高效復盤實戰(zhàn)訓練-2天

  培訓講師：劉世榮

講師背景：
劉世榮★實力派HR管理專家，管理學博士★名企高管、管理咨詢、培訓三棲于一身的實踐者★現任兩家管理咨詢公司高級合伙人★曾任美資JVK公司高級副總裁、聯想集團人力資源經理，16年企業(yè)高管經歷★美國《領導者之劍》與《情境領導》國際認證講師★清華、 詳細>>

劉世榮
    課程咨詢電話：

高效復盤實戰(zhàn)訓練-2天詳細內容

高效復盤實戰(zhàn)訓練-2天

高效復盤實戰(zhàn)訓練
【課程簡介】：
本課程從經理人員角度，學會科學的復盤理論和方法。柳傳志、任正非、李
東生、馮侖、孫陶然、周鴻祎等牛人們都在使用復盤，不管是大事還是小事，不管
是現代還是古代，不管是中國人還是外國人，要取得成功，要贏，必須善于復盤。
要提升，多復盤；要成功，精復盤。
復盤的優(yōu)勢：
1. 復盤是最高效的學習，優(yōu)于看書或培訓，是最有針對性的學習
2. 復盤是改善心智模式和覺悟水平的最有效的手段
3. 通過踐行復盤，可以實現快速迭代進步，提高人員的可塑性
【課程目的】
← 掌握高效的復盤工具與思維方法
← 提升復盤綜合水平
← 不犯同樣的錯誤
← 提升管理能力
【課程產出】
← 學會復盤的工具與模板的使用
← 公司形成團隊復盤的統(tǒng)一方法和語言
← 突破過去的思維定勢
← 學員可感受到復盤帶來的認知與經驗的提升
【培訓方式】：講解分析+案例研討+角色扮演+工具現場實戰(zhàn)+視頻分享
【培訓講師】：劉世榮
【培訓時間】：2天
【課程提綱】：

一、管理復盤及其價值

1. 關于復盤
? 復盤與總結的區(qū)別
? 復盤實例：聯想復盤、美國的AAR，戰(zhàn)爭的復盤
2. 為什么要復盤?
? 復盤可以幫助我們避免犯同樣的錯誤；
? 發(fā)現和產生新的想法與知識；
? 提升個人品性和組織性格；
3. 復盤的類型 ? ?
? 自我復盤
? 實戰(zhàn)：復盤自己的某件事情，敘述過程
? 團隊復盤
? 復盤他人

二、復盤按步驟模擬演練

1. 復盤時重現過程的兩種方法
? 情境重現法；
? 實例：情景重現的四星工具；
? 關鍵點法；
? 案例分析：如何理清流程及確認關鍵點；
2. 復盤的步驟與工具使用 ?
? 回顧目標、了解過程、結果比對；
? 分析原因、推演主線；
? 總結規(guī)律、付諸行動；
? 復盤歸檔；
? 工具文件展示：復盤文檔格式與應用
? 復盤會議的引導方法
? 案例：復盤結論的形成及其應用
3. 復盤中的職能與角色 ?
? 引導人、設問人和敘述人
? 復盤停滯不前、思維枯竭的原因
4. 模擬演練：按照案例全面復盤演練一遍
5. 實戰(zhàn)訓練：企業(yè)實際項目、階段性工作、重大事項復盤演練

三、復盤的突破性思維工具

1. 聚焦提問法抓住問題
? 聚焦提問法問題的分類
? 聚焦提問法澄清問題實例展示
← 錄像觀摩：抓住問題
← 現場練習：聚焦提問法澄清問題
2. 分解突破法厘清問題
? 問題的分解
← 思維導圖
? 問題的排除與突破口
? 排序并抓住關鍵問題
← 視頻練習：如何在復雜的情境中找到關鍵點
← 案例研討：分解并找到問題點
3. 關注點及其轉變
? 什么是關注點
? 如何尋找關注點
? 練習工具：轉變關注點尋找規(guī)律與道理
? 視頻分享：復盤并發(fā)現新規(guī)律
4. 質疑法設問與反思等
? 什么是質疑法
? 用質疑法打開思路
? 演練：質疑法
? 練習：應用質疑法復盤視頻案例

完整復盤實戰(zhàn)演練

? 完整實戰(zhàn)演練：應用突破性思維工具完整復盤公司項目或某事項，并進行點評

復盤問題解答總結，形成《訓后行動計劃》?



 

劉世榮老師的其它課程

《流程管理與流程優(yōu)化》?【培訓目標】：1.學會分析流程與管理，從而提升效率和效能；2.掌握標準流程圖繪制的方法；3.通過對企業(yè)典型流程的改善的實戰(zhàn)訓練，為企業(yè)解決實際問題；4.理解管理標準化，降低經營風險，提升效率和品牌【培訓方式】：講解分析、角色扮演、觀看錄像、現場實戰(zhàn)、模擬練習、案例研討等多種培訓方式結合【培訓時間】：2天【培訓講師】：劉世榮【課程提綱】

 講師：劉世榮詳情

《績效管理體系設計》工作坊【課程特點】杰克韋爾奇曾說過：“對于企業(yè)經營者來說，最有效的管理手段是績效管理，績效管理和區(qū)分是建設一個偉大組織的全部秘密。”本課程通過演練的方式讓學員在參與中設計績效管理制度和表單，完成績效管理的全部流程、步驟，實戰(zhàn)中學會使用績效管理工具，包括價值樹、BSC、KSF、OKR、考核表模板、面談表模板、績效管理流程圖、制度樣稿，指標樣

 講師：劉世榮詳情

《人才盤點與人力資源規(guī)劃》【培訓方式】：講解分析、角色扮演、觀看錄像、現場實戰(zhàn)、模擬練習、案例研討等多種培訓方式結合【培訓時間】：1-2天【培訓講師】：劉世榮【課程提綱】：一、人才盤點的意義與人才發(fā)展方向1、前瞻性、策略性、系統(tǒng)性案例分析：HR的戰(zhàn)略性問題2、高層管人面臨的“三大短板”3、直線經理首先是人力資源經理4、高層必須明確的管人理念與管事規(guī)則視頻鑒賞

 講師：劉世榮詳情

《人力資源管理多模塊實戰(zhàn)》（針對HR）【培訓特點】：本課程按照人力資源管理人員的工作需要，分為多個模塊，可以單獨培訓部分模塊，也可以設計成為系列課程。分別進行講解，各模塊的內容相對獨立，也會分析模塊之間的關聯關系?！九嘤柲繕恕浚?.HR對人力資源管理有全面而深入的理解。2.常用的、重點的工作，包括招聘、績效、培訓、薪酬、職業(yè)規(guī)劃等，能夠系統(tǒng)的掌握?！九嘤柗绞?/p>

 講師：劉世榮詳情

《提升管理者的執(zhí)行力》【課程簡介】：本課程旨在落實企業(yè)執(zhí)行力的具體工具、方法。課程通過系統(tǒng)的理念和重點環(huán)節(jié)的典型案例，將執(zhí)行的各個環(huán)節(jié)和可能出現的問題融入案例和實戰(zhàn)之中，并通過現場診斷，為企業(yè)設計適合本企業(yè)提升執(zhí)行力的方案，使學員有效執(zhí)行，提高企業(yè)的綜合管理水平?！九嘤柲繕恕浚?.管理干部認識到執(zhí)行力不高、管理出現問題的原因，從根源上杜絕陳舊的觀念和意識2.

 講師：劉世榮詳情

《項目管理實戰(zhàn)訓練》【課程特點】：美國《財富》雜志斷言：“項目管理將成為21世紀核心管理模式”！項目管理聚焦于目標，以計劃為基準，以控制為手段，以溝通為保證，最大限度地利用內外資源，以期達成項目成果。掌握項目管理這種針對“項目”業(yè)務形態(tài)行之有效的管理方法，管理者才能做到與時俱進。本課程以案例分析和實戰(zhàn)演練為主，學會項目管理方法，掌握管理項目核心技能，學會使用

 講師：劉世榮詳情

《戰(zhàn)略目標分解與績效管理》咨詢式培訓【課程特點】杰克韋爾奇曾說過：“對于企業(yè)經營者來說，最有效的管理手段是績效管理，績效管理和區(qū)分是建設一個偉大組織的全部秘密?！北菊n程通過詳細講解，由戰(zhàn)略目標分解到每個部門、每個個人的行動目標，并講解相應的績效管理的操作流程、方法，體現戰(zhàn)略到落實的整個過程和有力保障；結合學員企業(yè)實際問題和案例進行實戰(zhàn)演練并分析、點評，解決所

 講師：劉世榮詳情

《知行合一：領導力場景化演練》?【課程簡介】：人人需要掌握領導力。很多人認為，領導力是領導者需要具備的魅力，與一般人無關。但有送孩子出國留學經驗的人就知道，國外高校招生，不僅僅考察高中生的學習成績，還會考察其領導力?？梢婎I導力是每個人綜合素質中最重要的能力，是大家都需要具備的技能。領導力強的組織，不僅上級領導有方，下級也善于接受領導，員工能力強、做事有規(guī)矩，

 講師：劉世榮詳情

情境領導力?【課程背景】：情境領導模式是由世界領導力大師、世界組織行為學大師保羅?赫塞博士創(chuàng)立。1969年，保羅?赫塞博士全面闡述了情境領導理論。該理論認為，領導者的行為要與被領導者的準備度相適應才能取得有效的領導效果。傳統(tǒng)管理理論認為，一個員工要么勝任工作，要么不勝任。然而，情境領導模型揚棄了這種非彼即此的二元認識論的陳舊思維模式。??情境領導是同時關注績

 講師：劉世榮詳情

《OKR目標與關鍵成果》工作法【課程特點】OKR全稱是ObjectivesandKeyResults即目標與關鍵成果法，OKR是一套定義和跟蹤目標及其完成情況的管理工具和方法。Intel公司發(fā)明了這種方法，后來被推廣到Google、Oracle和領英等企業(yè)，現在廣泛應用于IT、研發(fā)、游戲、創(chuàng)意、風險投資等創(chuàng)新、高科技人才為主的企業(yè)?！九嘤柲繕恕?.學會目標分

 講師：劉世榮詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有