開放空間—創(chuàng)意共享會-0.5-1天版
開放空間—創(chuàng)意共享會-0.5-1天版詳細(xì)內(nèi)容
開放空間—創(chuàng)意共享會-0.5-1天版
開放空間—創(chuàng)意共享會
課程簡介:
開放空間是一種卓有成效的、動態(tài)的、開放和自由的會議模式,提倡參與者聚焦討論其感興趣的關(guān)鍵話題,給予參與者超乎想象的研討空間。在很少規(guī)則輔助下,在沒有邊際、權(quán)位高低的“圓形”空間及沒有時間約束的環(huán)境下,應(yīng)用民主參與的方式,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的靈感創(chuàng)意,組建關(guān)鍵話題小組并制定行動計(jì)劃。
本課程通過開放空間的現(xiàn)場布置,營造一個沒有身份高低、面對面相處的輕松自由的討論氛圍,幫助學(xué)員突破傳統(tǒng)的授課形式,有效討論解決錯綜復(fù)雜的、暗藏沖突的、亟需解決的組織議題,觸動個人心智模式轉(zhuǎn)變和組織創(chuàng)新與變革。
1050290748030注:本課程人數(shù)應(yīng)控制在30人左右,課堂空間依據(jù)人數(shù)要求,適當(dāng)擴(kuò)展,以便有足夠的空間進(jìn)行走動。
適用場景:培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時的活動環(huán)節(jié),或需要大家分享共創(chuàng)集體智慧的環(huán)節(jié)。
課程收益
團(tuán)隊(duì)氛圍:課程創(chuàng)造了一個圓形的溝通空間,沒有身份高低,沒有阻礙,大家面對面交流的自由和輕松的氛圍,讓每個人參與自由的發(fā)表觀點(diǎn),碰撞思想的火花。
分享智慧:學(xué)員在自由的交流和互動過程中,選取感興趣的主題或話題,成為話題的負(fù)責(zé)人,參與討論,分享智慧,最后話題負(fù)責(zé)人整理討論成果,結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)匯報。
激發(fā)創(chuàng)新:會議在最少的既定結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及規(guī)則下,讓團(tuán)隊(duì)自我管理,推動探討進(jìn)程,給予團(tuán)隊(duì)充分的自由,激發(fā)出創(chuàng)新的想法。
課程大綱
課程模塊
課程內(nèi)容
模塊一:
開放空間的基本概念
1、開放空間的基礎(chǔ)概念
(1)開放空間的起源
(2)開放空間的基本概念
(3)開放空間的應(yīng)用場景
2、開放空間是具有生產(chǎn)李的會議元素
(1)辦事作風(fēng)的轉(zhuǎn)變
(2)圓形的溝通氛圍
(3)民主自發(fā)的話題負(fù)責(zé)人
(4)團(tuán)隊(duì)自治的會議進(jìn)程
(5)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織模式
模塊二:
開放空間六步法
1、第一步:開圓
(1)時間安排
(2)空間布置
(3)物料準(zhǔn)備
(4)促動師導(dǎo)入
2、第二步:發(fā)起主題
(1)發(fā)起主題
(2)主題整合
(3)澄清主題
3、第三步:走動討論
(1)問題主人的角色
(2)蜜蜂的角色
(3)蝴蝶的角色
(4)長頸鹿的角色
4、第四步:匯談?wù)?br />
(1)有效的提問
(2)完整的記錄
(3)選出最佳策略
5、第五步:制定計(jì)劃
6、第六步:閉圓
模塊三:
開放空間實(shí)戰(zhàn)演練
1、團(tuán)體練習(xí):開放空間實(shí)操演練
(1)確定話題負(fù)責(zé)人
(2)實(shí)施開放空間六步流程
2、開放空間活動總結(jié)
(1)題主分享策略及行動計(jì)劃
(2)每人一句話總結(jié)過程收獲與心得
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