巔峰對決實戰(zhàn)管理沙盤模擬推演

  培訓講師:王長震

講師背景:
王長震老師六年專注:只為上好每一節(jié)沙盤課程★游戲化沙盤師董會發(fā)起人★多次擔綱企業(yè)及全國沙盤大賽總裁判輔導點評專家★為數(shù)十家企事業(yè)單位設(shè)計搭建專業(yè)沙盤實驗室★國際注冊ACI職業(yè)沙盤認證講師★PTT國際認證培訓師★國家高級沙盤教練★沙盤教練認證 詳細>>

王長震
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巔峰對決實戰(zhàn)管理沙盤模擬推演詳細內(nèi)容

巔峰對決實戰(zhàn)管理沙盤模擬推演

巔峰對決創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)管理沙盤
課程簡介
《巔峰對決創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)管理沙盤》——這是一場商業(yè)創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn),“六年”的辛苦經(jīng)營將把每個團隊的經(jīng)營潛力發(fā)揮的淋漓盡致,在這里可以看到激烈的市場競爭、部門間的密切協(xié)作、新的經(jīng)營理念迅速應用,團隊的高度團結(jié)。
在不給現(xiàn)實企業(yè)帶來任何實際損失的前提下,使學員獲得多種競爭形勢下的寶貴市場營銷經(jīng)驗。通過實戰(zhàn)模擬,勝利者會有諸多經(jīng)驗與感嘆,而失敗者則會在遺憾中體悟和總結(jié)。
《巔峰對決創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)管理沙盤》更可以幫助企業(yè)建立一種共同的語言,提高每個人的商務(wù)技巧,從而使每個部門甚至每個人都能支持公司既定的戰(zhàn)略決策,方向一致,共同致力于生產(chǎn)力和利潤的提高。 ?
(參加過的企業(yè)家這么說)
課程背景
《巔峰對決創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)管理沙盤》基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家已經(jīng)經(jīng)營若干年的生產(chǎn)型企業(yè),此課程將把參加訓練的學員分成6組,每組6人,每組各代表不同的一個虛擬公司,在這個訓練中,每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位(CEO、CFO、市場總監(jiān)等)。六個公司是同行業(yè)中的競爭對手。他們從先前的管理團隊中接手企業(yè),在面對來自其它企業(yè)(其它學員小組)的激烈競爭中,將企業(yè)向前推進、發(fā)展。在這個課程中,學員們必須做出眾多的決策。例如新產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)施的改造、新市場中銷售潛能的開發(fā)等等。每個獨立的決策似乎容易做出,然而當它們綜合在一起時,許多不同的選擇方案自然產(chǎn)生。
課程大綱
課程涉及整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)排程、市場與銷售、財務(wù)、團隊溝通與建設(shè)等多個方面,具體內(nèi)容包括:
1. 整體戰(zhàn)略方面:評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境,制定長、中短期策略,預測市場趨勢、調(diào)整既定戰(zhàn)略
2. R&D方面: 產(chǎn)品研發(fā)決策,必要時做出修改研發(fā)計劃,甚至中斷項目決定
3. 生產(chǎn)方面:選擇獲取生產(chǎn)能力的方式(購買或租賃),設(shè)備更新與生產(chǎn)線改良,全盤生產(chǎn)流程調(diào)度決策;匹配市場需求、交貨期和數(shù)量及設(shè)備產(chǎn)能,庫存管理及產(chǎn)銷配合, 必要時選擇清償生產(chǎn)能力的方式
4. 市場營銷與銷售方面:市場開發(fā)決策,新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品組合與市場定位決策,模擬在市場中短兵相接的競標過程,刺探同行敵情,搶攻市場,建立并維護市場地位、必要時做退出市場決策
5. 財務(wù)方面:制定投資計劃,評估應收賬款金額與回收期,預估長、短期資金需求,尋求資金來源,掌握資金來源與用途,妥善控制成本,洞悉資金短缺前兆,以最佳方式籌措資金,分析財務(wù)報表、掌握報表重點與數(shù)據(jù)含義,運用財務(wù)指標進行內(nèi)部診斷,協(xié)助管理決策, 如何以有限資金轉(zhuǎn)虧為盈、創(chuàng)造高利潤,編制財務(wù)報表、結(jié)算投資報酬、評估決策效益
6. 團隊協(xié)作與溝通方面:實地學習如何在立場不同的部門之間溝通協(xié)調(diào) ? 培養(yǎng)不同部門人員的共同價值觀與經(jīng)營理念,建立以整體利益為導向的組織
(學到的東西不止這么多)
課程收益
研發(fā)、生產(chǎn)、市場營銷、銷售、服務(wù)人員對相互工作支持和理解??
使高級管理團隊中擁有豐富經(jīng)驗的“經(jīng)驗派”與經(jīng)過系統(tǒng)管理訓練的“學院派”,取得交流的共同詞匯,提供更合理的決策建議?
改變各個部門缺乏全局觀念,只強調(diào)自身重要性,搶奪資源的現(xiàn)狀,增強部門間的溝通與協(xié)調(diào)?
面對激烈的市場競爭,合理分配有限的資源
合理地調(diào)動資金、控制成本、爭取最大的經(jīng)濟利益??
通過培訓使團隊成員快速地掌握管理理論,并能真正應用于實際管理工作中
學習運用營銷組合策略,締造競爭優(yōu)勢,提高市場占有率
適應市場的諸多不確定性,練習掌握在多變環(huán)境下完成營銷目標的能力
(國資委下屬中國包裝集團組織的大賽現(xiàn)場王老師任總裁判)

 

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戰(zhàn)略執(zhí)行與領(lǐng)導力沙盤模擬課程執(zhí)行力:企業(yè)不能不長期重視的問題為什么策略雷同,績效卻大不相同?為什么企業(yè)的宏偉藍圖在現(xiàn)實執(zhí)行中顯得如此的蒼白?為什么擁有龐大的人員隊伍在執(zhí)行中顯得如此的無助?為什么思路不錯、做起來就錯了?說得對卻做不對?為什么激勵大會,員工聽聽感動,想想激動,回去不動?為什么總是議而不決、決而不行、行而無果呢?為什么經(jīng)理人變成了“思想家”,而業(yè)

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