《好“師”多磨--內訓師授課呈現(xiàn)技巧》1天

好“師”多磨
——內訓師授課呈現(xiàn)技巧
【課程背景】
企業(yè)內訓師的培養(yǎng)及隊伍建立，已然成為現(xiàn)代化企業(yè)，特別是學習型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專業(yè)骨干成員等自我能力提升的一個重要途徑；更是協(xié)助企業(yè)進行文化傳承、專業(yè)能力復制的重要手段；同時，也是企業(yè)培訓體系建設中必不可少的一環(huán)。
那么，我們在企業(yè)內訓師的培育上，通常會遭遇到哪些挑戰(zhàn)呢？
企業(yè)內訓師，怎樣才能讓自己的授課變得通俗易懂，又貼近學員實際工作？
企業(yè)內訓師，如何才能發(fā)掘“客戶”即學員們的真實需求？
培訓中的游戲、活動很有趣，但又該如何拿捏，使之恰到好處？
內訓師又應如何引導學員，在課后將課堂所學，真正運用于工作上？
本課程將秉承“實踐出真知”的原理，針對企業(yè)內訓師在培訓中必須具備的專業(yè)培訓技巧進行現(xiàn)場強化訓練，以協(xié)助其塑造出專業(yè)的內訓師形象。
【課程收益】
學員參加完本培訓之后，能夠：
1、簡述整套“國際職業(yè)內訓師標準訓練”的相關要點和實操技巧；
2、幫助學員了解和掌握從培訓準備到課程實施各個步驟的專業(yè)方法；?
3、正確的認知緊張，利用“裝腔作勢”有效應對怯場，輕松搞定自己；
4、運用內訓師專業(yè)化表達流程和情理并茂的演繹技巧，輕松搞定課堂；
5、掌握符合成年學員學習特點的互動引導和控場技術，輕松搞定學員。
【課程特色】
1、有版權：源自于新加坡，經8次迭代，具有25年歷史的版權課程；
2、有體系：課程內容覆蓋內訓師課堂呈現(xiàn)全流程，按部就班層層推進；
3、有套路：每一個核心知識要點均固化為歷經反復打磨的標準化流程；
4、有樂趣：運用大量引導技術、PK、打比方、心動時刻等活動寓教于樂。
【課程對象】
1、企業(yè)內部專兼職培訓師
2、企業(yè)各層級管理人員
3、HR從業(yè)者
4、需要作公眾表達的相關人員
【課程時長】 1天（通常6小時）
【課程人數(shù)】 30人以內（建議4-6組，6-8人/組）
【課程大綱】
模塊序號
模塊名稱
具體內容
模塊一
課程開場
活動1：認識你真好
一、開場破冰：逢冰必破 一動就破
1、有效開場三板斧
2、啟動注意兩特點
3、課堂呈現(xiàn)六流程
4、自我介紹五方法
活動2：練習關鍵信息篩選法
二、培訓目的：有限時間 有效訓練
1、講清楚：字正腔圓
2、聽明白：雅俗共賞
3、記得?。赫Z感口訣
4、做得到：示范演練
活動3：看視頻—猜猜他是哪里人？
活動4：對暗號—你能記住多少？
模塊一主要教學活動
提問引導、觀看視頻、頭腦風暴、小組PK練習等
模塊二
職業(yè)形象
活動5：看視頻，找不同
一、緊張突破：澄心凈慮 修行凝神
1、緊張認知：緊張其實人人有
2、壓力分散：進攻是最好的防守
3、變講為問：提問三不問四步法
活動6：問題設計—猜猜他是誰？
二、風范七法：由內而外 由點及面
1、身型：聚精會神，昂揚向上
2、眼神：出神入化，點面結合
3、說法：斷斷續(xù)續(xù)，三五成群
活動7：練習風范七法、發(fā)聲技巧、漢語考級
模塊二主要教學活動
提問引導、觀看視頻、頭腦風暴、MeWeUs、小組擂臺、風范架勢練習等
模塊三
魅力表達
活動8：看視頻—他用什么說服了大家？
一、理性感性：理性升華 感性演繹
1、兩類話題：內容形式
2、四種資源：喜聞樂見
3、三步關聯(lián)：話鋒一轉
活動9：小組PK—燒魚20式
二、視頻教學：隨形附影 妙趣橫生
1、誤區(qū)：常踩兩雷點
2、搜集：兩法一習慣
3、運用：三步六要訣
活動10：視頻教學練習
模塊三主要教學活動
提問引導、觀看視頻、頭腦風暴、MeWeUs、小組擂臺、脫口秀示范練習、故事視頻游戲教學練習等
模塊四
互動控場
活動11：視頻導入—哲學課還可以這樣講！
一、學習特點：先入為主 自以為是
1、一個短板
2、兩項誤區(qū)
3、六大特點
活動12：5W分析—他是誰害死的？
二、控場技巧：眼勾手抓 話打聲拉
1、預先框定：丑話說前頭
2、異聲攏場：控場三有寶
3、敵意化解：兩招定乾坤
4、異常掌控：預防九異常
活動13：圖解TTT
模塊四主要教學活動
提問引導、觀看視頻、頭腦風暴、MeWeUs、小組擂臺、圖解概念練習、引導工具體驗等
模塊五
課程總結
一、老師總結：言簡意賅 概念表述
1、復述：依順序
2、串講：依邏輯
二、學員總結： 測試反應 效果驗證
1、二級評估
2、321結束圈
3、繪制結構圖
4、語感復盤
活動14：321結束圈
模塊五主要教學活動
情景模擬、串講示范、引導工具體驗等

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