《信息稿撰寫和照片拍攝》

  培訓(xùn)講師:鐘理勇

講師背景:
鐘理勇老師(JamesZhong)美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理師/PMPISAGA國際模擬培訓(xùn)學(xué)會(huì)沙盤設(shè)計(jì)師高級(jí)新媒體運(yùn)營培訓(xùn)師主播培訓(xùn)師國家二級(jí)心理/心貓App咨詢師/簽約作家政府機(jī)關(guān)公務(wù)員10年工作經(jīng)歷上海電影學(xué)院、交大等多家知名院校和培訓(xùn) 詳細(xì)>>

鐘理勇
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《信息稿撰寫和照片拍攝》詳細(xì)內(nèi)容

《信息稿撰寫和照片拍攝》

《信息稿撰寫和照片拍攝》課程介紹
【課程背景】
信息是領(lǐng)導(dǎo)者了解情況、掌握動(dòng)態(tài)、科學(xué)決策的助手,是上情下達(dá)、下情上傳的紐帶,是提供各方面進(jìn)行工作交流的平臺(tái),是各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)傾聽基層呼聲,了解基層工作,解決問題,處理問題,改善干群關(guān)系的紐帶,也必將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確有效決策提供有力依據(jù)和重要資料。曾經(jīng)有一位中央組織部的領(lǐng)導(dǎo)就把信息功能概括為這樣四句話:領(lǐng)導(dǎo)決策的“情報(bào)部”;掌握工作進(jìn)度的“顯示屏”;把握大局趨勢(shì)的“晴雨表”;發(fā)現(xiàn)和處理問題的“預(yù)警器”。信息工作人員是領(lǐng)導(dǎo)的耳目、喉舌,是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,地位重要,責(zé)任重大,任務(wù)光榮而艱巨。新聞攝影是對(duì)正在發(fā)生的新聞事實(shí)進(jìn)行瞬間形象攝取并輔以文字說明予以報(bào)道的傳播形式。新聞攝影已經(jīng)成為當(dāng)代攝影文化中最為活躍的因素,它的呈現(xiàn)形式直觀、形象而真實(shí),具有強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感、思想性和導(dǎo)向性功能。
本課程從企業(yè)宣傳工作人員的崗位現(xiàn)狀出發(fā),介紹了當(dāng)前信息寫作中對(duì)于素材收集的重要性,提升敏銳度和新聞意識(shí),致力于幫助學(xué)員掌握信息通訊稿從素材收集到編寫的步驟,并提升照片的拍攝技巧,全面提升其從事新聞宣傳工作崗位的綜合競爭力,讓學(xué)員的新聞采編水平逐步從入門達(dá)到精通,成為一個(gè)合格的宣傳人員。
【課程收益】
了解:提升信息敏銳度和新聞意識(shí)的方法
理解:提取新聞線索到信息寫作的步驟
掌握:信息通訊稿的寫作技巧和照片拍攝
實(shí)操:現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行新聞策劃、素材拍攝和新聞稿件撰寫等
【適合人群】
企事業(yè)單位通訊員、黨建宣傳語、宣傳主管、專兼職宣傳員等
【課程大綱】
模塊一 新聞敏銳度和意識(shí)的提升
一、新聞意識(shí)的重要性
1. 概念:是記者表現(xiàn)事實(shí)的入手處。
2. 新聞角度的重要性
3. 最佳新聞角度:
3.1 能突出新聞的個(gè)性特征;
3.2 能體現(xiàn)事物的本質(zhì);
3.3 有生動(dòng)活潑的內(nèi)容;
3.4 有新穎巧妙的形式。
4. 選擇最佳新聞角度的方法:以舊見新、以小見大、虛中覓實(shí)、逆向思維、發(fā)散思維、統(tǒng)攝思維、高瞻遠(yuǎn)矚;
二、提升新聞敏銳度
1. 什么是好新聞?
2. 為什么有的新聞傳播廣?
3. 新聞素材的基本類型;
4. 好的新聞素材哪里來?
5. 為什么說敏銳度是好記者的前提;
6. 提升新聞敏銳度的三個(gè)方法;
模塊二 基本的信息寫作結(jié)構(gòu)
一、倒金字塔式寫作模式:
1. 倒金字塔式:按照內(nèi)容的新聞價(jià)值的重要程度依次遞減的原則安排敘述順序的方法。采用這種寫作模式的新聞,在形式上看就像一座倒立的金字塔,因此被稱為倒金字塔;
2. 倒金字塔結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì);
3. 倒金字塔的構(gòu)成:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體;
4. 寫作技巧;
5. 倒金字塔寫作模式的缺點(diǎn);
二、鉆石式寫作模式:
1. 特點(diǎn):從點(diǎn)到面再到點(diǎn);
2. 結(jié)構(gòu):導(dǎo)語、主題、主體、結(jié)尾;
三、“金字塔”式結(jié)構(gòu)模式
1. 概念:按照事實(shí)發(fā)展的本來順序?qū)懽?br /> 2. 優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);
3. 適用范圍;
模塊三 如何提取信息線索
一、采訪基本知識(shí);
1. 采訪前的準(zhǔn)備
①掌握新聞線索,具備新聞敏感;多渠道獲取新聞線索;
②資料的準(zhǔn)備,
③對(duì)采訪對(duì)象的了解
采訪對(duì)象基本情況,人生經(jīng)歷,獨(dú)特喜好;
④提問的準(zhǔn)備,擬好采訪提綱(問題的準(zhǔn)備;采訪范圍;采訪對(duì)象)。
2. 采訪的技巧
①采訪時(shí)機(jī)和場(chǎng)合的選擇
提前預(yù)約;商定適宜的采訪時(shí)機(jī);選擇訪問場(chǎng)所;
②提問的要求 自然得體;具體;簡潔;抓住關(guān)鍵;為受眾考慮;由易到難;
③提問的方式方法
開放式提問;閉合式提問;正問;側(cè)問;反問;設(shè)問;追問;誘問
④觀察與傾聽
⑤核實(shí)材料,到新聞現(xiàn)場(chǎng)去核實(shí);與采訪對(duì)象核實(shí);其他方式核實(shí)。
3. 采訪的方式
口頭采訪;座談采訪;電話采訪;隱性采訪;網(wǎng)上采訪。
4. 消息的寫作
①消息的基本結(jié)構(gòu)
標(biāo)題、導(dǎo)語、軀干、背景、結(jié)尾;
②消息的種類
動(dòng)態(tài)消息、典型消息、綜合消息、一句話消息。
模塊四 信息通訊稿的寫作技巧
一、信息與宣傳通訊稿件的區(qū)別
1. 受眾對(duì)象;
2. 工作重點(diǎn);
3. 文字組織;
4. 內(nèi)容體例;
二、如何讓標(biāo)題要醒目;
1. 用稿件中某一句精彩的話;
2. 用關(guān)鍵數(shù)字作標(biāo)題;
3. 用人物的特殊身份;
4. 用時(shí)下流行的語言;
三、導(dǎo)語的寫作;
1. 導(dǎo)語寫作的原則;
2. 通訊導(dǎo)語的類型;
3. 寫作導(dǎo)語的步驟;
3.1 發(fā)掘新聞中能夠構(gòu)成導(dǎo)語的事實(shí);
3.2 判斷事件與誰有關(guān)——誰做的誰說的事件影響到誰;
3.3 決定導(dǎo)語寫作的形式;
3.4 尋找能夠吸引受眾的關(guān)鍵詞語;
3.5 審讀導(dǎo)語。
四、主體和結(jié)尾的寫作;
1. 內(nèi)容的基本設(shè)計(jì);
2. 主體內(nèi)容層層遞進(jìn);
3. 結(jié)尾升華主題;
4. 整體內(nèi)容寫作的七個(gè)步驟;
模塊五 照片拍攝技巧
一、新聞宣傳的照片拍攝要求
1. 求真,新聞中圖片必須是這一事件中真實(shí)的照片;
2. 求新,圖片包含的景象必須新鮮,色彩鮮明,清晰;
3. 求活,圖片可以將新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)氣氛表現(xiàn)出活力,富有感染力;
4. 求情,能夠抓住圖片主體的表情特征,借以抒發(fā)主體的心理感情;
5. 求意,根據(jù)整體新聞的要求,對(duì)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有所表現(xiàn);
二、圖片的拍攝技巧
1. 新聞的抓拍要點(diǎn):動(dòng)作、神態(tài)、細(xì)節(jié)、特寫和矛盾;
2. 拍攝角度對(duì)主題的影響;
3. 拍攝高度對(duì)主體的影響;
4. 抓拍中構(gòu)圖是先決條件;
5. 現(xiàn)場(chǎng)光線和曝光的基本設(shè)置;
問題集中解答與輔導(dǎo)、講師點(diǎn)評(píng)和答疑交流;

 

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