用合作思維在工作中創(chuàng)新（2天）   04.25

left-911860用合作思維在工作中創(chuàng)新InnovationThroughCollaboration課程背景Background談到創(chuàng)新，我們很容易把它和“發(fā)散思維”畫上等號。然而，在近百場培訓(xùn)現(xiàn)場收集到的反饋顯示，阻礙工作中創(chuàng)新最重要的因素是這些：目標不清，缺乏動力和意愿缺乏資源，缺錢缺人缺支持限制太多，規(guī)章制度難突破害怕失敗，擔心風(fēng)險和成本落地困難，

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用行動力管理團隊（ 2天）   04.25

-15875-1274445用行動力管理團隊LeadingTeambyPowerofActions課程特色UniqueStrength原創(chuàng)：獨創(chuàng)的“POA行動力”思維，讓你一眼看到管理和行動力的本質(zhì)。人本：強調(diào)“伙伴”在管理中的作用，讓技巧、工具回歸”以人為本“。痛點：從工作中的痛點出發(fā)，瞬間激發(fā)學(xué)員改變的欲望。實戰(zhàn)：所有內(nèi)容都聚焦于：怎樣把事做好。這才是企

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走出目標的誤區(qū)（1天）   04.25

right-752475走出目標的誤區(qū)用POA思維管理目標POAObjectiveManagement課程背景Background目標，可能是企業(yè)管理中出現(xiàn)頻率最高，也最容易被曲解的一個詞。因此在目標管理的課程中，首要的任務(wù)是澄清概念，走出對“目標”長期存在的誤解：誤區(qū)一：把What而非Why當做目標誤區(qū)二：把“指標”當做目標誤區(qū)三：把目標分解做成了數(shù)字分解

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目標導(dǎo)向的跨團隊合作（2天）   04.25

-1137285-746760目標導(dǎo)向的跨團隊合作ObjectiveOrientedCollaboration課程背景Background在工作中的合作，就是“和對方一起更好地解決問題”。這背后隱藏的核心問題其實是目標：如果沒有共同的目標，對方就不是真正的伙伴如果偏離了解決問題這個目標，合作就會淪為形式主義然而，合作中最困難的也就是找到共同的目標。因此常常在

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用管理工具提升效率（工作坊1天）   04.25

-1137285-741045用管理工具提升效率POA行動學(xué)習(xí)工作坊POAActionLearning課程背景Background本課程把POA思維和行動學(xué)習(xí)結(jié)合起來，著重解決在行動學(xué)習(xí)中常見的【三不】現(xiàn)象：【不投入】：課題太宏大或太簡單，學(xué)員的投入度不高?！静皇褂谩浚簩W(xué)員能走完整個流程，卻很少會在工作中使用。【不改變】：效果無法在工作中固化，學(xué)員的行為模式

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用合作思維設(shè)計你的會議（1天）   04.25

-42545-908050用合作思維設(shè)計你的會議MeetingisCollaboration課程背景Background當我們想到會議管理的時候，通常會想到這些內(nèi)容：準備和執(zhí)行會議的各種規(guī)則與流程。如何應(yīng)對會議上出現(xiàn)的各種問題和挑戰(zhàn)（比如跑題、發(fā)言不積極、超時、爭吵等等）。然而越來越多的企業(yè)發(fā)現(xiàn)：會議低效這個現(xiàn)象，根源要從會議之外去找，僅僅靠強調(diào)會議規(guī)則和技

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用合作思維在工作中創(chuàng)新（1天）   04.25

left-911860用合作思維在工作中創(chuàng)新InnovationThroughCollaboration課程背景Background談到創(chuàng)新，我們很容易把它和“發(fā)散思維”畫上等號。然而，在近百場培訓(xùn)現(xiàn)場收集到的反饋顯示，阻礙工作中創(chuàng)新最重要的因素是這些：目標不清，缺乏動力和意愿缺乏資源，缺錢缺人缺支持限制太多，規(guī)章制度難突破害怕失敗，擔心風(fēng)險和成本落地困難，

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盯住目標做決策（2天）   04.25

0-741045盯住目標做決策不再糾結(jié)的POA決策法ObjectiveBasedDecisionMaking課程背景Background談到?jīng)Q策時，我們最關(guān)注的是選項，用盡各種方法來分析和計算。然而，決策的核心是目標。是目標決定了我們該做出怎樣的選擇。當阿里巴巴考慮是否進入房地產(chǎn)業(yè)時，決策的核心是：房地產(chǎn)是否有助于實現(xiàn)阿里巴巴的目標（使命）。因此，高效的決策

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給團隊管理者的時間管理課（2天）   04.25

給團隊left-908050管理者的時間管理課POATimeManagement課程背景Background衡量管理者的時間管理得好不好的標準是整個團隊的工作效能。因此，管理者要解決很多團隊層面的時間管理挑戰(zhàn)：雙方對事務(wù)的重要性認識不同雙方對事務(wù)的優(yōu)先級排序不同因為對方不配合，造成時間的延誤下屬的工作計劃與團隊計劃不同步會議效率低效果差，浪費大家的時間……本

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伙伴式向下溝通（1天）   04.25

left-729615伙伴式向下溝通DownwardCommunicationasaPartner課程背景Background溝通就是口才好嗎？口才好的人真的是溝通高手嗎？企業(yè)采購溝通課是想讓管理者個個巧舌如簧嗎？不，企業(yè)要的向下溝通能力是能夠“在工作中和下屬一起更好地解決問題”。要想做到這一點，我們需要把下屬變成伙伴。否則一切的溝通最后至多只能淪為完成任務(wù)

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