內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:戴萍

講師背景:
戴萍老師—企業(yè)通用管理培訓(xùn)師【背景資質(zhì)】國家高級企業(yè)培訓(xùn)師心理咨詢師NLP認證教練美國4D領(lǐng)導(dǎo)力認證講師教練TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)高級課程認證講師DISC型格特質(zhì)國際認證講師顧問天河潭5A景區(qū)管理咨詢項目顧問國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng),江鈴汽車等知名企業(yè) 詳細>>

戴萍
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內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)詳細內(nèi)容

內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)

職業(yè)素養(yǎng)提升之
《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》
——講師:戴萍
【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略實現(xiàn)很大程度取決于企業(yè)的人力資源的競爭力,而要打造具有競爭力的
人力資源,一是招聘,
二是培養(yǎng)。從成本和企業(yè)文化角度而言,企業(yè)都更傾向于對人力資源的培養(yǎng)。因此,擁
有一個高素質(zhì)的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師團隊,無疑會為企業(yè)在人力資源的培養(yǎng)上贏得更高的勝
酬。本課程從企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)、發(fā)展、提升與選拔優(yōu)秀師資的需要,內(nèi)容由淺入深,
呈現(xiàn)階梯式講授與演進,滿足內(nèi)部培訓(xùn)師成長的需要。
【課程收益】
★ 讓內(nèi)部培訓(xùn)師了解培訓(xùn)師的具體職責(zé)和角色要求;

克服學(xué)員上臺的緊張感和自卑感,全方位的專業(yè)訓(xùn)練,提高演講表達能力,樹立
內(nèi)部培訓(xùn)師的職業(yè)形象;

握現(xiàn)代多元化的授課技巧,課程開發(fā)與教案設(shè)計,課堂掌控技巧,如何提問和如
何應(yīng)對學(xué)員的提問,PPT制作要求等;

掌握培訓(xùn)評估與輔助工具的運用,以及培訓(xùn)結(jié)束后如何制定學(xué)員的行動指引,將
課堂效果轉(zhuǎn)化為行動和實際授課綜合能力。
【課程時長】
6小時-12小時
【課程對象】
企業(yè)人力資源部門/內(nèi)部培訓(xùn)師

【課程大綱】
第一部分 知己明訓(xùn):角色認知和訓(xùn)練理念
培訓(xùn)目標(biāo)
關(guān)鍵關(guān)系
核心理念
職業(yè)能力
第二部分 立場亮相:形象風(fēng)范與掌控觸動
1、自我管理、形象管理
2、表達基礎(chǔ)
3、主場建立
4、深度調(diào)動
第三部分 表情述理:演繹升華與資源創(chuàng)新
1、理性表達、感性演繹
2、資源創(chuàng)新
3、視覺創(chuàng)新
第四部分 融知化行:進程規(guī)劃與單元配置
1、開場導(dǎo)入
2、鋪墊過度
3、收結(jié)收場、訓(xùn)練單元
第五部分 培訓(xùn)師的培訓(xùn)輔助工具
1、視覺、視聽、感覺輔助工具
2、講義以及其它書面材料
3、如何選擇適用的輔助工具
第六部分 課程結(jié)構(gòu)與大綱的編排
1、案例:結(jié)構(gòu)與大綱的設(shè)計練習(xí)
2、素材和資料的收集方法
3、教案時間的配比
課程設(shè)計與開發(fā)
1、教學(xué)目標(biāo)的分類
2、課程設(shè)計要思考的問題
3、課程設(shè)計的流程
4、內(nèi)容的黃金組合指南



 

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