《打造一支有戰(zhàn)斗力的團隊》   08.09

打造一支有戰(zhàn)斗力的團隊一、課程前言本課程結合目前企業(yè)存在的團隊問題，人員流失嚴重，團隊執(zhí)行力差，企業(yè)項目推進困難等，參考各團隊管理書籍，重點講述團隊打造技巧，結合谷歌工作法，讓每位團隊領導者成為帶兵打仗的將軍。二、課程目標本課程通過對團隊的定義、團隊的發(fā)展階段、團隊人員梳理等知識的了解與學習，結合自身團隊發(fā)展情況，制定團隊管理方案，讓團隊成員在激情、專業(yè)、心

 講師：呂奕歐詳情

《高效工作順暢溝通》   08.09

高效工作順暢溝通一、課程前言工作中總是有由于溝通不暢阻礙工作的現(xiàn)象，很多工作總是需要重復完成，高效工作需要專業(yè)能力，更需要溝通方法，溝通順暢是完成各項工作任務的前提條件。全員溝通順暢就像人的身體的血液一樣，身體健康，企業(yè)才會良性發(fā)展，反之，溝通不暢，就會出現(xiàn)堵塞，不通暢，身體就會出現(xiàn)各種疾病，企業(yè)就會混亂不堪，停滯不前。二、課程目標←此課程將讓員工學會傾聽，

 講師：呂奕歐詳情

《高效能人士的七個習慣》   08.09

高效能人士的七個習慣一、課程前言本課程參考史蒂芬柯維的《高效能人士的七個習慣》，并結合實際工作詳細解讀高效能人士的各個習慣。西方國家善于總結各種思路與工具，工作中的方法是我們在校園里所沒有涉及的，所以只有不斷學習這些工具與方法才能提高員工的工作效率，少走一些彎路，跟上企業(yè)發(fā)展步伐。二、課程目標☆本課程讓學員整體了解高效能人士的七個習慣以及關系（七個習慣：積極

 講師：呂奕歐詳情

《高效執(zhí)行力》   08.09

高效執(zhí)行力訓練一、課程前言員工的執(zhí)行力就企業(yè)的競爭力。企業(yè)的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才更多是需要企業(yè)去挖掘和培養(yǎng)的。執(zhí)行力不是說在嘴邊的，而是可以讓員工了解、認同，并運用工具與方法進行訓練的，掌握了執(zhí)行力的工具與方法并加以運用，企業(yè)各項戰(zhàn)略目標才能完美落地。二、課程目標☆本課程結合各執(zhí)行力相關書籍，設定適合企業(yè)員工易于接受的理論加以引導，讓員工充分認知

 講師：呂奕歐詳情

《商務禮儀與職業(yè)形象塑造》   08.09

商務禮儀與職業(yè)形象塑造一、課程前言禮儀是個人修養(yǎng)與文明的集中體現(xiàn)，企業(yè)員工的儀容、儀表、儀態(tài)、儀禮都代表著企業(yè)的形象與品牌，通過改變自身形象、提高個人素質(zhì)、展現(xiàn)恰當?shù)膬x態(tài)就可以提高企業(yè)的競爭力，所有業(yè)務的開展也必定更加順暢。二、課程目標←提高企業(yè)形象，員工職業(yè)形象，展現(xiàn)職業(yè)化服務；←面對客戶，使用禮貌禮儀進行接待，讓客戶感到溫馨備至；←使用溝通技巧，達成默契

 講師：呂奕歐詳情

《心態(tài)管理與職業(yè)修養(yǎng)提升》   08.09

心態(tài)管理與職業(yè)修養(yǎng)提升一、課程前言1.員工的流失率或跳槽率很高2.拿多少工資做多少事3.充滿了抱怨、消極情緒4.欠缺吃苦精神5.工作主動性很不夠6.注重個人得失而不顧集體……二、課程目標←培養(yǎng)具有良好心態(tài)的員工，為企業(yè)創(chuàng)造高價值；←打造能沖鋒打仗的士兵，而不是養(yǎng)花瓶；←帶著有夢想的團隊一起做事業(yè)；三、課程收益在課程結束時，學員將能夠：←了解企業(yè)與員工的關系；

 講師：呂奕歐詳情

《自我認知與有效時間管理》   08.09

自我認知與有效時間管理一、課程前言員工自我提升首先要自我認知，了解自己，通過SWOT分析法、自我測試充分了解自我，找到自我發(fā)展的方向。進而做好自我規(guī)劃，結合企業(yè)發(fā)展引導員工做好職業(yè)規(guī)劃，長遠的培養(yǎng)人才。高效執(zhí)行與高績效的完成都是基于員工對時間的把控與安排，所以自我認知與有效時間管理是每一個員工都必須學習的重要第一課。二、課程目標←讓員工充分認識自我及組織需求

 講師：呂奕歐詳情