時(shí)間管理與個(gè)人效率提升
時(shí)間管理與個(gè)人效率提升詳細(xì)內(nèi)容
時(shí)間管理與個(gè)人效率提升
時(shí)間管理與個(gè)人效率提升
【授課背景】
當(dāng)前,
各行各業(yè)對員工的要求,既要有工作效果,還要有工作效率。從教學(xué)實(shí)踐上來看,時(shí)間
管理考驗(yàn)的不僅僅是個(gè)人時(shí)間意識,更是個(gè)人綜合素養(yǎng)的重要指標(biāo)之一。因此,通過有
效的時(shí)間管理手段,盡可能的提高個(gè)人的工作效率,是未來院校提升、優(yōu)化、加強(qiáng)內(nèi)部
管理的必要環(huán)節(jié)和舉措。
【授課目標(biāo)】
通過這門課程,幫助相關(guān)工作人員共同養(yǎng)成良好的時(shí)間管理方法,節(jié)省因?yàn)椴豢茖W(xué)規(guī)
劃而導(dǎo)致的效率低下問題,同時(shí),綜合提升與對象之間溝通協(xié)調(diào)的效率,建造順暢交流
的通道建設(shè)工作。
【授課講師】
牛 箐
【授課時(shí)間】
待定
【授課方式】
講授(配PPT)
【授課地點(diǎn)】
待定
【授課時(shí)長】
3課時(shí)(半天)
【課程大綱】
引言
時(shí)間管理水平測試表
一、銷售人員時(shí)間管理的內(nèi)涵和外延
(一)時(shí)間管理的特性
(二)時(shí)間管理的內(nèi)涵
(三)時(shí)間管理的外延
(四)正常人的時(shí)間曲線圖
二、困擾時(shí)間管理的常見因素
(一)常規(guī)經(jīng)驗(yàn)的固化影響
(二)時(shí)間分配方法的不合理
(三)對服務(wù)對象分析的不精確
(四)自身的不良習(xí)慣
三、提升自身時(shí)間管理能力的幾點(diǎn)舉措
(一)提前規(guī)劃,靈活調(diào)整
(二)要事第一,分清主次
(三)化繁為簡,以巧取勝
(四)變革習(xí)慣,嘗試創(chuàng)新
(五)增添手段,豐富選擇
四、案例分析(2個(gè)案例)
五、互動交流(10分鐘)
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職場人的壓力管理與情緒調(diào)節(jié)大綱【授課背景】當(dāng)前,銀行業(yè)的從業(yè)人員普遍感到壓力較大,無法有效的平衡好工作和生活的關(guān)系,在親子問題、婚姻問題、工作效率、情緒管理等方面均遇到了較大困難。如果這一問題得不到有效及時(shí)的解決,勢必會對組織效能、個(gè)人身心健康以及社會穩(wěn)定造成負(fù)面影響。因此,做好壓力管理很有必要,做好情緒調(diào)節(jié)也是必備技能之一?!臼谡n教師】牛箐【授課時(shí)長】3課
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