• <tt id="x3hzn"><thead id="x3hzn"><strike id="x3hzn"></strike></thead></tt>
    <form id="x3hzn"><tbody id="x3hzn"></tbody></form><thead id="x3hzn"><meter id="x3hzn"><label id="x3hzn"></label></meter></thead>

    職位任職資格管理

      培訓(xùn)講師:華乃晨

    講師背景:
    華乃晨老師簡介人力資源管理專家【專業(yè)資質(zhì)】?遼寧大學(xué)管理學(xué)碩士?中級經(jīng)濟師?職業(yè)生涯規(guī)劃師?學(xué)習(xí)設(shè)計師?遼寧大學(xué)兼職講師?企業(yè)高級人力資源管理師一級?遼寧省青年大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)師?美國CITE認證注冊國際職業(yè)培訓(xùn)專家【實戰(zhàn)經(jīng)驗】●2010年-2 詳細>>

    華乃晨
        課程咨詢電話:

    職位任職資格管理詳細內(nèi)容

    職位任職資格管理


    職位任職資格管理【課程背景】
    當(dāng)眾多的企業(yè)面對業(yè)務(wù)發(fā)展和競爭壓力巨大時,往往最頭疼的是員工能力不能達成管理要求。而員工面對公司發(fā)展的同時,也在思考自身的發(fā)展道路在哪里。以結(jié)果為導(dǎo)向的績效管理正在將HR管理引入某種意義的死胡同兒。一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展無法本質(zhì),解決員工的能力提升。諸多的矛盾引發(fā)我們的思考,績效管理中的企業(yè)HR未來的發(fā)展道路在哪里?是什么真正制約了業(yè)務(wù)的發(fā)展?領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的各項管理問題背后的HR解決思路是什么?如何實現(xiàn)員工的多通道發(fā)展?
    中國諸多優(yōu)秀企業(yè)的管理實踐證明。建立并推行任職資格體系和能力管理,才能逐步形成全體員工的群體成長良性機制。
    【課程收益】
    通過培訓(xùn),掌握如何建立各類人員的任職資格標(biāo)準的方法和認證方法;
    通過培訓(xùn),掌握如何建立工作人員雙重晉升機制和長期激勵機制的核心內(nèi)容;
    通過培訓(xùn),掌握規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評價的方法;
    通過培訓(xùn),掌握如何建立職業(yè)通道,保證員工能力與崗位要求相匹配,促進高績效團隊形成;
    通過培訓(xùn),掌握如何通過資格標(biāo)準牽引員工終生學(xué)習(xí),構(gòu)筑學(xué)習(xí)型組織,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要意義。
    【課程形式】
    講師講授、小組討論、游戲教學(xué)、實操練習(xí)、學(xué)員分享,以解決實際問題為導(dǎo)向,關(guān)注價值提升,注重實戰(zhàn)落地。
    【課程對象】
    人力資源管理初級從業(yè)者、人力資源專員、人力資源管理主管、非HR部門一線經(jīng)理
    【課程時長】
    1天,6小時/天

    【課程大綱】
    時間
    授課內(nèi)容
    主要內(nèi)容
    0.5小時
    課程導(dǎo)入
    開場破冰與團隊建設(shè)
    明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法
    主題導(dǎo)入
    0.5小時
    初識職位任職資格
    案例分析:雅而樂的煩惱
    職位任職資格的概念
    職位任職資格的作用
    與職位任職資格相關(guān)的概念能力素質(zhì)模型
    職位任職資格體系建設(shè)
    1.5小時
    建立職業(yè)發(fā)展通道
    建立職業(yè)發(fā)展通道的流程
    職族、職層與職類的劃分
    任職資格標(biāo)準的架構(gòu)與開發(fā)原則
    任職資格標(biāo)準的開發(fā)五步法
    收集資料
    主管訪談
    業(yè)務(wù)分析流程
    標(biāo)準開發(fā)
    標(biāo)準定稿
    1小時
    任職資格標(biāo)準設(shè)計
    資格標(biāo)準的開發(fā)
    素質(zhì)標(biāo)準詞典庫
    素質(zhì)評估模型
    組織標(biāo)準的開發(fā)
    工作標(biāo)準的開發(fā)
    資料分析與調(diào)研訪談
    提煉工作單元
    確定關(guān)鍵工作單元
    工作要素設(shè)計
    級別差異分析
    1小時
    任職資格等級認證
    任職資格評價方法
    任職資格認證評價組織
    任職資格評價過程
    任職資格評價結(jié)果分析
    任職資格工作思路
    準備工作材料
    認證準備階段
    證據(jù)收集階段
    認證階段
    認證反饋階段
    改進提升階段
    1小時
    職業(yè)發(fā)展激勵
    任職資格管理的應(yīng)用
    應(yīng)用于培訓(xùn)管理
    應(yīng)用于建立員工職業(yè)發(fā)展通道
    應(yīng)用于構(gòu)建有效的人才梯隊建設(shè)
    引用于薪酬激勵
    0.5小時
    知識復(fù)盤與總結(jié)
    復(fù)盤與總結(jié)
    學(xué)員收獲、感悟與分享
    要求:1、投影儀;2、音響設(shè)備;3、手持麥克;4、白板、白板筆;5、A3白紙20張;6、A4白紙1包;7、透明膠帶1-2卷;8、便利貼6套;9、12色彩筆6套。

     

    華乃晨老師的其它課程

    企業(yè)人力資源規(guī)劃【課程背景】企業(yè)作為一個經(jīng)濟組織,要實現(xiàn)自己的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),就必須保證組織機構(gòu)的有效正常運轉(zhuǎn)。而組織機構(gòu)制定和實施企業(yè)人力資源規(guī)劃,則是實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要工作。人力資源規(guī)劃又稱人力資源計劃,必須適應(yīng)組織總體計劃。企業(yè)規(guī)劃的目的是使企業(yè)的各種資源(人、財、物)彼此協(xié)調(diào)并實現(xiàn)內(nèi)部供需平衡,由于人(或人力資源)是企業(yè)內(nèi)最活躍的因素,人力資源規(guī)劃

     講師:華乃晨詳情


    培訓(xùn)與開發(fā)管理【課程背景】《培訓(xùn)與開發(fā)管理》是人力資源管理專業(yè)的一門主干專業(yè)方向課,是一門系統(tǒng)地闡述企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)的理論和方法的學(xué)科。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員應(yīng)具備培訓(xùn)與開發(fā)的基本知識,具有分析培訓(xùn)需求、制定培訓(xùn)計劃、管理開發(fā)的基本技能,具備從事企業(yè)人力資源管理中培訓(xùn)與開發(fā)管理工作職能的初步能力?!菊n程收益】了解人力資源培訓(xùn)的基本概念、基本思想以及內(nèi)容整體

     講師:華乃晨詳情


    績效管理   06.13

    績效管理【課程背景】績效管理有效激發(fā)員工動力,推動內(nèi)部管理提升,使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,也是倡導(dǎo)“能者上、平者讓、庸者下”良性競爭,全面認識績效指標(biāo)體系和推行績效指標(biāo)的價值,在創(chuàng)造價值思想為源頭的基礎(chǔ)上,掌握建立績效指標(biāo)構(gòu)建程序和績效指標(biāo)分解,各層級績效指標(biāo)的設(shè)計及分解上,體現(xiàn)對盈利能力的支撐作用,利用平衡計分卡、戰(zhàn)略地圖等將提高盈利能力這一總體目標(biāo)分解到各個層級和

     講師:華乃晨詳情


    打造卓越團隊,提升作戰(zhàn)能力——高績效團隊建設(shè)必修課【課程背景】團隊是企業(yè)管理者每天都要面對的概念,但如何經(jīng)營好團隊、運用好團隊中每位成員的才能、激發(fā)他們的士氣、發(fā)揮他們的才智,從而實現(xiàn)團隊最佳績效,卻是眾多管理者所迷茫的現(xiàn)實問題。本課程旨在引導(dǎo)企業(yè)各級管理者,學(xué)會塑造卓越團隊的六件法器,掌握團隊溝通和激勵技巧,凝聚全員力量,形成團隊合力,通過職能團隊、層級團

     講師:華乃晨詳情


    4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,新經(jīng)濟的特點,使得傳統(tǒng)的組織管理及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格已不再適應(yīng),做為管理者,需要我們轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理思維模式與管理方法工具。如何去培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)好新一代的知識員工?如何營造一個高績效的團隊氛圍?做一個被員工追隨的領(lǐng)導(dǎo)者有哪些好的方法和工具?源自美國宇航局(NASA)經(jīng)典高效的領(lǐng)導(dǎo)力課程《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力》,具備先進理念,科學(xué)

     講師:華乃晨詳情


    非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)時代,重新考慮人力資源管理這件事,我們會發(fā)現(xiàn)只有把管人和管事高度結(jié)合,才能應(yīng)對市場的瞬息萬變。人力資源部同樣需要調(diào)整思維和角色,與各部門直線經(jīng)理形成良好的互動。因此,人力資源管理能力是HR和優(yōu)秀經(jīng)理人都必備的素質(zhì),各部門直線經(jīng)理也需要同樣的系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識和操作技能,將大大有利于提高業(yè)務(wù)經(jīng)理帶團隊

     講師:華乃晨詳情


    服務(wù)意識與品質(zhì)提升【課程背景】在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生根本變化的當(dāng)下,越來越多的企業(yè)已經(jīng)感受到了服務(wù)的價值,但在具體的實踐中往往陷入困境:企業(yè)缺乏接地氣、可操作性的服務(wù)指導(dǎo);大環(huán)境對“服務(wù)”的理解淺?。簧鐣娚踔涟ㄆ髽I(yè)管理人員對服務(wù)業(yè)態(tài)、服務(wù)人員存在偏見;服務(wù)人員自身素質(zhì)不夠,輕視服務(wù)價值等等。服務(wù)人員作為服務(wù)的載體,如何利用“服務(wù)精神”提升產(chǎn)品和服務(wù)的附加值?如

     講師:華乃晨詳情


    慧眼識珠,精準識才——金牌面試官【課程背景】人才是企業(yè)生存與發(fā)展的重中之重。而招聘效率,對團隊及成員素質(zhì)具有決定性影響。企業(yè)對核心人才的爭奪日趨激烈,生產(chǎn)一線等部分崗位“招工難”問題凸顯,招聘已經(jīng)從“等應(yīng)聘者投簡歷上門”迅速轉(zhuǎn)變成“人才爭奪戰(zhàn)”。管理層作為面試官及直線領(lǐng)導(dǎo)者,在招聘過程中發(fā)揮著重要作用。日常工作中,經(jīng)常面臨以下問題:技術(shù)人才等核心崗位,沒有合

     講師:華乃晨詳情


    基于戰(zhàn)略的人力體系建設(shè)【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)管理首先要進行頂層設(shè)計,而后從上到下進行組織化、標(biāo)準化、系統(tǒng)化流程體系設(shè)計,這樣的管理是絕對有效,且符合現(xiàn)代管理理念的。企業(yè)的頂層設(shè)計包括了組織的戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)、部門設(shè)置、工作分析、管理理念、企業(yè)文化、權(quán)力關(guān)系等等,這就要求企業(yè)的高層管理者具有相當(dāng)水準的管理經(jīng)驗,同時,從事相關(guān)工作的人員要具有一定的專業(yè)能力和行為

     講師:華乃晨詳情


    企業(yè)高流動率下的問題探究與人才保留【課程背景】當(dāng)今時代,越來越多的企業(yè)面臨人員流動過于頻繁的問題。企業(yè)人員的高流動率會給企業(yè)帶來人力成本增加、生產(chǎn)效率下降、商業(yè)機密泄露,甚至公司形象受損和戰(zhàn)略發(fā)展受阻的危害。如何有效的保留員工,保持組織規(guī)模與人員的穩(wěn)定性就成為現(xiàn)代企業(yè)的一個重要研究課題和關(guān)注重點。本課程從人員流動的現(xiàn)象出發(fā),通過大量數(shù)據(jù)與現(xiàn)實案例相結(jié)合的方式

     講師:華乃晨詳情


    COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有