《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》

  培訓(xùn)講師:秦登撿

講師背景:
秦登撿老師西南地區(qū)沙盤模擬訓(xùn)練第一人、實(shí)戰(zhàn)專家重慶大學(xué)、西南大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人班特聘講師曾任宗申學(xué)院院長(zhǎng)國(guó)際注冊(cè)沙盤模擬講師(ICSTST)認(rèn)證講師國(guó)際注冊(cè)ACI沙盤摸擬認(rèn)證講師、實(shí)戰(zhàn)派沙盤訓(xùn)練導(dǎo)師國(guó)家高級(jí)人力資源管理師RTC人才發(fā)展商學(xué)院人力 詳細(xì)>>

秦登撿
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《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》詳細(xì)內(nèi)容

《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》

課程名稱:打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中基層管理人員、后備干部、骨干員工人員
【培訓(xùn)時(shí)間】半天/1天
【培訓(xùn)方式】課程講授+視頻分析+小組研討+講師點(diǎn)評(píng)
【授課目標(biāo)】
1、確保管理者在組織中做出最佳管理決策。
2、提升目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃執(zhí)行能力。
3、激發(fā)學(xué)員挑戰(zhàn)高績(jī)效目標(biāo)的信心和能力。
4、使管理者能更高效合理利用管理資源。
5、提升學(xué)員有效溝通和高效協(xié)作能力。
6、管理事:學(xué)習(xí)以最佳方式?jīng)Q策和高效執(zhí)行。
7、管理人:懂得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的作用。
8、管理物:合理運(yùn)用組織管理資源達(dá)成目標(biāo)
【課程大綱】
一、??? 團(tuán)隊(duì)建設(shè)核心概念
1.??????? 什么是團(tuán)隊(duì)
2.??????? 團(tuán)隊(duì)的四大核心特點(diǎn)
3.??????? 團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的5P要素
4.??????? 團(tuán)隊(duì)人員角色分工
5.??????? 視頻賞析:雪橇犬的團(tuán)隊(duì)協(xié)作
6.??????? 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的7大特質(zhì)
二、??? 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)-團(tuán)隊(duì)發(fā)展的5個(gè)階段
1.??????? 成立期團(tuán)隊(duì)特征與領(lǐng)導(dǎo)方式
2.??????? 磨合期團(tuán)隊(duì)特征與領(lǐng)導(dǎo)方式
3.??????? 規(guī)范期團(tuán)隊(duì)特征與領(lǐng)導(dǎo)方式
4.??????? 績(jī)效期團(tuán)隊(duì)特征與領(lǐng)導(dǎo)方式
5.??????? 調(diào)整期團(tuán)隊(duì)特征與領(lǐng)導(dǎo)方式
三、??? 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)-團(tuán)隊(duì)角色管理
1.??????? 團(tuán)隊(duì)角色管理的意義
2.??????? 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的8種角色
3.??????? 團(tuán)隊(duì)人員的使用原則
四、 團(tuán)隊(duì)沖突管理
托馬斯-基爾曼模型沖突管理模型
處理沖突的五種策略
如何正確運(yùn)用不同的沖突處理技巧
五、??? 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)路徑
1.??????? 人際關(guān)系途徑
2.??????? 目標(biāo)導(dǎo)向途徑
3.??????? 共識(shí)導(dǎo)向途徑4.??????? 角色界定途徑

 

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