《魅力科學發(fā)聲訓練》

  培訓講師：嫣然

講師背景：
嫣然老師——演講與口才教練?畢業(yè)于中國傳媒大學，播音主持研究生，工商管理碩士?曾任中國國家廣播電臺電視中心主播，央視數(shù)字頻道《傳真正能量》主播?中國演說家協(xié)會副秘書長?北京第二外國語學院中瑞酒店管理航空服務心理學老師?北京科技經(jīng)營管理學院聚 詳細>>

嫣然
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《魅力科學發(fā)聲訓練》詳細內(nèi)容

《魅力科學發(fā)聲訓練》

《魅力科學發(fā)聲訓練》
主講老師：嫣然
【課程背景】
很多職業(yè)培訓師，總覺得自己說多了話，上氣不接下氣，非常容易感到疲倦
還有很多營銷工作人員，在公開場合無法用演說來提升士氣，顯得力不從心
還有一些領導公開發(fā)言的時候，聲音缺乏感染力和魅力，缺乏生動性和流暢度
魅力科學發(fā)聲，系統(tǒng)從你的語音發(fā)聲帶你認識自己的發(fā)聲構(gòu)造，從發(fā)音入手，塑造良好的語音氣質(zhì)，打造聲音魅力，幫你挖掘其聲音獨特的小秘訣，讓你輕松駕馭和掌握說話好聽，加倍放大你在公開場合發(fā)言時候的自信力，感染力和個人魅力。
【授課時間】 共3——6小時
【授課對象】內(nèi)訓師，企業(yè)中高管，培訓師，老師，專業(yè)主持人，客服工作人員
【課程目標】
解決說話久了嗓子會累、咽干多痰問題；
解決說話沒有底氣的問題；
解決聲音太小，音色暗淡，音質(zhì)沒有磁性，語音魅力不足問題；
解決長期講課造成的咽炎、聲帶小結(jié)等咽喉疾病問題。
【課程收益】
了解發(fā)音理論，熟悉發(fā)音原理；
掌握科學的發(fā)音技巧，真正改善音質(zhì)；
提高聲音的清晰度、圓潤度和明亮度；
糾正錯誤的發(fā)聲習慣，科學保護喉和嗓。
【授課方式】
問題解析+理論講授+實戰(zhàn)訓練+實踐點評
【課前準備】
學員訓練手卡4類：繞口令、致寶貝、古詩詞、生命之樹（選段）
【課程安排】
序號
授課主題
項目
具體環(huán)節(jié)
1
激活你的發(fā)聲器官
口部操
拋蘋果游戲?qū)耄龑нM行“咬蘋果”的動作；
進行專業(yè)口部操訓練
2
發(fā)音總說，了解你的發(fā)聲原動力
理論講授
1，了解發(fā)音原理，
2，對聲音進行畫像。
3
說話不累，持續(xù)綿長氣息訓練
氣息控制
胸腹式聯(lián)合呼吸法，
氣息的持久性訓練
4
發(fā)音標準，吐字圓潤清晰好聽的奧妙
聲母發(fā)音訓練
學習目的：說清字
2，教學素材：繞口令
韻母發(fā)音訓練
學習目的：提高聲音的圓潤度
2，教學素材：詩詞朗誦
口腔開合訓練
1，學習目的：提高聲音的明亮度
2，教學素材：歌曲+誦讀
共鳴訓練
學習目的：美化音質(zhì)
2，教學素材：歌曲+誦讀
聲音彈性訓練
學習目的：豐富聲音的色彩
2，教學素材：配音
音域拓展訓練
學習目的：展現(xiàn)聲音激情的手段
2，教學素材：“演講”“自我介紹”
聽音診斷
調(diào)值訓練
學習目的：了解特色發(fā)音
2，教學素材：繞口令+段字詞
5
講話抑揚頓挫，富有感染力魅力
綜合訓練
教學環(huán)節(jié)：
教學素材：
古詩詞
生命樹（選段）
致寶貝——自己寫，自己讀
6
如何保養(yǎng)好嗓子
喉部控制
學習目的：科學的保護嗓子
2、教學素材：氣泡音
7
課堂小結(jié)
談感想，共同制定課后練習方案。

 

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