當責的客戶服務技巧 - 1天,12-40人
當責的客戶服務技巧 - 1天,12-40人詳細內(nèi)容
當責的客戶服務技巧 - 1天,12-40人
當責的客戶服務技巧
概 述
最好的客戶服務,絕對不只是一個技巧,更是一種人生觀。
許多企業(yè)安排員工上過許多的客戶服務的技巧,卻效果不彰,主要的原因在于客戶服務不止于技巧,更是一種發(fā)自內(nèi)心的熱情,客戶服務人員深刻理解他不只是在處理事情,而是一條通往追求自我價值和幸福的路程。
許多的員工在執(zhí)行本職工作的時候,不但能夠賣力做好,也還主動提出進度的報告。但是,碰到需要與他人合作或協(xié)作的時候,態(tài)度就發(fā)生極大的變化,一般的態(tài)度有六類:不看不理、關(guān)我啥事、都是他害、隨便你吧、掩飾行跡、等等看。這樣的工作態(tài)度是如何都做不好客戶服務的。
本課程的設(shè)計是以客服人員自身的需求切入,讓他們知道他們不只是在公司上班,更是培養(yǎng)自身能力的機會。再導入最新的客戶服務觀念的四個原則,選擇適當?shù)娘L格面對不同的客戶、不同情境的溝通方式、面對客戶過激行為的處理,最后回到如何將當責的價值觀應用到工作和生活之中。
學習流程
在課程中,學員將通過不同形式學習活動,來學習以下課題:(這些活動將包括小組與全體討論、個人與結(jié)隊練習等…)
當責是普遍被認定的價值觀
關(guān)鍵時刻是驗證當責與否的時機
面對問題的時候,心態(tài)的轉(zhuǎn)變:從頹廢的漩渦到圣嚴法則
態(tài)度的差異,就是決定成就的高低,而這是人可以選擇的
客戶服務的新觀念
省力原則的四個原則
客戶服務的關(guān)鍵時刻
阿西工作法
課程收益
在課程結(jié)束后,學員將學會以下技巧及收獲:
當責與負責的定義差別
如何判斷關(guān)鍵時刻及當責和負責的行為
辨別頹廢漩渦的語言和行為
掌握圣嚴法則的關(guān)鍵,持續(xù)成長
了解客戶服務的最新觀念,掌握提升客戶滿意的策略
如何讓客戶省力而提升滿意度
如何運用阿西工作法提升工作效率
《當責的客戶服務技巧》
模塊
課程大綱
時間分
教學方法
課程導入
開場(客戶方)
破冰活動
研討公約
課程介紹
討論:學員面臨的挑戰(zhàn)是什么?
30分
內(nèi)容講解
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小組討論
第一單元
當責的選擇
單元目的:識別什么是當責,面對關(guān)鍵時刻的心態(tài)決定人生
當責的定義:當責不是中國傳統(tǒng)的觀念
負責對當責:負責是對區(qū)域和行為負責,而當責是對結(jié)果負責,當責比負責是更重要的價值觀
當責的困難:擁有當責的價值觀不是一件容易的事情,是要下決心和堅持信念的。
關(guān)鍵時刻:在關(guān)鍵的時刻,就能夠展示這個人是否真正具有當責的價值觀;也就是說關(guān)鍵時刻就是考驗的時刻,決定這是一個什么樣的人:操守和行為的關(guān)聯(lián)。
頹廢的漩渦:面對關(guān)鍵時刻,進入頹廢的漩渦是一個正常的現(xiàn)象,所以問題不在于進入頹廢漩渦,而是如何快速走出。
圣嚴法則:“面對它、接受它、解決它、放下它”的圣嚴法則就是標準的當責行為過程,也是能力提升的過程。
選擇決定命運:一個人的幸福決定于在面對關(guān)鍵時刻的抉擇,在解決挑戰(zhàn)的過程,就是提升能力的循環(huán),更是建立獲得幸福的能力。
活動:
識別關(guān)鍵時刻及行為
為什么要當責
90分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
第二單元
客戶服務的新觀念
單元目的:掌握客戶服務的新觀念,創(chuàng)造優(yōu)異的客戶體驗
客戶服務的傳統(tǒng)觀念
傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)
客戶服務的新觀念和新機會
省力服務的四個原則
活動:找出十大問題
60分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
角色扮演
第三單元
省力服務的四個原則
單元目的:了解省力服務的四個原則,增進客戶的滿意
減少服務渠道的切換
解決客戶的根本問題
如何提升客戶的體驗
情商、智商、控商
活動:
服務渠道分析
客戶根本問題的研究
90分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
角色扮演
第四單元
阿西工作法
單元目的:將阿西工作法應用在工作中
工作運作的難題:做自己的工作容易,但與他人合作困難
SOP 的問題:許多公司使用標準作業(yè)流程來解決跨部門協(xié)作的問題,但還是有許多的問題
ARCI 阿西工作法:在一個團隊當中,有四種不同的角色,要如何互相合作,負擔不同的責任,團結(jié)合作創(chuàng)造公司更大的成就
阿西工作法的模式:真實案例的分享
活動:顧問出馬 - 解決問題流程
120分
內(nèi)容講解
工具介紹
小組討論
問題分析及解決
休息時間:上下午各一場 15 分鐘休息
中飯休息時間:1 個小時
總課時長度
= C3+C2+C6+C5+C4 \* MERGEFORMAT6小時 30分
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