中層管理者的領導力與執(zhí)行力
中層管理者的領導力與執(zhí)行力詳細內(nèi)容
中層管理者的領導力與執(zhí)行力
-57150581025中層管理者的領導力與執(zhí)行力(課程課時:2.0天)課程簡介中層經(jīng)理在企業(yè)中承擔著承上啟下的橋梁作用,其領導力和執(zhí)行力在很大程度上決定了團隊的成敗。本課程結(jié)合講師多年中高層管理從業(yè)實踐和培訓經(jīng)驗,從中層管理者的角色認知、中層管理者的27項修煉、中層管理者的領導力以及執(zhí)行力四個方面詳細講授中層管理者的領導力和執(zhí)行力。本課程通過知識講解、案例分享、案例演練實操和分析相結(jié)合的授課形式,娓娓道來,讓學員掌握如何正確認識和培養(yǎng)起中層管理者的領導力和執(zhí)行力,課程結(jié)束后,能很好地讓課程內(nèi)容落地。
-6667587630課程對象企業(yè)中層管理者,特別適合剛剛步入中層管理崗位的人員。
-85725111760課程大綱第一部分 中層管理者的角色認知
1.中層管理者的角色定位
1.1.中層管理者在企業(yè)中的定位
1.2.中層管理者在公司領導面前的角色
1.3.中層管理者在下屬面前的角色
第二部分 中層管理者的27項修煉
1.計劃前做好充分的準備工作
2.用計劃來指導自己和團隊的行動
3.用目標導向出行為
4.從結(jié)果中享受工作的快樂
5.關注整體
6.從多角度觀察問題
7.注重細節(jié)
8.先羅盤后時鐘
9.要事第一、關注重點
9.1.時間管理四象限法
9.2.案例演練:請用時間管理四象限法將項目經(jīng)理李工的工作進行合理分類并給出執(zhí)行建議
10.舍得
11.發(fā)現(xiàn)和使用他人的優(yōu)點
12.揚下屬之長避下屬之短
13.嚴以律己,寬以待人
14.反求諸己
15.尊重他人
16.換位思考
17.身先士卒
18.整合團隊資源,會“拼(湊)”才會贏
19.引導全員參與
20.堅持各司其職
21.倡導團隊協(xié)作
22.發(fā)展下屬能力,讓“我能”引發(fā)蝴蝶效應
23.建立信任
24.用人不疑
25.把握信任與監(jiān)督的平衡
26.承擔責任
27.承受委屈
第三部分 中層管理者領導力
1.領導力基礎知識
1.1.什么領導?
1.2.什么是管理?
1.3.領導和管理的區(qū)別
2.打造中層管理者領導力
2.1.360度全方位領導
2.2.五層領導力
2.3.領導力五力模型
2.4.中層管理者領導力的五大基本要素
2.5.領導力測試問卷(從領導者對人的公證性、領導者對下屬的熟悉和了解程度、領導者對處事的隨機應變能力、領導者傳達領導意圖的能力、領導者對領導權威的運用能力五個方面對領導力進行測試)
2.6.中層管理者領導力的修煉法則
2.7.中層管理者領導力的修煉方法
2.8.中層管理者全方位領導力及修煉
2.8.1.中層管理者對團隊領導力的具體體現(xiàn)及修煉
2.8.2.中層管理者對客戶領導力的具體體現(xiàn)及修煉
2.8.3.中層管理者對上司領導力的具體體現(xiàn)及修煉
2.8.4.中層管理者對同事領導力的具體體現(xiàn)及修煉
2.8.5.看電視劇《亮劍》片段理解“專家權”的重要性
2.8.6.看電視劇《亮劍》片段理解“人格魅力”的重要性
2.8.7.看電視劇《井岡山》片段學習毛主席的領導藝術
2.9.成功領導力圓環(huán)
2.10.提升中層管理者領導力的關鍵招數(shù)和常態(tài)工作
2.10.1.提升中層管理者領導力的關鍵4招
2.10.2.提升中層管理者領導力的關鍵6項常態(tài)工作
2.11.總結(jié):有效領導下屬的30字方針
第四部分 中層管理者執(zhí)行力
1.執(zhí)行力的基本概念
1.1.什么是執(zhí)行力?
1.2.執(zhí)行的三個方面(組織執(zhí)行力、團隊執(zhí)行力和個人執(zhí)行力)
1.3.什么是個人執(zhí)行力?
1.4.分組辯論:領導力決定執(zhí)行力VS執(zhí)行力決定領導力
1.5.辯論小結(jié)
1.6.執(zhí)行力案例
1.6.1.工作案例分享一:(觀看視頻:格力空調(diào)董事長董明珠的執(zhí)行力)
1.6.2.工作案例分享二:某上司企業(yè)一大專生的公司副總經(jīng)理之路:主動申請?zhí)幜P
1.6.3.工作案例分享三:某大型IT企業(yè)一高中生的職業(yè)發(fā)展之路:由門衛(wèi)到倉管負責人
2.打造中層管理者執(zhí)行力
2.1.提升中層管理者執(zhí)行力的關鍵招數(shù)和常態(tài)工作
2.1.1.提升中層管理者執(zhí)行力的關鍵3招
2.1.2.提升中層管理者執(zhí)行力的4項常態(tài)工作
2.2.“漏斗模型”的管理啟示
2.3.如何有效推動下屬執(zhí)行
2.3.1.以身作則(對自己)
2.3.2.身先士卒(對自己)
2.3.3.說到做到(對自己)
2.3.4.動之以情(對下屬)
2.3.5.曉之以理(對下屬)
2.3.6.繩之以法(對下屬)
2.3.教練和輔導下屬
2.3.1.中層管理者的不愿、不屑和不能
2.3.2.教練下屬的六個黃金步驟
2.3.3.案例演練:您能讓對方充分理解您的指令嗎?
2.3.4.案例演練:找規(guī)律并教會他人
2.4.總結(jié):有效推動下屬執(zhí)行的35字方針
3.課程總結(jié)
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